Развитие образования в России в первой четверти XVIII века ( Петровское время) Выполнил: Черняк Данил
Образование • В первой четверти XVIII века, при Петре I, начала формироваться государственная политика в области образования. Царь понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, не может дать хорошего результата. В стране начала формироваться система профессионального образования.
Развитие грамотности, школ • По началу в школах могли учиться дети из разных слоев населения. Однако вскоре учебные заведения стали принимать только детей дворян. • Петр начал посылки дворян за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы. • Дети крепостных обучаться в государственных школах не могли. • Петр запретил священникам давать разрешение на заключение брака дворянам, не имеющим свидетельства об образовании. • Большое значение для повышения уровня грамотности населения имело введение в 1710 году гражданской азбуки.
«Ведомости» и ее содержание • Для расширения кругозора всех русских людей в 1703 г. была издана первая русская газета «Ведомости» Содержание • Сущность и значение журналистики, предпосылки появления отечественной журналистики. • Реформы Петра I, появление в 1702 г. первой печатной русской газеты "Ведомости « • . История развития газеты, анализ особенностей ее оформления, периодичности и содержания.
Учебные заведения • В 1701 в Москве открылась Навигацкая школа( школа для подготовки моряков и флота ), где учителями были англичане. • В изучаемые предметы входили: арифметика, геометрия, навигация, морская астрономия, основы географии. За хорошее овладение наук давали кормовые деньги. • Учеников брали на полное содержание, за прогулы наказывали большими штрафами и жестокими наказаниями, а побег карался - смертной казнью.
• В 1703 в Москве была основана гимназия Глюка. В школе преподают: грамматику, арифметику, историю, философию, различным языкам обучают танцам, верховой езде.
• 1712 году появилось еще несколько школ - инженерная, артиллерийская и медицинская. Это были казенные профессиональные школы высшего чина, в задачу которых входила подготовка техников-специалистов. 1713 - обязательное обучение дворянских детей. • Создаются горные училища, кораблестроительные, штурманские и ремесленные школы, а так же адмиралтейские и архиерейские школы.
В 1714 году в ряде провинциальных городов были организованы цифирные школы. Всем дворянским и подьячим детям надо учиться поголовно. Самым известным учебником стала «Арифметика» Л. Магницкого.
Книгопечатание • Создание системы образования потребовало издания множества книг - учебников, справочников, наглядных пособий. Только за первую четверть XVIII века в России было издано больше книг, чем за все 150 лет, прошедшие с начала русского книгопечатания.
Библиотеки • Издавались буквари, учебные пособия, учебные карты. • В 1700 г. введен новый календарь с началом года 1 января (вместо 1 сентября) и летоисчисление от “рождества Христова”, а не от сотворения мира. • Открыт первый русский музей – Кунсткамера (первый естественно-научный музей) с публичной библиотекой.
• В 1710 г. Петр вместо церковного шрифта ввел более удобный - гражданский. 1714 – открыта государственная библиотека.
1719 - открытие Кунсткамеры.
• В 1725 г открылась Академия наук- светское высшее учебное заведение. В её состав входили : университет, гимназия, ботанический сад, обсерватория, лаборатории, Кунсткамера, типография.
• Вывод: В этот период открываются общие и специальные школы, были подготовлены условия для основания Академии наук. Создается система светской школы. Это связывалось с необходимостью практического осуществления хозяйственных, военных, культурных преобразований. Все более ощущалась потребность в школах самой России.
Скачать презентацию Развитие образования в России в первой четверти XVIII
образование и наука в Петровское время.pptx