РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА И ОСМЫСЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА И ОСМЫСЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ

ВЫЗОВ - актуализация имеющихся знаний; – пробуждение интереса к получению новой информации; – постановка учеником собственных целей обучения. "верите ли вы"

ОСМЫСЛЕНИЕ • Сохранение интереса к теме при непосредственной работе с новой информацией, постепенное продвижение от знания "старого" к "новому".

РЕФЛЕКСИЯ • целостное осмысление и “присвоение” нового знания, формирование собственного отношения к изучаемому материалу.

ПЛЮСЫ И • Активизирует мышление • Не хватает 40 минут • Дети учатся работать в группах и парах • Не всегда эффективно в классах со слабым составом учащихся • Формируются навыки написания разных текстов • Дети учатся работать с разной информацией • Дети излагают материал своими словами – расширяют лексикон • Ученики осваивают уважительное отношение к разным точкам зрения • Реализуется принцип сотрудничества МИНУСЫ • Требует много времени и затрат для подготовки