c04f1dff5efa9d8fd1d04c6c5ce62aa4.ppt
- Количество слайдов: 21
Развитие информационного пространства идеологической и воспитательной работы в учреждениях профессионального образования Емельяненко Ю. В. Начальник центра научно-методического обеспечения воспитательной работы РИПО
Единое информационное пространство совокупность информационнокоммуникационных систем, сетей, баз и банков данных, технологий их ведения и использования в процессе информационного взаимодействия всех участников воспитательного процесса.
Проблемы создания информационного пространства ü слабое взаимодействие учреждений образования и научно-методических учреждений; ü недостаточный уровень технической оснащенности; ü непонимание значимости использования информационного пространства в целях совершенствования идеологической и воспитательной работы: ü недостаточная готовность субъектов воспитательного процесса к работе с использованием современных информационных технологий.
Информационное пространство воспитательной работы включает o создание локальной информационной среды на уровне учреждения образования; o включение информационных технологий в организацию воспитательной работы и управления; o обеспечение определенной структуры информационного пространства воспитания; o организацию и научно-методическое обеспечение воспитательного процесса с использованием информационных технологий;
Информационное пространство воспитательной работы включает o взаимодействие педагогов, родителей, учащихся, социума в локальной сети учреждения образования и сети Интернет; o создание условий для формирования информационной компетентности; o обеспечение доступа к информационным ресурсам различного уровня; o развитие у учащихся навыков отбора и анализа информации; o развитие креативности личности в сфере создания и использования информации.
Структура информационновоспитательной среды vинформационные ресурсы, содержащие данные и сведения, зафиксированные на соответствующих носителях информации; vорганизационные структуры, обеспечивающие функционирование и развитие единого информационного пространства (сбор, обработку, хранение, распространение, передачу информации; vсредства информационного взаимодействия участников воспитательного процесса, обеспечивающие доступ к информационным ресурсам на основе соответствующих информационных технологий.
Организационно-педагогические условия развития информационной воспитательной среды Øсистемное внедрение информационных технологий в воспитательный процесс; Øповышение квалификации педагогических кадров в области информационных технологий; оснащение учреждения образования компьютерной техникой; Øформирование административноуправленческого ресурса, обеспечивающего развитие информационного пространства.
Структура информационного пространства воспитательной работы § бумажные носители информации; § учебные занятия; § внеучебные мероприятия; § электронное и социокультурное пространство.
Для создания единого информационного пространства воспитательной работы необходимо техническое оснащение; подбор и подготовка специалистов в сфере информационных технологий; создание единой системы информационных ресурсов; перевод информационных ресурсов на электронные носители; выявление информационно-коммуникационных возможностей для совершенствования воспитательного процесса; разработка оптимальной модели информационного взаимодействия всех участников воспитательного процесса;
Информационное пространство
Информационное пространство воспитательной работы Положение о порядке функционирования интернетсайтов государственных органов и организаций (утверждено Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 29 апреля 2010 года № 645) информация на сайте должна регулярно обновляться (не реже одного раза в неделю), а информация о новостях датироваться. В 2017 году запланировано проведение конкурса сайтов учреждений образования «Сайт учреждения образования как ресурс воспитательной работы» . Рекомендации по структуре и содержанию раздела «Воспитательная и идеологическая работа» сайта учреждения профессионального образования
Информационные ресурсы на сайте Министерства образования (http: //edu. gov. by, раздел «Система образования» : вкладки «Воспитание» , «Молодежь» , «Профессиональное образование» , «Дополнительное образование» ) на сайте учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» (http: //ripo. unibel. by, раздел «Идеология и воспитание» )
Позитивные примеры оформления и наполнения сайтов - УО «Барановичский государственный профессиональнотехнический колледж сферы обслуживания» ; - УО «Витебский государственный профессиональнотехнический колледж машиностроения им. М. Ф. Шмырева» ; - УО «Гродненский государственный профессиональный электротехнический колледж им. И. Счастного» ; - УО «Гомельский государственный ПТК кулинарии» ; - ГУО «Областной аграрно-технический профессиональный лицей» г. Дзержинска; - УО «Могилёвский государственный ордена Трудового Красного Знамени профессиональный агролесотехнический колледж им. К. П. Орловского» ; - УО «Минский государственный профессионально-технический колледж железнодорожного транспорта им. Е. П. Юшкевича» .
Сайты, требующие доработки - УО «Улльский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства имени Л. М. Доватора» ; - УО «Дубровенский государственный профессиональный лицей сельскохозяйственного производства» ; - УО «Гомельский государственный профессиональный лицей легкой промышленности» ; - УО «Лельчицкий государственный профессиональный лицей» ; - УО «Мозырский профессиональный лицей геологии» ; - УО «Мстиславский государственный профессиональный лицей № 6» ; - УО «Хотимский государственный профессиональный лицей № 16» ;
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Республиканский институт профессионального образования
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Республиканский институт профессионального образования
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Республиканский институт профессионального
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году • Официально. Инструктивно-методическое письмо Министерства образования «Актуальные аспекты организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году» . • Анонсы мероприятий. • Событие. Республиканский семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе: проблемы и пути решения» . • Гендерное воспитание. Актуальные вопросы формирования гендерной компетентности учащихся. • Экспериментальная и инновационная деятельность. • Золотой фонд педагогики. • Персоналии. • Мудрые истории. • Методическая копилка. • Афоризмы об успехе.
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Курсы повышения квалификации: Профилактика асоциальных явлений в молодежной среде (ноябрь); Взаимодействие учреждений образования с семьей: психолого-педагогическое и юридическое сопровождение (ноябрь); Деятельность социально-педагогической и психологической службы по формированию у учащихся ценностного отношения к жизни (ноябрь); Республиканский институт профессионального
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Курсы повышения квалификации: Психолого-педагогическое помощь учащимся в кризисных ситуациях (декабрь); Разработка программ и сценариев проведения внеучебных мероприятий (декабрь); Развитие коммуникативной компетентности педагогических работников (декабрь).
Научно-методическое обеспечение воспитательной работы в учреждениях профессионального образования в 2016/2017 учебном году Научно-методическое обеспечение в учреждениях профессионального образования: - актуализация информационного пространства, приобретение методической литературы; - создание базы (банка) разработок лучшего педагогического опыта; - использование методических ресурсов; - обмен опытом с другими учреждениями; - своевременное повышение квалификации работников и др. Республиканский институт профессионального
c04f1dff5efa9d8fd1d04c6c5ce62aa4.ppt