Презентация.ppt
- Количество слайдов: 25
Разработка раздела программы Секция ролевого моделирования «АРМИР» МБОУДОД «ЦВР»
О - программа дополнительного образования ремесленнохудожественной и военнопатриотической направленности Реализуется в ПСТК «Горизонт»
Актуальность и педагогическая целесообразность программы Задачи объединения: - формирование у молодежи патриотизма и уважения к истории и культуре Отечества - знание истории и культуры отечества - воспитание гражданских и социально значимых качеств - способность решать поставленные задачи, добиваясь своих целей, быть ориентированными на общество
О
И - умение пользоваться холодным оружием, имеющим аналоги в прошлом. - используются массогабаритные (не заточенные) копии оружия. Техника фехтования либо аналогична исторической, либо разрабатывается заново
Х изготовление антуража и снаряжения для занятий ролевыми играми и исторической реконструкцией
И - традиционный лук, являясь примитивным метательным устройством, предъявляет самые высокие требования к технике выполнения выстрела стрелком.
С Историческая реконструкция: - быта, - одежды, - вооружения московских стрельцов 17 века
И Студия исторических танцев «Пляшущие человечки» создана в сентябре 2010 года и сейчас является, наравне со стрелецким отрядом, визитной карточкой объединения
О Основной результат реализации программы – творческое развитие личности подростка. Положительные изменения в поведении подростков: - увеличение коэффициента адаптации в коллективе; - укрепление активной жизненной позиции; - сведение к минимуму контактов с асоциальной средой и искоренение вредных привычек; - развитие эстетических чувств и способностей к самостоятельному творчеству
Ф
Ремесленные занятия и мастер-классы по изготовлению снаряжения для ролевых игр и исторической реконструкции Танцклассы, балы и танцевальные вечера
В
П
П - уникальный способ на несколько часов погрузиться в фантастический мир приключений. - игра позволяет пройти через такие повороты сюжета, реально пережить такие ситуации и эмоции, которые невозможны нигде больше.
*Т комплекс образовательных и воспитательных мероприятий, направленный на социализацию и военно -патриотическое воспитание подростков и молодёжи. яркое и насыщенное праздничное зрелище, ориентированное на зрителей любого возраста
Ц Задачи: - реализация навыков и умений, полученных подростками, занимающимися в секции «АРМИР» - взаимодействие с военно-историческими клубами Поволжья и Центрального региона
В * В турнире участвуют воспитанники секции в возрасте от 12 лет * В соревнованиях по историческому фехтованию участвуют воспитанники секции в возрасте от 16 лет. * Турнир рассчитан на участие команд военно-исторических клубов общей численностью до 30 человек.
Этапы занятия Время (мин. ) Содержание деятельности педагога Содержание деятельности воспитанников Подготовка 60 Руководство установкой оборудования, контроль за работой судейской бригады, проверка соответствия спортивного снаряжения установленным правилам Подготовка помещения к соревнованиям, переодевание Торжественное открытие 7 Вступительное слово Прослушивание речи педагога Основной этап 180 Руководство соревновательным процессом Участие в соревнованиях, помощь участникам турнира Награждение 7 Заключительная речь, объявление и награждение победителей Прослушивание речи педагога, получение призов и благодарностей Завершение 60 Руководство демонтажем оборудования, уборкой помещения Уборка помещения после мероприятия.
С Информационный портал «Колючий Саров» Военноисторический клуб «Старый Бор» г. Арзамас ДМИС г. Саров Газета «Городской курьер» Секция ролевого моделирования «АРМИР» Турнир Военноисторический клуб «Дружина» г. Арзамас Военноисторический клуб «Торн» г. Арзамас МОУДОД ЦВР г. Саров
С
Презентация.ppt