Разработка направлений и тем выпускных квалификационных работ По специальностям в соответствии с ФГОС
Назначение выпускной квалификационной работы Подготовка выпускной квалификационной работы (ВКР) является одним из завершающих этапов в учебном процессе. Выпускная квалификационная работа заключительная часть учебной работы студента, подводящая итог всей его деятельности в период получения профессионального образования. Защита её результатов является обязательным аттестационным испытанием, предусмотренным ФГОС, по результатам которого государственная аттестационная комиссия (ГАК) принимает решение о присвоении квалификации.
Основными задачами ВКР работы являются: систематизация и углубление теоретических и практических знаний студентов в изучаемой области; выработка у будущих специалистов навыков самостоятельной учебноисследовательской работы по определенной теме, комплексного анализа научной и учебной литературы; сбор и обобщение практического опыта. выявление уровня подготовленности студентов к практической работе.
Основными требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе. глубина и самостоятельность исследования, полнота освещения изучаемой проблемы, логическая последовательность изложения материала, полнота и обоснованность выводов и рекомендаций. Работа над ВКР требует от студента мобилизации всех его сил, знаний, умений, трудолюбия, настойчивости и требовательности к себе. Оценка ВКР - свидетельство уровня профессиональной зрелости молодого специалиста.
Цель семинара Разработать темы для выпускных квалификационных работ в соответствии с требованиями ФГОС по специальностям.
Требования ФГОС к выпускным квалификационным работам Обязательным требованием для выпускной квалификационной работы является: соответствие ее тематики содержанию одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже квалификации по профессии , предусмотренного федеральным государственным образовательным стандартом. Тематика выпускных квалификационных работ определяется по согласованию с работодателем.
Требования ФГОС к выпускным квалификационным работам При выполнении и защите дипломной работы (проекта) выпускник в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта среднего профессионального образования демонстрирует уровень готовности самостоятельно решать конкретные профессиональные задачи , выбирать средства труда, прогнозировать и оценивать полученный результат, владеть экономическими, экологическими, правовыми параметрами профессиональной деятельности, а также анализировать профессиональные задачи и аргументировать их решение в рамках определённых полномочий.
Предложение по формированию тем ВКР Условия: ФГОС по специальностям Профессиональные модули формирующие компетенции Элементы модуля МДК Профессиональные компетенции, которые формирует модуль (общие для всех МДК ПМ) Предложение: Общее направление тем ВКР - ПМ МДК – уточненное более конкретизированное направление ПК по модулю формируют конкретные темы.
Специальность «Лечебное дело» . Квалификация «Фельдшер» Профессиональный модуль ПМ. 02 «Лечебная деятельность» Элементы модуля: МДК 02. 01 Лечение пациентов терапевтического профиля; МДК 02. 02 Лечение пациентов хирургического профиля; МДК 02. 03 Оказание акушерско-гинекологической помощи; МДК 02. 04. Лечение пациентов детского возраста. Профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС: ПК 2. 1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп. ПК 2. 2. Определять тактику ведения пациента. ПК 2. 3. Выполнять лечебные вмешательства. ПК 2. 4. Проводить контроль эффективности лечения. ПК 2. 5. Осуществлять контроль состояния пациента. ПК 2. 6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом. ПК 2. 7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению. ПК 2. 8. Оформлять медицинскую документацию.
Схема формирования тем ВКР на примере ПМ 02. Лечебная деятельность-общее направление • Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп МДК 02. 01 МДК 02. 02 МДК 02. 03 МДК 02. 04 • Лечение пациентов терапевтического профиля • Лечение пациентов хирургического профиля • Оказание акушерскогинекологической помощи • Лечение пациентов детского возраста • Роль фельдшера в лечении пациентов терапевтического профиля (Бронхиальная астма) разных возрастных групп. • Выявление факторов влияющих на течение терапевтического заболевания (бронхиальная астма) в разных возрастных группах. • И т. д. Темы ВКР ПК 2. 1
Практическое задание Сформировать темы ВКР по всем элементам своего модуля используя все профессиональные компетенции этого модуля. Оформить разборчиво. Передать в методический кабинет для формирования банка тем для выпускных квалификационных работ.
Скачать презентацию Разработка направлений и тем выпускных квалификационных работ По
Д.Р..pptx