Скачать презентацию Разработка автоматизированной системы расписания занятий факультета Выполнил Кузнецов Скачать презентацию Разработка автоматизированной системы расписания занятий факультета Выполнил Кузнецов

f01d051f2fcaf1f01505b46fae447fad.ppt

  • Количество слайдов: 15

Разработка автоматизированной системы расписания занятий факультета Выполнил: Кузнецов Андрей Александрович, студент группы ПИБ-31 Руководитель: Разработка автоматизированной системы расписания занятий факультета Выполнил: Кузнецов Андрей Александрович, студент группы ПИБ-31 Руководитель: Куликова Н. Ю. , к. п. н. , доцент кафедры информатики и информатизации образования

Аннотация Доклад посвящен методам составления расписания занятий в педагогических Вузах q q. Представлена автоматизированная Аннотация Доклад посвящен методам составления расписания занятий в педагогических Вузах q q. Представлена автоматизированная составления расписания занятий система q Данная система разработана в среде программирования Delphi с использованием офисных пакетов MS Access и MS Excel

Актуальность исследования стремительный прогресс средств вычислительной техники, изменение условий образования, изменение средств и форм Актуальность исследования стремительный прогресс средств вычислительной техники, изменение условий образования, изменение средств и форм обучения, расширение спектра технических средств составление расписания учебных занятий влияет на эффективность учебного процесса и традиционно является трудоемким и сложным внедрения автоматизированных систем в образование, важной частью которых является учет специфики педагогических Вузов при составлении учебного расписания – все это диктует необходимость разработки автоматизированных систем составления расписания занятий факультета

Объект и предмет исследования q Объект исследования: автоматизированная система расписания занятий факультета q Предмет Объект и предмет исследования q Объект исследования: автоматизированная система расписания занятий факультета q Предмет исследования: применение средств программирования и современных офисных пакетов для создания автоматизированной информационной системы

Цель и задачи исследования q Цель исследования: изучение методов автоматизации составления расписания занятий и Цель и задачи исследования q Цель исследования: изучение методов автоматизации составления расписания занятий и разработка автоматизированной системы расписания занятий факультета q. Задачи исследования: рассмотреть основные методы автоматизации составления расписания в российской и зарубежной литературе и разработать автоматизированную систему расписания занятий с использованием среды программирования Delphi и офисных пакетов Microsoft Access и Microsoft Excel.

Используемые методы и технологии q описательно-аналитические q эвристические q имитационного моделирования q целочисленного программирования Используемые методы и технологии q описательно-аналитические q эвристические q имитационного моделирования q целочисленного программирования q Для создания информационной модели хранения данных и оптимизации управления базами данных использовался MS Access q Для вывода окончательного варианта расписания на печать MS Excel q Средством разработки является среда программирования Delphi

Научная новизна q Сделана попытка интеграции представлений о методах автоматизации составления расписания в единую Научная новизна q Сделана попытка интеграции представлений о методах автоматизации составления расписания в единую систему с качественно новой точки зрения при оптимизации основных функций данной системы q Проведен анализ методов составления расписания в работах российских и зарубежных авторов q. Разработана и готова к внедрению программа составления расписания «Make. Time» учитывающая специфические требования педагогического Вуза

Выводы о результатах исследования q. Проблемы автоматизации составления расписания рассматривались в трудах В. И. Выводы о результатах исследования q. Проблемы автоматизации составления расписания рассматривались в трудах В. И. Демакова, Р. В. Конвея, С. А. Костина, М. Г. Маслова, Г. Ф. Назимовой, В. Г. Пайкерса, А. В. Петропавловской, А. В. Шпака и др. q. Методы составления расписаний условно делятся на точные, эвристические и комбинированные q. Большинство работ имеет тенденцию к использованию эвристических методов составления расписания занятий (генетический алгоритм, методы имитационного моделирования с созданной базой данных информационных ресурсов и др. )

Выводы о результатах исследования q. В работе постановка расписания предложена следующая задачи составления q. Выводы о результатах исследования q. В работе постановка расписания предложена следующая задачи составления q. Имеются множества объектов: преподаватели; группы; аудитории; дисциплины; недели (одна и две звезды); дни недели; пары (расписание звонков) q. Для каждого заданного объекта определить набор записей, которые удовлетворяют необходимым ограничениям, с помощью последовательного отбора, в основе которого лежит приоритет исходных Схема процесса разработки расписания занятий данных

Выводы о результатах исследования q. В работе постановка расписания предложена следующая задачи составления q. Выводы о результатах исследования q. В работе постановка расписания предложена следующая задачи составления q. Имеются множества объектов: преподаватели; группы; аудитории; дисциплины; недели (одна и две звезды); дни недели; пары (расписание звонков) q. Для каждого заданного объекта определить набор записей, которые удовлетворяют необходимым ограничениям, с помощью последовательного отбора, в основе которого лежит приоритет исходных Схема процесса разработки расписания занятий данных

Выводы о результатах исследования q Разработана программа «Make. Time» в среде программирования Delphi q. Выводы о результатах исследования q Разработана программа «Make. Time» в среде программирования Delphi q. Простой интерфейс и удобный Интерфейс программы «Make. Time»

Выводы о результатах исследования Простой интерфейс q и удобный q Все данные из программы Выводы о результатах исследования Простой интерфейс q и удобный q Все данные из программы автоматически заносятся в базу данных MS Access q После ввода входных данных формируется нагрузка q Затем генерируется расписание занятий

Выводы о результатах исследования q Все данные из программы автоматически заносятся в базу данных Выводы о результатах исследования q Все данные из программы автоматически заносятся в базу данных MS Access

Выводы о результатах исследования q Позволяет выводить в MS Excel для редактирования или печати Выводы о результатах исследования q Позволяет выводить в MS Excel для редактирования или печати общее расписание факультета или для выбранных групп q Учитывает существующие особенности образовательных учреждений и их специфические требования к составлению расписания, которые нуждаются не только в развитии программных продуктов, но и совершенствовании алгоритмов составления оптимального учебного расписания

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!