Раздел Социальная психология — отрасль психологической науки изучающая

Раздел: Социальная психология - отрасль психологической науки, изучающая закономерности и механизмы социального поведения человека в группе, обществе

Тема: Психология групп • Вопросы: • 1. Общие категории социальной психологии • 2. Характеристика группы и коллектива

Основные категории социальной психологии • Социа льная роль — модель поведения человека, объективно заданная социальной позицией личности в системе социальных и личных отношений • Социальные роли связаны с социальным статусом, профессией (учитель, ученик, студент, продавец) • Социально-демографические роли: муж, жена, дочь. Мужчина и женщина • Межличностные роли, которые регулируются на эмоциональном уровне (лидер, шут, кумир

• Социальный статус – это положение человека в системе межличностных отношений (руководитель, ученый, рабочий и т. д. ). • Статус ↔ авторитет

Основные категории социальной психологии • Социальная установка – готовность, предрасположенность личности воспринимать других людей определенным образом. • Социализация – процесс усвоения индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности. Воспитание – это организованная социализация.

Основные категории социальной психологии • Социальное научение осуществляется посредством механизмов заражения, подражания, внушения, подкрепления. • Социальный контроль – система способов воздействия общества и социальных групп на личность с целью регуляции ее поведения (система поощрения и наказания)

Основные категории социальной психологии • Группа – это относительно устойчивая совокупность людей, объединенных общими интересами, ценностями, нормами и правилами поведения.

Понятие группа • Качественными признаками малой группы являются: контактность и целостность. • Контактность – это возможность каждого члена группы регулярно общаться друг с другом. • Целостность – это социальная и психологическая общность индивидов, входящих в группу.

Виды групп • Формальные - группы, членство и взаимоотношения в которых определяются формальными предписаниями и договоренностями • Неформальные - объединения людей, возникающие на основе эмоциональных потребностей в общении, понимании, симпатии и любви. • Референтная – является образцом поведения, индивид иденфицирует себя с ее членами

Виды групп • Временные и стабильные • Открытые и закрытые. • Большие и малые

Социальная структура группы 1. Статусно-ролевые отношения; 2. Профессионально-квалификационные характеристики; 3. Половозрастной состав.

Социальное поведение человека в группе Зависимое (конформизм) - Независимое Зависимое • Эффект группового внушения • Внешний конформизм • Внутренний конформизм

• Эффект группового внушения – думать и поступать как все. • Внешний конформизм – думать по своему поступать как все • Внутренний конформизм – внутреннее расхождение решается в пользу группы

Социальное поведение человека в группе • Социальная фасилитация – повышение качества или продуктивности деятельности индивида в присутствии других людей • Социальная ингибиция, когда присутствие других людей ведет к ухудшению результатов деятельности.

Коллектив - организованная группа людей, объединенных социально значимой целью и отношениями в процессе труда Примеры: (производственные, спортивные, научные)

Признаки коллектива • Объединяет людей на решение задач социально полезных обществу • Объединяет людей самим процессом деятельности • Поставленные цели достигаются совместными усилиями • Имеет строгую организационноиерархическую структуру (органы управления и самоуправления)

Социально-психологический климат в коллективе • Относительно устойчивый и типичны эмоциональный настрой, отражающий характер отношений по вертикали, горизонтали и к труду. • Благоприятный и неблагоприятный

. Социально-психологический климат Здоровье Эмоциональный настрой в семье Производственная стабильность Отношение к жизни Эффективность деятельности

. Социально-психологический климат Факторы макросреды Факторы микросреды Содержание труда Условия труда Общественный строй Социально демографический фактор Стимулирование труда Индивидуальные особенности членов коллектива Личность руководителя

Стиль руководства • • • Авторитарный Либеральный Демократический Непоследовательный Ситуативный

Толпа • Стихийно возникшее (или утратившее организованность) многочисленное скопление людей, характеризующееся отсутствием осознанной общей для всех цели, находящихся в непосредственных контактах друг с другом, в состоянии повышенного эмоционального возбуждения

Толпа Признаки • Многочисленность • Высокая контактность (плотность) • Эмоциональная возбуждение (динамичность, неуравновешенность состояния) • Неорганизованность • Отсутствие общей всеми осознаваемой цели

Виды толпы • Пассивная (отсутствие эмоционального возбуждения) • Активная (повышенная эмоциональность заряженность) • Агрессивная (деструктивное, разрушительное поведение к окружающим предметам и людям)

Психологические особенности поведения человека в толпе • • Снижение самоконтроля и критики Утрата индивидуальности Снижение произвольности внимания и поведения Повышенная внушаемость и психическая заражаемость • Повышенная физическая и психофизиологическая активация (эйфория) • Нетипичность и непредсказуемость поведения