Раннее развитие • • • Рекомендуемая литература. В. Г. Дмитреева « 200 развивающих игр от рождения до школы» Е. Первушина «Настольная книга молодой мамы» . О. . А. Новиковская « Ум на кончиках пальцев» . • • • Этапы развития речи 2 -3 месяца: гуление (произнесение звуков «а» , «ы» , «у» , иногда в сочетании с «г» ); 7 -9 месяцев: лепет (произнесение одинаковых слогов: «ма-ма-ма» , «дя-дя-дя» , «ба-ба-ба» ); 9 -11 месяцев: начинает подражать звукам речи взрослых; 11 -13 месяцев: первые осмысленные слова из двух одинаковых слогов ( «папа» , «мама» , «баба» , «дядя» ); 2 -3 года: первые предложения; Любое отклонение от нормы на любом из этапов требует консультации специалистов.
Общение родителей с ребёнком раннего возраста. Ранний возраст - это тот возраст, когда малыш очень жадно впитывает знания, т. е. закладывает фундамент всего дальнейшего своего развития. Поэтому на данном этапе очень важно уделять внимание развитию: • • • зрительных, слуховых, тактильных ощущений, формированию восприятия, концентрации внимания, развитие крупной и мелкой моторики. • • • Больше говорите с ребенком, озвучивая все действия (кормление, купание, одевание), произносите их четко, терпеливо, доброжелательно. Развивайте понимание речи, используя простые инструкции типа «Дай ручку, где ножка? » . Пойте ребенку колыбельные. • Почаще рассказывайте, читайте первые детские сказки, стихи. Побуждайте досказывать слова по мере речевой возможности. « изображайте стихи» ( пример : мишка косолапый по лесу идет, ребенок показывает мишку) • Проводите массаж пальчиков рук и ладошек, игры типа «сорока-белобока» . Как можно чаще рассматривайте сюжетные картинки. Развивайте у малыша ротовое внимание, приучая его смотреть на лицо говорящего. • •