Скачать презентацию Районный конкурс педагогических достижений Сердце отдаю детям Представление Скачать презентацию Районный конкурс педагогических достижений Сердце отдаю детям Представление

Презентация Васильев Юрий СПб.ppt

  • Количество слайдов: 13

Районный конкурс педагогических достижений «Сердце отдаю детям» Представление образовательной программы «Самоделкин» Васильев Юрий Леонидович Районный конкурс педагогических достижений «Сердце отдаю детям» Представление образовательной программы «Самоделкин» Васильев Юрий Леонидович педагог Центра дополнительного образования ГОУ СО школы № 323 Невского района Санкт-Петербурга 2010 -2011

Актуальность Расширение научно-технического кругозора Овладение практическими навыками работы с различными материалами и инструментами Развитие Актуальность Расширение научно-технического кругозора Овладение практическими навыками работы с различными материалами и инструментами Развитие творческих способностей Воспитание волевых качеств характера Профилактика безнадзорности и асоциального поведения

Особенности программы Знакомство с различными видами технического творчества Социальная значимость приобретаемых трудовых навыков ( Особенности программы Знакомство с различными видами технического творчества Социальная значимость приобретаемых трудовых навыков ( «домашний мастер» ) Ориентация на «трудных подростков»

Цель программы: создание условий для развития творческих способностей через овладение практическими трудовыми навыками с Цель программы: создание условий для развития творческих способностей через овладение практическими трудовыми навыками с социально значимым результатом. Задачи: Обучения • Познакомить со свойствами различных материалов. Развития • Обучить приемам пользования ручным и электро-инструментом, • Развивать интерес к различным областям технического Воспитания способам ремонта мелкой бытовой техники. творчества • Научить об устройстве и способах изготовления • Дать представлениеработать в коллективе, правильно определять и • Способствовать развитию конструкторских способностей решать возникающие в жизни проблемы. простейших музыкальных инструментов. • Развивать пространственно-логическое мышление, • Учить составлять алгоритм своих действий, добиваться • Познакомить с основами искусства фотографии, видеосъемки. внимание, творческую фантазию их успешного завершения. • Воспитывать ценные личностные качества: трудолюбие, порядочность, ответственность, аккуратность.

Условия реализации программы Создание атмосферы увлеченности, заинтересованности и доброжелательности Современное методическое и техническое оснащение Условия реализации программы Создание атмосферы увлеченности, заинтересованности и доброжелательности Современное методическое и техническое оснащение Практическая ориентированность занятий, возможность использования результатов собственного труда

1 Содержание 1 -го года обучения Основные материалы и инструменты, приемы работы и правила 1 Содержание 1 -го года обучения Основные материалы и инструменты, приемы работы и правила техники безопасности Устройство и изготовление ударных музыкальных инструментов Работа с глиной и соленым тестом Устройство и приемы работы на ткацком станке Изготовление деревянных игрушек и предметов быта

2 Содержание 2 -го года обучения Русские народные музыкальные инструменты из глины, дерева и 2 Содержание 2 -го года обучения Русские народные музыкальные инструменты из глины, дерева и тростника: устройство и изготовление. Устройство простых бытовых приборов. Ремонт простейшей бытовой техники. Пайка и клепка. Способы ремонта книг. Атрибуты праздника: реквизит, декорации, куклы

Содержание 3 -го года обучения 3 Теория и практика фотографии. Знакомство с видео- и Содержание 3 -го года обучения 3 Теория и практика фотографии. Знакомство с видео- и киноаппаратурой. Практика видеосъемки. Создание школьной фотогазеты. Оформление индивидуального портфолио.

Ожидаемые результаты Интерес к созидательному творческому труду. Формирование социально-значимых трудовых навыков. Умение работать в Ожидаемые результаты Интерес к созидательному творческому труду. Формирование социально-значимых трудовых навыков. Умение работать в коллективе. Снижение уровня агрессивности в общении. Индивидуальные достижения в практической деятельности

Способы проверки результата Педагогическое наблюдение Опрос, контрольные задания Коллективная оценка работы Самооценка Отзывы обучающихся, Способы проверки результата Педагогическое наблюдение Опрос, контрольные задания Коллективная оценка работы Самооценка Отзывы обучающихся, их родителей Участие в фестивалях и выставках

УМК • Методические материалы • Нормативные материалы • Наглядные средства обучения • Диагностические материалы УМК • Методические материалы • Нормативные материалы • Наглядные средства обучения • Диагностические материалы • Материалы из опыта работы

Педагогическое кредо «Поиск!. . . Новаторство!!. . . Успех!!!. . . » Педагогическое кредо «Поиск!. . . Новаторство!!. . . Успех!!!. . . »