Работу выполнил: Мысев Н. А. Преподаватель: Ахмедова М. Г.
n n n Социология молодежи как отрасль социологического знания формировалась и развивается на основе демографического разделения возрастных когорт для исследования той возрастной группы, которая находится в процессе подготовки к замещению уходящих поколений и воспроизводству социальной структуры. Для описания специфики данной области целесобразно проследить ее место в ряду других, "граничащих" с ней отраслей социологии. С точки зрения возрастной дифференциации общества социология молодежи "граничит" с такими областями, как исследования детства, пожилых, жизненного цикла, поколений. Отсюда сходство в проблематике: возрастные границы, возрастная дискриминация, смена поколений; специфика переходного социального статуса, последовательность жизненных событий. Из такого сходства вытекает общее в терминах анализа: повторение и изменение; преемственность или разрыв; конфликт или солидарность. Отсюда общее в методике возрастных исследований, направленной на изучение изменяющегося во времени объекта: ретроспективная, лонгитюдная стратегия, повторные или панельные исследования, событийный анализ.
n Объект социологии молодёжи –является молодежь, представляющая собой большую общественную группу, имеющую специфические социальные и психологические черты, наличие которых определяется как возрастными особенностями молодых людей, так и тем, что их социально-экономическое и общественно -политическое положение, их духовный мир находятся в состоянии становления, формирования. n Предмет социологии молодёжи – совокупность социальных свойств, связей и отношений данной социальной общности, сознание и поведение молодежи, особенности социализации вступающих в жизнь молодых людей, процесс преемственности и взаимодействия со старшими поколениями.
Основные задачи социологии молодёжи n n n -изучение роли и места молодежи в социальном развитии общества, - анализ социального портрета различ ных групп молодежи, а также запросов, интересов, потребностей, ценностных ориентаций, социальных ожи даний молодежи во всех сферах жизнедеятельности; - рассмотрение особенностей адаптации в различных социальных сферах; - изучение жизненных планов молодежи и определе ние оптимальных условий их реализации; - исследование резервов социальной активности и причин пассивности, включенности молодежи в социальное управление и самоуправление на различных уровнях; - определение морально-психологической готовности к труду и к безработице и т. д.
Уровни социологии молодёжи n n n 1) общеметодологическом, основанном на подходе к познанию молодежи как общественного феномена; 2) специально-теоретическом, раскрывающем специ фику, структуру молодежи как социально-демогра фической группы, особенности ее сознания и пове дения, возрастную и социально-психологическую специфику образа жизни, динамику ценностных ори ентаций; 3) эмпирическом, анализирующем на основе приклад ных социологических исследований конкретные фак ты в различных сферах жизни молодежи.
Социологические подходы к проблемам молодёжи: n n Стратификационный Институционально-функциональный Культурологический, аксиологический (ценностный) Ресурсный подход
Основные аспекты социологического анализа молодёжи: n n n специфика молодежи как социально-демографической группы, ее возрас тные границы и социальный статус; характер и факторы социализации молодежи; процесс самоидентификации молодежи, ее самооценки своей роли и взаи моотношений с другими поколениями; особенности молодежной культуры, стиля и образа жизни молодежи; молодежь как целостное поколение и особенности социальной жизни моло дежи различных групп, регионов, стран; социодинамика поколений, механизмы преемственности поколений и их роль в социальном обновлении общества; • формы, уровни и механизмы участия молодежи в различных сферах соци альной жизни; включенность молодых людей в функционирование социальных институтов; динамика ценностных ориентаций и установок, интересов и мотивов моло дежи; возрастной символизм - образы молодежи в массовом общественном созна нии; обряды, ритуалы и традиции, с которыми общество связывает переход человека из одной возрастной страты в другую, от одного возрастного этапа к другому степень развития и реализации молодежи как социального ресурса; социальное конструирование и проектирование реальности молодежью.
Функции социологии молодёжи практическая, социальноинженерная функция познавательная, исследовательск ая функция Социология молодежи ценностноориентирующая, идеологическая функция Прогностическая функция
Социология молодёжи Связь с дисциплинами несоциологического профиля - философия; - право; - психология; - педагогика; - экономика; - демография; - ювенология; Связь с дисциплинами социологического профиля - социология города; - социология организаций; - социология управления; - социология семьи; - социология села; - социология образования; - социология свободного времени и т. д.
Список литературы: n n Интернет-ресурсы Лекции
Скачать презентацию Работу выполнил Мысев Н А Преподаватель Ахмедова М
Социология молодежи.pptx