q Летнее чтение экономит время при подготовке к

q Летнее чтение экономит время при подготовке к урокам литературы в течение учебного года. Доказано! Поэтому постарайтесь прочитать большие по объёму произведения за три летних месяца. q Чтобы прочитать весь список обязательной литературы летом, надо ежедневно читать примерно 30 − 60 минут или 6 – 8 страниц текста.

Вы хотите научиться выражать свои мысли красиво и правильно? Ведение читательского дневника может этому способствовать. Пересказывайте сюжет произведения САМИ, не пользуйтесь краткими содержаниями различных сайтов. В этом случае смысл работы с читательским дневником теряется (а отметка – резко снижается). Учитесь пересказывать текст сжато, в то же время не теряя главной информации.

¤ Ведение читательского дневника может помочь расширить ваш словарный запас. ¤ Если вам встретилось в тексте непонятное слово, выясните его значение и запишите в отдельную графу читательского дневника.

Часто в тексте могут встретиться словосочетания или целые предложения, которые вам хочется запомнить. Запишите их в отдельную графу. Потом вы сможете их использовать при написании сочинений на уроках русского языка, истории, обществознания и т. д.

Автор, название книги, её жанр Интересные факты из жизни писателя, история создания произведения* Интересные факты об авторе (настоящее имя или псевдоним, факты биографии) Сюжет произведения, основные сюжетные линии (кратко изложить цепь основных событий) О чём это произведение? Какие темы и вопросы в нём затрагиваются? Какой эпизод произвёл на тебя самое сильное впечатление? Почему? Основные герои. Какой герой понравился больше всего и почему? Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т. д. ), внешность, любимые занятия, привычки, поступки и т. д. Словарь незнакомых слов* Афоризмы, которые вам встретились в тексте; понравившиеся цитаты* Иллюстрации к произведению, портрет писателя (указать автора и название)* Общие впечатления о книге. Какие мысли и чувства вызвала книга, о чём заставила задуматься? ‒ обязательные пункты * ‒ дополнительные пункты

Традиционная Тетрадь с письменным вариантом дневника Новая Презентация в формате Power. Point Тетрадь на печатной основе Блог на основе blogspot. com Сетевой дневник на основе calameo. com

Тема и идея книги О чём книга? Проблема или проблематика (вопрос или вопросы, над которыми автор предлагает задуматься читателям) Краткое содержание книги Основные герои Очень коротко изложи цепь Можно указать основных просто их имена, но событий. можно привести и + краткую хар-ку: Какой эпизод возраст, связи с произвёл на другими героями тебя самое (старший брат, сильное отец, друг и т. д. ), впечатление? внешность, Почему? любимые занятия, Пишите привычки, поступки самостояи т. д. тельно, + обращение к Какой герой чужим работам понравился больше запрещено! всего и почему? Моё мнение Общие впечатления о книге. Какие мысли и чувства вызвала книга, о чём заставила задуматься? Толкование Цитаты из непонятных текста слов книги Подпись родителя Автор, название Дата книги, её жанр Афоризмы, Если вы которые встретились с тебе непонятным встретились словом, в тексте, выпиши его в данный понравивстолбик и шиеся постарайся цитаты узнать, что оно выпиши в обозначает, данную толкование графу запишите