Пути и приемы анализа лирического произведения Методика подготовки

Скачать презентацию Пути и приемы анализа лирического произведения Методика подготовки

01_Пути анализа лирики от Тралковой.ppt

Количество слайдов: 15

Пути и приемы анализа лирического произведения Методика подготовки школьников к ЕГЭ по литературе http: //www. mioo. edu. ru/ http: //tralkova. info/ http: //michitaem. blogspot. ru/ Наталья Борисовна Тралкова – филолог, методист; доцент кафедры ИТи. ОС МИОО, начальник отдела ИКТ-поддержки методической службы ГМЦ МИОО, автор программ, учебников, пособий по литературе

Поэтический текст Лирический герой Предмет изображения переживание Поэтический смысл произведения Художественный мир произведения Авторская концепция мира и человека А Уровни читательского восприятия лирического произведения Ч

Имена Интернет-ссылки Михаил Леонович Гаспаров http: //www. litkarta. ru/russia/moscow/pers ons/gasparov-m/ http: //philologos. narod. ru/mlgaspar/gaspa rov. htm http: //www. gumer. info/bibliotek_Buks/His tory/Gasparov/_01. php Вадим Соломонович Баевский http: //www. philologoz. ru/texts/baevsky. ht m http: //www. smolensklib. ru/sites/default/fil es/old%20 str/pisateli/baevskiy/proizv/tytc hev. htm http: //annensky. lib. ru/notes/baevsky. htm А. П. Квятковский http: //feb-web. ru/feb/kps-abc/ Юрий Михайлович Лотман http: //vivovoco. rsl. ru/VV/PAPERS/LOTMAN_A. HTM Это надо знать

Литературные энциклопедии ( «Русские писатели ХIX века» и др. ) Энциклопедии писателей (например, «Лермонтовская энциклопедия» ) «Энциклопедический словарь юного литературоведа» , «… филолога» «Энциклопедический словарь терминов и понятий» «Теория литературы» Академик http: //dic. academic. ru Кругосвет http: //www. krugosvet. ru/taxonomy/term/3 Читаем вместе

1. 2. 3. 4. Дата написания. Реально-биографический и фактический комментарий. Жанровое своеобрзие. Идейно-тематическое содержание: ◦ ◦ ◦ Построение стихотворения: 5. ◦ ◦ ◦ 6. ведущая тема; основная мысль; эмоциональная окраска чувств, выраженных в стихотворении в их динамике или статике; внешнее впечатление и внутренняя реакция на него; преобладание общественных или личных интонаций. сопоставление и развитие основных словесных образов (по сходству, по контрасту, по смежности, по ассоциации, по умозаключению); стилистические тропы и стилистические фигуры; основные особенности ритмики (тоника, силлабо-тоника, полиметрический стих, «свободный» стих, метр и размер стиха); рифма и способы рифмовки; Строфика Эвфония и звукопись. Место стихотворения в творчестве автора. Академический анализ лирического произведения

Имплицитные смыслы поэтического текста И. Я. Чернухина. Основы контрастивной поэтики. Воронеж, 1990 http: //sternin. adeptis. ru/chair_ling_rus. html Художественное пространство Художественное время Художественное событие Художественное состояние http: //tralkova. info/index. php? option=com_content&view=category &layout=blog&id=3&Itemid=16 Примеры анализа стихотворений

Анализ тематической композиции лирического произведения Диалектическое взаимодействие двух тематических образов. 2. Поэтапное развитие одного тематического образа. 3. Логично построенное рассуждение. 1. В. Е. Холшевников. Основы стиховедения: Русское стихосложение. СПб, М. 2004 Анализ одного стихотворения, СПб, 1985

Методика подготовки школьников к ЕГЭ по литературе 1. 2. 3. 4. Интерактивный словарь. Маркировка цветом произведений. Сопоставительная таблица произведений. Систематизация материала в ОС 3 Хронолайнере 1. 0 Кодификатор ЕГЭ по литературе как дидактическое средство

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения С. А. Есенин Вопрос для самопроверки 1. 2. 3. 4. Что я знаю о жизни С. А. Есенина? Какие черты личности поэта мне запомнились? Как я отношусь к творчеству (поэзии, стихотворениям) С. А. Есенина? Чем С. Есенин отличается от других поэтов?

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения лирика Вопрос для самопроверки 5. Какие особенности лирики как рода литературы мне известны? (Предмет изображения, лирический герой, особенности организации речи, мелодичность)

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения деревня Вопрос для самопроверки 6. 7. 8. Какие перемены произошли в деревне в первой четверти ХХ века? Как С. Есенин переживал эти перемены? В каких стихотворениях эти переживания выражены наиболее остро?

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения поэт деревни Вопрос для самопроверки 9. О чем эти стихотворения С. Есенина? 10. Каким в лирике С. Есенина предстает «обиход» жизни крестьянина? 11. Какие образы-символы выбирает С. Есенин и почему?

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения я Вопрос для самопроверки 12. Каков лирический герой поэзии С. Есенина? 13. Какие стихотворения и как отражают перемены в сознании лирического героя?

«Я последний поэт деревни. . . » (по лирике С. А. Есенина. ) Компонент темы сочинения последний поэт деревни Вопрос для самопроверки 14. Почему С. Есенин называет себя «последним поэтом деревни» ? 15. Кого из поэтов до и после С. Есенина волновала тема деревни (народа)? 16. Как в творчестве этих поэтов звучит эта тема? 17. Каково значение поэзии С. Есенина в культуре нации?