Путь в 1000 ли Марафон по изучению китайских

Путь в 1000 ли Марафон по изучению китайских японских иероглифов

Зачем же учить иероглифы? Главное – коммуникация! воспринимать речь и текст на слух читать по транскрипции использовать голосовые сервисы учить слова по приложениям

Зачем учить иероглифы? ОМОНИМЫ

Зачем учить иероглифы? 80% информации – зрительно! Сайты Соцсети Пресса Книги

Как это в ВУЗах 1 курс Объяснили порядок черт Объяснили что есть ключи Как пользоваться словарем К экзамену 100 иероглифов К статье список из ~50 новых словосочетаний Каждую неделю по новой статье + текст художественный + упражнения

Как это было Тетради Прописи Карточки Kanji book Длинные тексты, живые тесты, тесты…. Спустя 2 дня, 2 недели – провалы в памяти и абсолютное неузнавание

Как же все-таки запоминать иероглифы и слова? 20 способов запоминания на основе статьи «КАК ЗАПОМИНАТЬ ИНОСТРАННЫЕ СЛОВА: 23 КРУТЫХ СПОСОБА» * адаптированных А. Боргуль для семинара «Путь в 1000 ли» * http: //petitepolyglot. com/vocab/

Перевод Способ 1: Метод Ярцева В. В. Для визуалов Берем тетрадку. Выписываем в 3 столбика перевод – иероглиф или сочетание произношение. Рядом или ниже можно дописать синонимы антонимы примеры употребления. Время от времени читаем списки, просто читаем, ничего не зубрим. Не следует нервничать , перенапрягаться и влить в себя 100 слов за 30 минут, нужно просто планомерно время от времени освежать материал. Но помимо тетрадки эти слова должны встречаться в учебниках, статьях, т. е. вы должны, помимо чтения тетрадки, как-то их активизировать. Иероглиф, сочетание Произношение

Способ 2: Метод карточек Берем и нарезаем кучу карточек или покупаем квадратные блоки бумаги для заметок. На одной стороне пишем слово, на другой — перевод. Для продвинутых пользователей указываем примеры. Гоняем карточки по кругу, откладываем те, которые знаем хорошо. Время от времени повторяем пройденное, чтобы освежить знания. Из минусов — если слов очень много, а времени мало, вы потратите кучу времени на создание самих карточек. (в среднем В качестве развлечения можно разложить их по кучкам штук по 10 в разных местах квартиры, время от времени на них натыкаться и повторять. Аудиалы к этому способу должны обязательно добавить проговаривание вслух. Карточки отлично применяются в занятиях с детьми - это можно превратить в интересную игру.

Способ 3: Метод прописывания Классика жанра : ) Слово нужно прописать много-много раз. Отлично работает для иероглифов. Сами китайцы и японцы так учат иероглифы. И также они учат русские и английские слова и их грамматические модификации. Минус метода — тоска зеленая… Но способ проверен веками!

Способ 4: Полстранички Лист нужно согнуть пополам или на три части и слова выписываются как в 1 способе. С одного края пишется иероглиф, со обратной стороны — перевод или чтение. Плюс в том, что можно быстро себя проверить. Для визуалов работает хорошо, т. к. легко запоминается, в какой части листа было записано данное слово. Минус — вы привыкаете к определенному порядку слов. (но отчасти это и плюс : )

Способ 5: «Дизайнер интерьеров» Если вы учите какую-то конкретную лексику, которая вас окружает, можно везде сделать своеобразные ярлычки — наклеить стикеры с названиями предметов, записанными иероглифами. Также, можно прилепить на монитор самые противные слова, которые не хотят запоминаться. Плюс этого метода в веселье – все цветное, яркое, шелестящее… : ) Минус — мозг может начать игнорировать все эти бумажки, и они потом будут долго где-то висеть и, возможно, раздражать всех, кто живет с Вами в одном помещении.

Способ 6: Группировка по грамматическим признакам !Если у вас есть большой список слов, худшее, что с ним можно сделать, это учить его бессистемно! Его можно и нужно обработать и сгруппировать. К примеру, сначала вы выписываете глаголы, причем вы выписываете их не подряд, а группируете по типу окончаний, либо вы выписываете существительные мужского рода, потом женского. Таким образом, т. к. большая часть слов у нас не относится к исключениям (исключения вы группируете отдельно), вы начинаете видеть логику языка и запоминаете слова в связке с им подобными. Особенно актуально для японского, т. к. один иероглиф может формировать несколько частей речи. Глагол Существительное Прилагательное Наречие

Способ 7: группировка по смыслу Вы выписываете и запоминаете слово и его синоним антоним сразу. Это актуально как для начинающих, так и продолжающих. Вот выучил ты слово «хорошо» , выясни сразу, как будет «плохо» . А если ты еще запомнишь «отлично, так себе, отвратительно» , то ты здорово обогатишь свой словарный запас. Актуально для обоих языков и особенно для запоминания большего количества иероглифов по разным темам: семья, цвета, еда, части тела, дом… А также для абстрактных понятий и глаголов. 母亲 [mǔ qīn] – мать 父亲 [fù qīn] – отец 父母 [fù mǔ] – родители 孩子 [hái zi] – ребёнок 儿子 [ér zi] – сын 女儿 [nǚ ér] – дочь 配偶 [pèi ǒu] – супруг, супруга 丈夫 [zhàng fu] – муж 妻子 [qī zi] – жена 姐姐 [jiě jie] – старшая сестра 妹妹 [mèi mei] – младшая сестра 哥哥 [gē ge] – старший брат 弟弟 [dì di] – младший брат 姑妈 [gū mā] – тётя (со стороны отца) 姨妈 [yí mā] – тётя (со стороны матери) 舅父 [jiù fù] – дядя (со стороны матери) 伯父 [bó fù] – дядя со стороны отца (старше его) 叔父 [shū fù] – дядя со стороны отца (младше его) 姨夫 [yí fu] – дядя (муж сестры матери) 姑父 [gū fu] – дядя (муж сестры отца) 奶奶 [nǎi nai] – бабушка (со стороны отца) 外婆 [wài pó] – бабушка (со стороны матери) 爷爷 [yé ye] – дедушка (со стороны отца) 外祖父 [wài zǔ fù] – дедушка (со стороны матери)

Способ 8: Цепочки слов Берете список слов, или образов, абстрактных понятий, которые нужно выучить, и составляете из них некую историю, пусть даже бредовую (на самом деле - чем бредовее – тем лучше!). Т. о. выучить можно не 30 слов, а 5 предложений по 6 слов в каждом. Если подойти к этому делу творчески, можно с пользой и увлекательно провести время : ) Соберитесь с друзьями составьте жутко смешную историю из иероглифов. Помогает в этом и «Путь бесхвостой птички» Талышханова или «Кандзявые эссе» Вурдова.

2 часа Способ 9: интервальные повторения 8 часов Используется приложение Anki Техника удержания в памяти, заключающаяся в повторении запомненного учебного материала по определённым, постоянно возрастающим интервалам. Т. е. по факту вы устанавливаете на телефон приложение, и там вам программа автоматически будет показывать слова в заданном порядке и с нужной частотой. Вы можете использовать как готовые списки слов, так и создавать свои. Плюсы: капитально врезается в память Минусы: уходит очень много времени. Если вы уже запомнили слово, оно все равно будет время от времени всплывать в некоторых программах. Также по технике интервальных повторений вы можете прочитывать и запоминать списки слова составленные лично Вами на бумаге. 12 часов 24 часа 48 часов 1 неделя 2 недели 1 месяц

Способ 10: Memrise. com Мемрайз лично мне пришелся по душе больше, чем Anki, просто потому, что он веселее, и там есть супер-рейтинг! Вы также можете выбрать уже готовые списки слов либо создавать свои. Если слово категорически не запоминается, можно воспользоваться специальными забавными картинками, которые создают пользователи, используя приемы мнемотехники, либо же загрузить свою.

Способ 11: Quizlet. com А здесь вы можете создавать свои списки и генерировать разные способы проверки слов (тесты, выбери правильный вариант, напиши по буквам, и т. д и т. п. ) Хороший способ проверить себя в игровой форме для любителей разных тестов.

Способ 12: Мнемотехника Суть способа — в придумывании смешных и абсурдных ассоциаций к слову, которое никак не получается запомнить. Вы берете слово и придумываете какой-то ассоциативный образ, который должен быть очень ярким. Но в этом образе должен быть «ключ» к запоминаемому слову. Субъективно: нужно тренироваться и привыкнуть, прежде, чем начнет получаться. Но те, кто им пользуется, достигают больших успехов. В изучении хираганы, катаканы и иероглифических ключей работает очень хорошо, т. к. там нет звена «произношение» . Используйте издание Курленина с описанием происхождения иероглифов от самой древности

Способ 13: «тактика слога» Формирование групп по произношению и тонам Хорошо работает, когда нужно заучивать в японском языке онные чтения иероглифов или иероглифы с одинаковыми тонами в китайском. Удобно, если под рукой есть карточки, которые вы тасуете и из стопки в стопку перекладываете то одни слоги, то другие…

Способ 14: Прослушивание слов Вы можете ставить аудиозаписи списков слов и повторять вслед за диктором. Обычно в хороших учебниках к уроку дается начитанный список слов, который можно найти в «начальном курсе фонетики» . Раньше Вы его слушали для отработки произношения. Теперь Вы можете записать слова иероглифами и визуализировать их во время прослушивания аудиозаписи. Также, вы можете слушать качественные подкасты, в которых идет детальный разбор диалогов. Это даже лучше, т. к. в сможете запоминать слова в контексте и выучите их гораздо больше и качественнее.

Способ 15: Многократный повтор Способ, похожий на прописывание слов в ряд, достаточно нудный и скучный, но эффективный — повторяйте вслух несколько раз, при этом прописывая иероглиф или смотря на карточку с его изображением. Вообще, есть мнение, что можно считать слово выученным, если вы 5 раз употребили его в контексте. Поэтому, попробуйте привести 5 разных примеров употребления этого слова. Естественно, вслух. Закрепить можно, записав это.

Способ 16: Чтение (много чтения) Откройте первую страницы книги, в которую вы влюбились по обложке и начните читать, один за одним узнавая и прочитывая иероглиф и выписывая их в удобном формате в отдельную тетрадь или листы, с переводом на русский язык. Способ отнимет много времени. Очень много. Зато Вы почувствуете на себе, что обычно испытывают студенты-китаисты и японисты. Главное – не останавливайтесь, на 5 странице вы почувствуете упадок, на 10 отчаяние, но к 20 й Вы поймете что уже примерно представляете о чем идет речь, смотря на иероглифы… успех близко.

Способ 17: Учите слова в контексте Не учите список просто так. Вот есть Минилекс, и он начинается со слова «без» . Сразу после «без» идет «безопасный» , а потом «беспокоиться» и «билет» . Если посмотреть список самых частотных слов в китайском, на первом месте вообще будет стоять частица 的, которая является синтаксическим служебным словом и не имеет собственного смысла! Всегда учите слова в контексте, подбирайте примеры и словосочетания. Работайте со словарем!

Способ 18: Заучивайте диалоги наизусть Заучивание небольших диалогов и текстов с полезной лексикой наизусть — один из вернейших способов того, что вы в нужный момент вспомните и правильно употребите слово в нужном вам контексте. Да, на это уйдет больше сил и времени, но в долгосрочной перспективе у вас в голове будет набор из готовых структур, которыми вы с удовольствием будете пользоваться.

Способ 19: Просите, чтобы вас кто-то проверил Возьмите мужамамуребенкадруга и попросите их погонять вас по списку. Оценки вам, конечно, ставить не будут, но элемент контроля и дисциплины появится. Можете рассказывать даже Вашей кошке или собаке… знаете, по крайней мере, они очень внимательно Вас выслушают)))

20: Учите то, что действительно необходимо. Как определить актуальность? Начните с малого. Есть списки иероглифов для JLPT и HSK всех уровней, начиная с самых нижних. Ну а если Вы не хотите привязываться к системе экзаменов, то следуйте таким рекомендациям: сначала учим частотное, потом — редкое. Если вы еще не научились считать и не знаете местоимения, вам еще рано изучать цвета, как бы ни хотелось. Сначала важное, потом — интересное, потом — сложное и зачем-то нужное.

САМОЕ ГЛАВНОЕ Подходите к процессу творчески! Если вас все бесит, слова не лезут в голову и хочется побыстрее закрыть эти списки, экспериментируйте. Кому-то помогают рисунки, кто-то ходит по квартире и декламирует вслух, кто-то общается со своим котом. Если вы видите что-то, что вас заинтересовало, не ленитесь лезть в словарь. Интересуйтесь тем, что вам интересно. Не зацикливайтесь на методах, которые не работают. В общем, be as creative as possible! И все обязательно получится : )

Заметки от Като Ломб – венгерской переводчицы, знавшей и китайский и японский язык Вспомним: язык — это информация (связи «знак <-> смысл» ), язык — это навык. Каждую связь необходимо 1) впервые понять, 2) закрепить в памяти путем повторения. Из грубой прикидки легко видеть, что для хорошего знания языка достаточно той информации, которая содержится в одном учебнике и в одном словаре. Если бы это были не учебник со словарем, а, например, обычная проза, то прочтение такого объема заняло бы лишь несколько дней. То есть объем времени, который тратится на первичное понимание — несколько дней. Но есть факт — на изучение языка нужны годы. И эти годы как раз и тратятся на закрепление в памяти путем повторения когда-то впервые понятого для того, чтобы оно стало навыком. Практика — это единственная (!) верная форма повторения изученного, потому что именно практика — это повторение того, что действительно необходимо помнить, то есть, что именно этот смысл во всех его деталях, почерпнутых из всего сопутствующего контекста, связан именно так с именно этим знаком, который есть не просто, например, слово, а слово в окружении других слов. (Тем, что необходимо помнить не является, например, память на то, что в английском “on” значит “на”, а “scold” значит “ругать”. Это все костыли, которые не позволят мгновенно переводить знаки в смыслы и обратно. Поэтому зубрежка таких соответствий — неэффективная трата времени. )

О СПОСОБНОСТЯХ К ЯЗЫКУ Несколько лет назад я работала в Англии с очень приятным, образованным коллегой переводчиком. Едва мы только познакомились, как я сразу же попросила его исправить мои ошибки. А через три недели, при прощании, я упрекала его в том, что он не исправил ни одной ошибки. Неужели я ни одной не сделала? «О, как же, и еще сколько! — ответил он на мой вопрос. — Только, знаете ли, мы англичане, настолько привыкли к ошибкам иностранцев, что в нас выработался автоматический механизм их исправления. И пока сказанное дойдет до сознания, оно имеет уже правильную форму» . Вплоть до тех пор, пока новый Кальман Кёньвеш со всей силой своего авторитета не заявит, что никаких талантов и способностей к языку не существует, мы будем вновь и вновь слышать замечания вроде: – Ему легко, языки к нему так и липнут! Ни к кому ничто само по себе не прилипает, разве что цепкие колючки. Успех в изучении языка определяется простым уравнением: затраченное время + интерес = результат. Может быть, вы думаете, что способность к языку и интерес — это одно и то же? Если вы так считаете, то проверьте себя на наличие подлинного интереса, который, как известно, всегда порождает стремление добиться своего во что бы то ни стало. Лично я считаю, что это две разные вещи. Если бы успех в учебе был вопросом наличия особых способностей, то один и тот же учащийся с одинаковой трудностью (или одинаковой легкостью) овладевал бы самыми разными языками.

Как быстро можно выучить язык? Скорость изучения китайского, русского, арабского Скорость изучения английского, испанского, итальянского:

Понимать, читать и писать – 3 разных навыка! Китайские иероглифы Японские иероглифы 4 тона 2 тона 1 -2 чтения от 2 чтений Моделируемая часть речи Разные части речи