Публичный отчёт МБОУ Раменская СОШ за 2016 -2017

Публичный отчёт МБОУ «Раменская СОШ» за 2016 -2017 учебный год

Школа работала по триместровой системе, в одну смену. Функционировало 2 группы продленного дня.

Структура управления ОУ УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ШКОЛЫ Совет трудового коллектива Педагогический совет Совещание при директоре ДИРЕКТОР Заместитель директора по учебновоспитательной работе Школьные методические объединения учителей предметников Ученическое самоуправление Заместитель директора по воспитательной работе Секция классных руководителей Заместитель директора по безопасности Социальный педагог Классные родительские комитеты Психолог Заведующий хозяйством Младший обслуживающий персонал

Кадровый состав Награды педагогов. Заслуженный учитель РФ 1 Отличник народного образования 2 Почетная грамота министерства образования РФ 3 Почетная грамота министерства образования Московской области 6 Благодарственное письмо Московской областной Думы 7 Почетная грамота московской областной Думы 3 Почетная грамота Администрации Шаховского муниципального района 8 Почетная грамота Управления образования администрации Шаховского 12 муниципального района 22 педагогических работника, из них: 3 внешних совместителя (учителя ИЗО, технологии, географии); 1 социальный педагог; 1 администратор. Средний возраст педагогов – 48 лет.

Квалификация педагогов 14 12 12 10 8 6 6 4 2 2 0 Высшая категория Первая категория Молодые специалисты

Уровень образования 18 17 16 14 12 10 8 6 4 3 2 1 1 1 незаконченное второе высшее два высших 0 высшее среднеспециальное незаконченное высшее

Повышение квалификации педагогов В 2016 -2017 учебном году курсовую подготовку по очной системе обучения в МБОУ ДО(ПК)С «УМЦ» , ГБОУ ВПО МО АСОУ, МГОУ и ГГТУ прошли 13 педагогов. 3 учителя – получает высшее образование. 1 учитель- проходит переподготовку.

Эксперты региональных предметных комиссий № п/п 1 ФИО Комиссии Попова Валентина Ивановна Русский язык -ЕГЭ 2 Зливко Наталья Петровна Химия - ГИА 3 Рожков Алексей Анатольевич Обществознание -ЕГЭ 4 Белова Нина Васильевна Русский язык - ГИА 5 Борисова Марина Борисовна Литература -ГИА 6 Некрасова Ирина Александровна Английский язык -ЕГЭ

Обобщение и распространение опыта педагогов 22 марта 2017 года в школе был проведён районный семинар классных руководителей на тему: «Многообразие форм внеклассной деятельности как путь эффективной воспитательной работы в современной школе» . Классные руководители среднего звена показали разные формы проведения классного часа и поделились опытом работы с педагогами других школ района.

Обобщение и распространение опыта педагогов • Учитель начальных классов Лобачева Марина Николаевна приняла участие в районной ассамблее учителей начальных классов. Ее выступление было высоко оценено участниками мероприятия.

Обобщение и распространение опыта педагогов Учитель начальных классов, молодой специалист Чуракова Ольга Михайловна стала призером муниципального этапа конкурса «Восхождение к успеху» .

Обобщение и распространение опыта педагогов Саморукова Надежда Николаевна, педагогпсихолог, стала участником регионального конкурса «Наше Подмосковье» с проектом «Волшебный мир здоровья» .

Образовательный процесс В 2016 -2017 учебном году педагогический коллектив школы работал по следующим направлениям: vразвитие качественной и доступной образовательной и творческой среды; vразвитие эффективности системы дополнительного образования; vреализация мероприятий, направленных на здоровьесбережение учащихся; vориентация воспитательной работы в школе на гражданскопатриотическое развитие личности; vподдержка и сопровождение детей, мотивированных на учебу.

Содержание образования. Внеурочная деятельность 1 -4 классы • кружок «Азбука нравственности» » • кружок «Занимательный русский язык» • кружок «Нескучная математика» • кружок «Я расту» • мастерская «Такие знакомые сказки» • секция «Мой друг-мяч» • кружок «Познай себя» • студия «Веселые нотки» • кружок «Шахматная азбука» . • кружок «Разговор о правильном питании» ; • кружок «Что такое хорошо и что такое плохо» • кружок «Читаем, размышляем, отвечаем» • кружок «Информатика» • кружок «Я развиваюсь» • кружок «Познай себя» • кружок «Занимательная грамматика» ; • секция «Народные забавы» • кружок «Берегу свое здоровье» • кружок «Умники и умницы» • кружок «Учусь информатике» • кружок «Первооткрыватели» • кружок «Пешеход» • мастерская «Страна мастеров» . • кружок «Секреты языка» • кружок «Занимательная информатика» • кружок «Мы исследователи» • секция «Здоровый ребенок» ;

Содержание образования. Внеурочная деятельность 5 -6 классы • секция «Подвижные игры» ; • кружок «Добрый мир» • кружок «Зеленая планета» . • кружок «Жить в безопасном мире» . • изостудия «Семицветик» . • кружок «Многообразие цветковых растений» . • изостудия «Золотая кисточка» .

Содержание образования. Внеурочная деятельность 5 -6 классы • секция «Подвижные игры» ; • кружок «Добрый мир» • кружок «Зеленая планета» . • кружок «Жить в безопасном мире» . • изостудия «Семицветик» . • кружок «Многообразие цветковых растений» . • изостудия «Золотая кисточка» . Элективные курсы – 9 -11 классы

Содержание образования. Дополнительное образование. • Вокальный кружок • Юный гитарист • Хоровой • Объединение «Экологическая дружина» • Кружок «ЮИД» • Кружок «Шахматы» • Кружок «Художественно-прикладное творчество» • Спортивные секции по волейболу, баскетболу, настольному теннису.

Качество и уровень образования по ступеням Классы Число аттестуемых Успевают На « 5» На « 4» и « 5» С одной « 3» Качество знаний 1 -4 38 38 100 % 1 2, 63% 14 37% 3 7, 89 % 39, 63 % 5 -9 64 64 100% 5 7, 8% 18 28, 1% 5 7, 8 % 35, 9% 10 -11 10 10 100% 0 0% 9 90% 0 0% 1 -11 112 100% 6 5, 4% 41 36, 6% 8 7, 1% 42% 90%

ОГЭ-2017(9 класс) Подтвердили Количество Выше Ниже годовую Наименование ОО сдававших годовой оценку Средний балл 4 Русский язык 13 7 6 0 3, 3 Математика 13 10 1 2 3, 2 Обществознание 11 8 0 3 3, 1 Биология 12 5 0 7 4 Химия 1 1 0 0

ЕГЭ - 2017 Предмет Русский язык Математика базовая Математика профильная Обществознание Ср. балл район МО 76 61, 36 69, 90 5 4, 09 4, 24 39 40, 0 46, 25 62 51, 18 55, 61

Работа с одаренными детьми, мотивированными на учебу

Итоги районной олимпиады № ФИО класс предметы 1. Новиков Дмитрий Владимирович 11 Технология Физическая культура 2. Птицын Руслан Александрович 11 3. Птицын Кирилл Сергеевич 4. 5. 6. статус учитель ПОБЕДИТЕЛЬ Шлык О. М. Гаффаров Т. С. ОБЖ Обществознание Призер Верещагин Н. Н. Рожков А. А. 7 Технология Призер Шлык О. М. Инчина Екатерина Андреевна 10 Английский язык Призер Некрасова И. А. Димитриевич Милана Миленковна Иванова Дарья Александровна 4 Математика Призер Белова Е. В. 3 Окружающий мир Призер Кованова Н. Ю.

Районная учебноисследовательская конференция № 1 2 Фамилия, имя ученика класс Тема выступления Волкова Екатерина Николаевна 3 «Уж как я ль мою кровушку люблю» (окружающий мир) "Неньютоновская жидкость" (окружающий мир) Заочная экскурсия. Памятники литературным героям в Москве и Подмосковье. (литература) «Герои освобождения Шаховской» (история) Призер (3 место) Белова Е. В. Победитель Лобачева М. Н. Призер (3 место) Попова В. И. Победители Рожков А. А. Проблема бездомных животных Призер (3 место) Попкова М. Н. Скопцов Сергеевич Даниил 4 3 Мицул Виктория Владимировна 5 4 Зливко Ксения Юрьевна Трофимова Диана Вячеславовна Кулешова Юлия 9 10 5 7 место Учитель

На конференции. Мицул Виктория.

Победители всероссийских игровых конкурсов • «Английский бульдог» - 18 человек • «КИТ» - 20 человек • «Русский медвежонок-2014» - 31 человек • «Кенгуру» - 28 человек • «ЧИП» - 35 человек

Участие в конкурсах № Название конкурса Фамилия, имя ученика Новиков Дмитрий Участник Кротов Валерий Победитель Белова Н. В. 1 Муниципальный этап олимпиады школьников Союзного государства «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность» 2 Муниципальный этап всероссийского конкурса сочинений 3 Районный конкурс художественных Овсянникова фотографий «Мое знакомство с Шекспиром» Елена Никольченко Ирина Мурашова Екатерина Муниципальный этап конкурса на лучшее Зливко Ксения знание государственной символики России Трофимова Диана Гаффаров Алишер Инчина Екатерина 4 Результат Учитель Борисова М. Б. Победитель Попкова М. Н. Победитель Призер участники Рожков А. А.

Участие в конкурсах № Название конкурса Фамилия, имя ученика Результат Учитель 5 Муниципальный этап конкурса литературно-музыкальных композиций Коллектив учащихся Лауреат 3 степени Зливко Н. П. Романова В. Ю. 6 Муниципальный этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся Муниципальный этап конкурса декоративно-прикладного творчества для детей с ОВЗ Трофимова Диана Победитель Рожков А. А. Петров Антон Призер Наумова О. С. Выставка детского рисунка г. о. Шаховская «Сны наяву» , посвященная 115 -летию п. Шаховская Муниципальный этап XIIмеждународного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» Кулешова Юлия Проскурякова Александра Саморукова Полина Участники Александрова Н. В. 7 8 9 Участники Ванчурина Мария Рыжова Елена Александрова Н. В.

Участие в конкурсах № 10 11 12 13 14 15 Название конкурса Муниципальный конкурс на английском языке «Литературный герой» Фамилия, имя ученика Кулешова Юлия Емельянов Алексей Результат Победитель Призер Попкова М. Н. Жарова Виктория Призер Некрасова И. А. Муниципальный этап конкурса юных чтецов «Живая классика» Муниципальный этап конкурса изобразительного и декоративноприкладного творчества для детей с ОВЗ «Солнце Победы» Трофимова Диана Призер Борисова М. Б. Копачев Данила Артамонов Никита Победитель Александрова Н. В. Кирсанова Наталья Призер Димитриевич Милана Призер Районный конкурс чтецов младших школьников, посвященный году экологии Выставка-смотр художественного и декоративно-прикладного творчества «Мастерство и вдохновение» Волкова Екатерина Победитель Белова Е. В. Новиков Дмитрий Победитель Шлык О. М. Гаффаров Алишер Призер Коллектив учащихся Призер Наумова О. С. Зливко Ксения Призер Александрова Н. В. Булатова Ангелина Уткина Анна Кулешова Юлия Призер Наумова О. С. Призер Попкова М. Н. Трофимова Диана Призер Некрасова И. А. Районный конкурс переводчиков Учитель

Литературный герой.

Система воспитательной работы Работа велась по следующим направлениям: • гражданско-патриотическому, • художественно-эстетическому, • спортивно-оздоровительному, • семейно-правовому, • экологическому и трудовому, • самоуправление школьников.

Занятия в сенсорной комнате

Стол для рисования песком

Занятия в сенсорной комнате

Материально-техническая обеспеченность № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 8 9 10 1 2 3 4. Приобретение и ремонт. Сумма Учебники и учебные пособия Посуда Холодильник Звукоусилитель Приобретение школьной мебели в кабинет физики и кабинет 2 класса. Установка металлических и деревянных дверей в здании начальной школы. Ремонт крыши в здании начальной школы Жалюзи Пылесосы Стремянки Внебюджетные источники (спонсорская помощь) Искусственная елка Стеллажи в сенсорную комнату Ковер в сенсорную комнату Электродрель, шуроповерт 415000 4100 23750 24315 44131 52665 600000 26940 16000 13931 10000 2800 3500

Материально-техническая обеспеченность. Планы. № 1. 2. Приобретение и ремонт. Замена электропроводки в актовом зале и 1 этаже начальной школы Школьная мебель (парты, стулья в кабинет информатики), замена крышек верстаков, стулья в мастерскую. Сумма 300000 45000 3. Микшерный пульт 25000 4. Ремонт крыши над актовым и спортивным залом 850000 5. Замена оконных блоков в начальной школе 208000 6. Компьтеры 450000 7. 8. Электроинструменты, электростанки, слесарные и столярные инструменты в мастерскую Видеонаблюдение 300000

Организация питания в школе № п/п Категории кол-во 1 Количество обучающихся в образовательном учреждении 124 2 Количество обучающихся, относящихся к льготной категориям (всего) 68 3 Количество обучающихся из многодетных семей (всего) 36 4 Количество детей, проживающих в малообеспеченных семьях 22 5 Количество детей - инвалидов 4 6 Количество детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 2 7 Дети родителей-инвалидов 2 8 Дети, находящиеся в трудной ситуации 2 9 средняя стоимость ЗАВТРАКА 25, 00 10 средняя стоимость ОБЕДА 60, 00

Проблемы, требующие решения № 1. Слабые стороны Возможности роста. Работа с потенциально мотивированными Фокус усилий: жизненный успех ученика. на учебу детьми. *Эффективный мониторинг и оценка достижений каждого ученика. *Разработка системы поощрений успешных учеников (звания, титулы, грамоты, призы и т. д. ). *Персонифицированный образовательный план: элективные курсы, дополнительные занятия, тренинги. Эта работа позволит достичь более высоких результатов во всероссийской олимпиаде, результатах ЕГЭ И ОГЭ на 5%-10% 2. Работа с детьми слабой учебной мотивации. *Разработка индивидуальных образовательных траекторий (индивидуальные занятия, занятия в малых группах и т. д. ). Планируется увеличение качества знаний на 5 -10% за счет работы с учениками, имеющими одну « 3» . 3. Воспитательная работа в школе. 1). Самоуправление: от имитации к настоящему делу. 2). Включение в планы активных форм работы: конкурсы, смотры, марафоны. Предполагается повышение результатов творческих конкурсов, увеличения количества участников районных и региональных смотров и конкурсов на 10 -15%

Проблемы, требующие решения № 4 Слабые стороны Формирование основных образовательных навыков, в первую очередь осмысленного чтения. 5 Инновационная деятельность школы. 6 7 Возможности роста. Выработать общий подход к решению проблемы на заседаниях школьных методических объединений, тематических семинарах и педсоветах. *Продолжить взаимодействие с ФГБОУ ВО «МГУТУ им. К. Г. Разумовского (ПКУ)» и ПФ «Верховье» по работе инновационной площадки «Создание территориальной среды развития и социализации детей и подростков с приоритетным экологическим направлением» *Наладить сотрудничество с подписанием соглашений, договоров с учебными заведениями высшего и среднего профессионального образования (августсентябрь): Государственный Тверской университет «Синергия» (информатика, математика), МГОУ (биология, экология), МГПИ (изобразительное искусство, дизайн), МИСи. С (физика, химия). Лингвистический центр «Inspiratio. N» , Истринский педагогический колледж. Привлечение преподавателей * разработать программу сотрудничества с вузами через приглашение аспирантов образовательных организаций кафедр для проведения дополнительных занятий по выбранным учащимися высшего образования. предметам; *приглашение на практику в школу студентов педагогических вузов. Материально-техническая база: Устаревший компьютерный класс; Недостаточное количество компьютеров, интерактивных комплексов. Запланировать в муниципальном задании расходы на приобретение интерактивного оборудования. Оснащение современным оборудованием классов позволит увеличить эффективность урока на 30%

Основные цели и задачи на 2017 -2018 учебный год Цель: Создание условий для развития социально-адаптивной, конкурентоспособной личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях. – реализация индивидуальных образовательных возможностей обеспечение поддержки обучающихся, имеющих трудности в обучении; -– реализация индивидуальных образовательных возможностей обеспечение поддержки обучающихся, мотивированных на обучение; – обеспечение качества образовательного процесса через усиление практической направленности учебных, факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий; – совершенствование работы по вовлечению родительской общественности в творческую, социально значимую деятельность, направленную на повышение авторитета семьи и школы; – активизация работы по развитию здоровьесберегающей среды посредством создания безопасных условий пребывания учащихся в школе, формирования у обучающихся навыков здорового образа жизни, социального иммунитета. – повышение компетентности педагогических работников через формирование системы работы по обобщению передового педагогического опыта, расширение сферы использования информационных технологий;

Наши координаты в Интернет-пространстве http: //ramsoh. edumsko. ru/ https: //school. mosreg. ru ramenieshkola@mail. ru https: //vk. com/public 114778391 Общероссийский РЕЙТИНГ школьных сайтов «ОТЛИЧНЫЙ САЙТ 2017» 91 баллов из 100