cc86b159ef2a33da72177d12844b5bd3.ppt
- Количество слайдов: 65
Публичный отчетный доклад за 2010 -2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 161» г. Зеленогорска Красноярского края
Общая характеристика школы Год открытия: 1959 Адрес: 663690, Россия, Красноярский край, г. Зеленогорск, Ул. Набережная, 4. телефон: 8(39169) 3 -50 -60 E-mail: sch 161@zelenogorsk. ru, school-161@yandex. ru Сайт ww. sch 161. eduzgr. ru Лицензия на образовательную деятельность № 290765 от 17. 04. 2008 Свидетельство о государственной аккредитации № 812 от 08. 06. 2009
Администрация Директор: Дина Александровна Иванова Заместители директора: заместитель директора по УВР – Любовь Алексеевна Скомороха; заместитель директора по НМР – Светлана Витальевна Семич; заместитель директора по ВР – Галина Николаевна Мартынец; заместитель директора по АХР – Марина Валерьевна Коваленко; куратор начальной школы – Елена Федоровна Ростовцева. Председатель Управляющего совета: Андрей Иванович Калинин
Общая характеристика школы Педагогический коллектив - 40 человек Высшая категория- 14 педагогов Первая категория – 22 педагога. Вторая категория – 2 педагога Награждены нагрудным знаком «Отличник народного образования» 4 человека, «Почетный работник общего образования РФ» 8 человек. Количество учащихся: 514 человека. Количество классов – 20 Средняя наполняемость классов 25, 8 человека
Цель и задачи школы Цель: обеспечение качественного общего образования учащихся. Задачи школы: I. Обновление образовательных стандартов 1. Обеспечить уровень успеваемости учащихся школы -100%, уровень качественной успеваемости - не менее 50%; 2. Обеспечить стабильность качественной успеваемости выпускников начальной школы; 3. Повысить % успеваемости и качество обученности ГИА выпускников 9 -х классов в новой форме; 4. Осуществить подготовку к переходу на новый Федеральный государственный стандарт. Организовать работу инновационной базовой площадки по переходу на ФГОС.
Задачи школы II. Система поддержки талантливых детей 1. Увеличить % участия учащихся в исследовательской деятельности, конкурсах, выставках, проектах и т. д. 2. Повысить количество призовых мест в олимпиадах, НПК. III. Развитие учительского потенциала 1. Перейти на новую систему аттестации педагогических и управленческих кадров; 2. Развивать очно-заочные и дистанционные формы обучения педагогов; 3. Реализовать заявку на курсы повышения квалификации педагогов школы при ИПК РО в полном объеме; 4. Обеспечить участие педагогов школы в конференциях, конкурсах, проектах, выставках разных уровней; 5. Продолжить материальное поощрение учителей по результатам труда.
Цель и задачи школы IV. Здоровье школьников 1. Увеличить охват детей организованным горячим питанием до 75%; 2. Снизить количество травм среди школьников во время уроков и перемен; 3. Повысить вовлеченность детей в секции и кружки спортивной направленности; 4. Ввести 3 -ий час физкультуры в среднем звене.
Цель и задачи школы V. Современная школьная инфраструктура 1. Продолжить приобретение ученической мебели в соответствии с ростом обучающихся; 2. Обеспечить замену учебного оборудования кабинета информатики; 3. Расширение видеонаблюдения в целях безопасности жизнедеятельности учреждения; 4. Сформировать реестр потребностей в ремонте школы; 5. Выполнение предписаний государственных органов.
Особенности образовательного процесса Образовательные программы 1 ступень Федеральный компонент Предметы в соответствии с Федеральным базисным учебным планом (приказ МО РФ от 9 марта 2004 г № 1312). На основании распоряжения Правительства РФ от 29. 10. 2009 № 1578 об утверждении плана мероприятий по апробации в 2009 -2011 годах ОРК и СЭ был введен во 2 полугодии в 4 -х классах курс «Основы религиозных культур и светской этики» , а в 5 -х классах в 1 полугодии продолжено изучение этого курса. Он представлен 2 модулями: «Основы мировых религиозных культур» , «Основы светской этики» , которые выбрали родители вместе с детьми из 6 предложенных для выбора модулей. Национально – региональный компонент Во 2 -4 классах были введены предметы национально-регионального компонента: «Природа и экология Красноярского края» , «Художественная культура Красноярского края» , «Литература Красноярского края» в соответствии с Региональным базисным учебным планом. Школьный компонент в 1 ступени реализуется в следующих направлениях: Внеурочная часть школьного компонента во 2 -х классах представлена факультативом по выбору «Занимательная математика» » . Этот факультатив является прямым дополнением к УМК « Школа 21 века» Т. Ф. Виноградовой, по которому обучаются учащиеся 2 -х классов. Он направлен на индивидуальное развитие математических способностей учащихся. В 3 -4 классах был введен предмет « Информатика и ИКТ» .
Особенности образовательного процесса Образовательные программы 2 ступень Федеральный компонент учебного плана в 5 --9 классах был представлен предметами в соответствии с Федеральным базисным учебным планом (приказ МО РФ от 9 марта 2004 г № 1312) Национально – региональный компонент представлен предметами в соответствии с Региональным базисным учебным планом. В 5 -8 классах были введены предметы : « Природа и экология Красноярского края» , « Художественная культура Красноярского края» , «Литература Красноярского края» , « История Красноярского края» , « Спортивно-познавательный туризм»
Особенности образовательного процесса Образовательные программы 2 ступень Школьный компонент в 2 ступени реализуется в следующих направлениях: Урочная часть школьного компонента представлена предметом «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5 -9 -х классах на основании рекомендаций Министерства образования и науки Красноярского края. Внеурочная часть представлена факультативами: в 5 -8 классах как предметами гуманитарного, так и естественно-математического цикла. Факультативы направлены на выявление более одаренных учащихся, которые могли бы принимать участие в олимпиадах, конкурсах, дистанционным викторинах по разным предметам. В связи с информатизацией системы образования эти факультативы предполагают работу в дистанционном режиме в сети Интернет. В программе информатизации школы этому направлению уделяется наибольшее внимание. В 9 -х классах в связи с введением профильного обучения в старшей ступени 3 часа выделяется на предпрофильную подготовку. В школе существует своя модель предпрофильной подготовки, целью которой является создание условий, обеспечивающих самоопределение выпускников основной школы в отношении выбора профиля будущего обучения в 10 -11 -х классах. Внеурочная часть представлена факультативами по русскому языку и математике для формирования предметных компетентностей в связи с введением новой формы итоговой аттестации по данным предметам.
Особенности образовательного процесса Образовательные программы 3 ступень Федеральный компонент учебного плана в 11 классах представлен предметами в соответствии с Федеральным базисным учебным планом (приказ МО РФ от 9 марта 2004 г № 1312), Национально – региональный компонент представлен предметом «Основы регионального развития» (2 ч) в соответствии с Региональным базисным учебным планом в 11 классе Школьный компонент в 3 ступени реализуется в следующих направлениях: Урочная часть школьного компонента представлена предметом «Основы безопасности жизнедеятельности» . В третьей ступени в 10 -11 классе введена новая форма профильного обучения ИУП – профиль (Индивидуальный Учебный План), по которой каждый ученик 10 класса выбирает в соответствии со способностями, склонностями и направленностью на определенный ВУЗ предметы для более глубокого изучения, составляя свой индивидуальный учебный план.
Особенности образовательного процесса Образовательные программы Школа входит в Локальную образовательную сеть и, учитывая интересы учащихся и возможности сети, на выбор учащимся 10 -х классов предлагаются следующие предметы и уровни (базовый или профильный) их изучения и количество часов по ним: Математика – 4 или 6 часов Физика - 2 или 5 часов История – 2 или 4 часа; Обществознание - 2 или 3 часа; Биология -1 или 3 часа; Химия – 1 или 3 часа; Информатика – 1 или 4 часа; Экономика -1 час Право-1 час Кроме того, в 10 -11 ом классах введены элективные курсы: «Речеведение» , «Литература русского зарубежья» » , «Избранные вопросы математики» , «Решение нестандартных заданий по математике» . Со 2 полугодия в школе введен 3 час физкультуры со 2 -го по 11 -ый класс.
Особенности образовательного процесса Образовательные программы Школа активно сотрудничает с высшими учебными заведениями Красноярского края и Томской области и является пилотной площадкой ОУ «Школьный университет» Томского университета систем управления и радиоэлектроники. Используя дистанционные формы, проходят обучение более 25 человек ежегодно. Школа в течение нескольких лет обучает индивидуально на дому детей с ограниченными возможностями здоровья. Режим работы школы: пятидневная неделя в 1 ступени, шестидневная неделя в 5 -11 классах.
Основные направления воспитательной работы Работа направлена на повышения имиджа школы, на сплочение внутри ученических коллективов, на развитие творчества, выявление школьных талантов, проявление духа соперничества, В 2010 -2011 учебном году добавилась серия информационно-познавательных мероприятий, коммуникативно-культурных, потребностно - деятельностных, стратегических, духовнотворческих. Их реализация прошла через созданные в этом году школьные (классные) ученические объединения.
Основные направления воспитательной работы Направленность Наиболее яркие значимые мероприятия, акции, проекты Количество участников Воспитательная значимость для обучающихся 1. Традиции нашего учреждения: воспитательные мероприятия, которые являются визитной карточкой школы 1 Сентября, День учителя, Новогоднее нашествие Татьянин День, Фестиваль Искусств, Фестиваль Наук, Стартинейджер» , «А, ну-ка, парни!» , 8 Марта, День Самоуправления, предметные олимпиады, «Зарница» , хоккейный и футбольные турниры, день воспитанности, Директорский прием, Деньерундень 150/ 120/ 59 Предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами.
Основные направления воспитательной работы Направленность Наиболее яркие значимые мероприятия, акции, проекты Количество участников Воспитательная значимость для обучающихся 2. Проектная деятельность Школьный проект «Четыре четверти» , Школьный проект «Золотая пчелка» , Проект «Подарочные уроки» (к рождественским праздникам), проект «Школьная Звезда» , «Школа социального успеха» , российский проект «Познание и творчество» , школьный проект ученических объединений, «Звездный дождь» 136/ 200/ 53 Эффективное повышение личного и общественного рейтинга на разных уровнях
Основные направления воспитательной работы Направленность Наиболее яркие значимые мероприятия, акции, проекты 3. Формирование ЗОЖ Спортивно-туристская игра «Меридиан» , хоккейный и футбольные турниры, беседы специалистов КБ-42 4. Патриотическое и гражданское воспитание Встреча с ветеранами ВОВ и ветеранами горячих точек, акция «Подарок солдату» , военноспортивная игра «Зарница» , интеллектуальная викторина, Военно-спортивная игра «А, нука, парни!» , городская викторина по произведениям ВОВ, «знамя Победы» Количество участников 130/ 120/ 50 150/ 49 Воспитательная значимость для обучающихся Пропаганда культуры здоровья Развитие гражданской и социальной ответственности
Основные направления воспитательной работы Направленность Наиболее яркие значимые мероприятия, акции, проекты Количество участников Воспитательная значимость для обучающихся 5. Само- и соупраление в школе День Самоуправления, День рождения школы, штаб порядка, Совет старшеклассников, НОУ, Управляющий Совет 25/97/33 Возможность раскрыть и реализовать организаторские и творческие способности, ощутить значимость и причастность к решению вопросов и проблем школы. 6. Социальная направленность день прощения задолжников библиотеки, акция «Помоги нуждающимся» , мусомный амбар, ВНД, городская акция «Юный бизнесмен» , акция «Ветеран живет рядом» 97/95/45 Формирование общечеловеческих норм гуманистической морали, развитие культуры общения внутренней свободы
ЗАНЯТОСТЬ В ОБЪЕДИНЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Занятость детей в дополнительном образовании по направлениям Начальное Среднее звено Старшеклассники звено (5 -8 классы) (9 -11 классы) (1 -4 классы) 1. Количество обучающихся в 118 чел. 65 чел. 27 чел. дополнительном образовании Занятость в доп. образовании в общеобразовательной школе Эстетическое направление 199(чел. ) Интеллектуальное направление (181 чел. ) Техническое Направление (38 чел. ) Спортивное направление (чел. ) Другое(ие)культурно-массовое (109 чел. ) 31 чел 144 чел 24 чел 43 120 18 20 15 3 28 28 54 59 23 22
ЗАНЯТОСТЬ В ОБЪЕДИНЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Занятость в учреждениях дополнительного образования Эстетическое направление (135 чел. ) 78 44 13 Интеллектуальное направление (122 чел. ) 40 60 22 Техническое Направление (49 чел. ) 19 19 11 Спортивное направление (112 чел. ) 115 77 20 Другое(ие)культурномассовое направление(я) (97 чел. ) 35 51 11
Результаты деятельности образовательного учреждения В школе реализуется президентская инициатива «Наша новая школа» по следующим направлениям: ¡ Обновление образовательных стандартов ¡ Развитие учительского потенциала ¡ Система поддержки талантливых детей ¡ Современная школьная инфраструктура ¡ Здоровье школьников
Обновление образовательных стандартов Итоги успеваемости учащихся 2008 -09 2009 -10 2010 -11 %усп. %кач. 1 ступень 100 70 100 64, 5 100 63 2 ступень 100 38 100 43, 5 100 43 3 ступень 100 45 100 63 98 49 % усп. по 100 школе 50 100 52 99, 8 51, 6
Обновление образовательных стандартов С золотой медалью С серебряной медалью Аттестат особого образца Отличники Закончили школу 2007 -08 2008 -09 2009 -10 5 4 3 2010 -11 1 1 2 4 - 4 1 4 4 56 54 51 56 В 2011 году в школе была одна выпускница, она обучалась индивидуально на дому. Сдала успешно ЕГЭ и поступила в СФУ
Обновление образовательных стандартов Начальная школа В течении трёх лет школа являлась Базовой городской площадкой УМК «Начальная школа XXI века» издательского центра «Вентана. Граф» . В 2010 -2011 учебном году школа являлась Городской базовой инновационной площадкой по теме «Дидактические основы образовательного процесса в период перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт» . Было проведено несколько семинаров по данной проблеме. В основу учебно-воспитательной работы начальной школы положены принципы личностно – ориентированного образования, создания благоприятной образовательной среды для обучающихся: сохранения и укрепления здоровья, развития творчества и успеха, доверия и поддержки, применение индивидуального подхода к каждому ребёнку. Это позволило пройти итоговую аттестацию в 4 -х классах, которая проводилась в виде краевых контрольных работ по математике и русскому языку, на хорошем высоком уровне.
Обновление образовательных стандартов Начальная школа Итоги краевых контрольных работ в 4 -х классах предмет по школе по городу по краю русский язык 72, 90 74, 63 71, 43 математика 69, 61 74, 13 73, 54 Общие универсальные умения (ОУУ) 52, 41 58, 63 66, 44
ГИА в 9 -х классах по новой форме предмет учитель сдавало % успев. % качества русский яз Новичкова О. В. 51 100 63/75 математика Макаренко Л. Ф. 51 100 77/84 обществознан Иванец В. А. ие биология Григуц Л. В. 16 100 90/94 16 100 78/94 химия Жданова Г. В. 12 100/100 физика Васильева Т. Н. 10 100 50/90 география Рытикова Н. М. 2 100/75 Литература Новичкова О. В. 1 100 Информатика Губанова А. Х. 8 100 75 Английский язык 1 100 Бульц Е. И.
Качественная успеваемость по предметам 2007 -2008 -2009 -2010 -11 Русский язык 55 59 61 57 Литература 64 72 77 72 Иностранный язык 52 54 62 59 Математика 61 54 59 57 История 68 73 77 78 Обществознание 76 80 82 80 Физика 65 61 65 63 Биология 58 63 71 61 Химия 34 55 61 64 География 69 72 70 81 Информатика 87 78 87 84
Воспитательное пространство • Начала работу новая школьная детская организация «Звездная волна» (1 -4 классы); • классные ученические объединения, появились разнообразные формы реализации информации; • школьный «Психологический десант» под руководством школьного психолога Чернацкой И. В. ; • Психологические тренинги на сплочение со «Звездной волной • Налажена тесная работа с СРЦЗ «Зеленогорский» (проведена серия мероприятий по теме «Конфликты и способы их разрешения» , соц. Педагог Красногорова Н. Е. ); • Добавилась серия мероприятий: «Минута славы» , Граффити шоу, межрегиональный фестиваль «от росинки до звезды» г. Бородино, «Мультимания» ; • Участие в городских акциях «Подари улыбку» , «Вежливый водитель» , «Пропагандируем ЗДОРОВЬЕ!» - посвященная 9 МАЯ; • Общешкольное родительское собрание с привлечением специалистов «Вседа будь рядом!»
Воспитательное пространство Мониторинг воспитательного процесса Показатели воспитанности учащихся МОУ «СОШ № 161» критерии 2009 -2010 -2011 69% 73 69, 5% 75 Отношение к школе 53 57 Прекрасное в моей жизни 77 77 Отношение к себе 79 82 Любознательность и трудолюбие Эрудиция и прилежание
Развитие учительского потенциала Повысили квалификацию Курсовая подготовка – 8 чел (20%) Дистанционная курсовая подготовка -2 чел (5%) Курсы по ИКТ (ГМЦ г. Зеленогорска) -2 чел. (5%) Командировки – 1 человека (3%) Прошли аттестацию • Высшая категория – 3 чел. (Белова Л. Э. , Кушнин П. А. , Шавкун Т. В. ) • Первая категория – 3 чел. (Мельникова М. В. , Турова М. М. , Никитина Т. В. ) • Вторая категория – 1 чел. ( Бодунов Е. В. )
Достижения педагогов за 2010 -2011 уч. год Мероприятие Краевой конкурс «Конкурс на денежное поощрение лучших учителей Красноярского края» Российский дистанционный конкурс «Презентация к уроку» III Российский дистанционный фестиваль ИКТ-активных педагогических работников PRO – движение в номинации «Учителяпредметники» Городской дистанционная олимпиада по педагогике Ф. И. О. Победители: Ростовцева Е. Ф. Победитель: Григуц Л. В. (3 место) Победитель: Вольская Е. И. (2 место) Победитель: Никитина Т. В. (3 место)
Достижения педагогов за 2010 -2011 уч. год Мероприятие Федеральный конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Краевой фестиваль «Русь мастеровая» Ф. И. О. Участники: Губанова С. В. , Вольская Е. И. Победители: Кушнин П. А. , Сак Т. В. Городской конкурс «Лучшая школьная Победитель: Пронина библиотека» в номинации Т. А. «Интерактивный плакат» Всероссийский конкурс « Топ. Слайд» Победители: Розова Л. В. , Пронина Т. А. Краевой конкурс ФСК (физкультурно- Победитель: Масальцев спортивных клубов) В. В. (3 место)
Достижения педагогов за 2010 -2011 уч. год Мероприятие Федеральный конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями Краевой фестиваль «Русь мастеровая» Ф. И. О. Участники: Губанова С. В. , Вольская Е. И. Победители: Кушнин П. А. , Сак Т. В. Городской конкурс «Лучшая школьная Победитель: Пронина библиотека» в номинации Т. А. «Интерактивный плакат» Всероссийский конкурс « Топ. Слайд» Победители: Розова Л. В. , Пронина Т. А. Краевой конкурс ФСК (физкультурно- Победитель: Масальцев спортивных клубов) В. В. (3 место)
Система поддержки талантливых детей В школе ведется работа по раннему выявлению и сопровождению талантливых детей по интеллектуальному, творческому и спортивному направлениям.
Система поддержки талантливых детей Участие учащихся в мероприятиях интеллектуально направления
Олимпиады Уровень Мероприятие Школ. уровень I этап Всероссийской олимпиады школьников Город. уровень II этап Всероссийской олимпиады школьников городская олимпиада по математике, 5 -6 классы городская олимпиада для начальных классов Краев. уровень Всероссийская олимпиада школьников Рос. уровень Всероссийская олимпиада школьников Всероссийская заочная олимпиада МИФИ по математике «Построй свое будущее» Всероссийская дистанционная олимпиада по истории «Золотое Руно» Участники Победител и и призеры 470 98 98 13 4 1 40 2 1 4 6 1 1 2 8 2
Научно-практические конференции Уровень Мероприятие Участники Город. уровень Городская НПК «Содружество» 2 Городская НПК «Умное поколение» Городской дискуссионный «Ядерная эпоха» Победите ли, призеры, лауреаты 1 9 9 клуб 16 3 Городской конкурс литературного 11 творчества «Зеленогорский Пегасик» 8 Городской командный турнир 12 «Знатоки Зеленогорска» 12
Научно-практические конференции Уровень Краев. уровень Рос. уровень Международный уровень Мероприятие Победите Участник ли, и призеры, лауреаты XXIII Краевой форум «Молодежь и 1 наука» Краевые Курчатовские чтения 1 Городская открытая научно-практическая 1 конференция «Красноярский край в годы Великой Отечественной войны 1941 -. г. » Национальная образовательная программа 24 «Интеллектуально- творческий потенциал России» Проект «Познание и творчество» Международный дистанционный 11 чемпионат математических и логических игр 1 16
Система поддержки талантливых детей Участие учащихся в мероприятиях творческого направления
Уровень Мероприятие Учас тник и «Пасхальный 10 краевой уровень городская выставка перезвон» краевая выставка декоративно- 7 прикладного искусства технического творчества (г. Канск) межрегиональный фестиваль росинки до звезды» г. Бородино, «от 12
Социальные проекты, акции Уровень Мероприятие Городской уровень городская акция «Помоги ближнему» Участ ники 105 городская акция «Ветеран живет рядом» 50 Городская акция «Весенняя неделя Добра» 470 Городская акция «Остановим насилие против детей» 19 «Сбережем дерево» -сбор макулатуры ; 76 Новогодний домик для птиц; 24 «Минута! Стоп!» 17 городских акциях «Подари улыбку» 13 Краевой уровень Краевая акция «Дни защиты от экологической 125 безопасности» «Скажем «НЕТ!» курению!» 45
Система поддержки талантливых детей Участие учащихся в мероприятиях спортивного направления
Школьная спортивная лига Первенство города среди ФСК по футболу (6 -7 кл) Первенство города среди ФСК по баскетболу (97 -. р. ) Первенство города среди ФСК по волейболу 97 -. р. Первенство города среди ФСК по лыжным гонкам 97 -. р. 12 9 место 8 7 место 8 5 место 10 Первенство города среди ФСК по шахматам 97 -. р. Первенство города среди ФСК по настольному теннису 97 -. р. Первенство города среди ФСК по легкой атлетике «Шиповка юных» 97 -. р. 7 7 10 7 м (девочки) 8 м (мальчики) 2 место 1 место 6 место Президентские состязания 6 б (кл. рук. Литвинова Т. И. ) 7 б (кл. рук. Бульц Е. И. ) 8 б (кл. рук. Губанова А. Х. ) 10 а (кл. рук. Турова М. М. ) 16 16 3 место 2 место 3 место 1 место
Спартакиада школьников Волейбол «Кубок Гагарина» 8 1 место Баскетбол (сборная школы) 8 2 место Баскетбол (7 классы) 8 2 место Плавание «Кубок Гагарина» 9 6 место «Шиповка юных» 96 -. р 8 3 место «Шиповка юных» 97 -. р 8 3 место «Шиповка юных» 98 -99 гг. р 8 3 место Л/а эстафета посв. Дню победы 24 7 место
Школьная библиотека В прошлом учебном наша библиотека открыла свои двери для обучающихся после ремонта. В ней стали традиционными такие мероприятия: театрализованное путешествие по «Читай-городу» (знакомство первоклассников с библиотекой); «Посвящение в читатели» (каждый первоклассник получает медаль, которая удостоверяет, что он читатель школьной библиотеки); подготовка и проведение праздника «Рождества» . Каждый год подводятся итоги конкурса «Лидер чтения» , победитель награждается дипломом. Много проведено совместно с учителями начальных классов различных викторин по творчеству детских писателей: литературные лото, «Своя игра» , презентации, чтение с остановками рассказов. В школьной библиотеке организован кружок «Лучик» . Участники кружка являются активными помощниками в подготовке и проведении различных мероприятий, праздников, помогают ремонтировать книги. За прошлый учебный год было проведено более пятидесяти мероприятий. Все обучающиеся школы обеспечены бесплатными учебниками, помог обменный фонд школ города.
Здоровье школьников Медицинское обслуживание обучающихся по договору осуществляет филиал СКЦ ФМБА России КБ № 42. В школе работают квалифицированные кадры: фельдшер и врачпедиатр. Все медицинские осмотры детей проводятся в соответствии с действующими требованиями. 1 раз в год осуществляется санация зубов. При необходимости учащимся своевременно оказывается первая медицинская помощь. Результаты медицинского осмотра записываются в классный журнал, для работы классного руководителя с детьми: - постановка на диетическое питание; - организация записи в спортивные секции; - правильная рассадка за парты; - ограничение физической нагрузки на уроках физкультуры у детей с заболеваниями.
Здоровье школьников По результатам медицинского осмотра в 2010 году выявлены следующие показатели групп здоровья у учащихся. Кол-во учащихся 513 чел. I группа III группа IV группа 20 чел. 281 чел. 208 чел. 4 чел.
Физкультурно-спортивный клуб «Космос В школе был организован физкультурно-спортивный клуб «Космос» , задачами которого является привлечение к активным формам внеурочной деятельности учащихся, не охваченных занятиями физкультурой и спортом в учреждениях дополнительного образования города. Ключевыми направлениями деятельности клуба является привлечение учащихся к занятию туризмом и игровыми видами спорта. ФСК «Космос» занял второе место в конкурсе на лучшее школьное общественное объединение школ города.
Школьные мероприятия военно-патриотического и физкультурно-спортивного цикла № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Мероприятие Класс ы Спортивно-туристская игра «Меридиан» 5 -7 Первенство школы по стрельбе из пневматической 5 -6 винтовки Школьный этап «Знатоки дорожных правил» 5 -9 «Армейский марафон» - общефизическая подготовка - гражданская оборона - огневая подготовка (разборка, сборка АК) Военно-спортивная игра «Зарница» Первенство школы по спортивному ориентированию Школьный этап Президентских испытаний Туристские походы различной категорий сложности Стритбол Волейбол Футбол Веселые старты «Папа, мама, я – спортивная семья» Сроки проведения сентябрь март Кол-во участников 160 60 ноябрь 50 5 -6 февраль 90 5 -7 5 -8 март октябрь 80 76 5 -11 6 -11 апрель В течении года январь февраль май 128 158 7 -9 7 -9 3 -4 40 64 40 40
Походы 2010 -2011 уч. года № Маршрут Сроки Кол-во дней Август 2010 сентябрь 2010 Октябрь 2010 Ноябрь 2010 14 Кол-во участников 8 2 20 3 12 1. оз. Байкал - хр. Хамар-Дабан 2 р. Богунай – стоянка «Бригантина» 3. г. Аргыджек (Восточный Саян) 4. р. Богунай – изба туристского клуба «Фирн» 5. Окрестности города «Школа космонавтики» Окрестности города правый берег реки Кан Январь 2011 1 8 Окрестности города слюдрудник Изба тур. клуба «Фирн» Февраль 2011 Март 2011 Август 2011 1 8 3 7 18 9 4 15 6. 7. 8. 9. Пос. Орьё - Верховья р. Кан, р. Кальта 10 г. Аргыджек (Восточный Саян)
Летний отдых Организация летнего отдыха детей МОУ «СОШ № 161» Лагерь с дневным Загородные пребыванием оздоровительные лагеря Лагерь «Школьник» . )-33 чел. ; «Шахтер» -5 уч-ся ( 1 -4 классы, июнь, Ростовцева (1 сезон, , 1 -7 кл. ); Е. Ф Лагерь «Рабочий» -36 чел. (8 -10 «Зеленогорский» -10 чел. классы, 1 сезон, июнь-18 чел, (2 и 3 сезоны, база ЦЭКИТ) Кушнин П. А. ; 2 сезон, июль, . 18 чел, Сак Т. В)
Питание Охват горячим питанием составил 72%: I ступень (1 -4 классы) – охват питанием составляет 100% от числа всех учащихся начальной школы. II ступень (5 -8 классы) – охват питанием составляет 57% от числа всех учащихся средней школы. III ступень (9 -11 классы) – охват питанием составляет 19% от числа всех учащихся старшей школы. На бесплатном питании в 2009 -2010 учебном году находилось 35 человек: по справкам УСЗН – 27 учащихся. по приказу директора школы - 8 учащихся
Достижения и проблемы социализации обучающихся Мероприятия по профилактике правонарушений МОУ «СОШ № 161» : • • • • Выступления на родительских собраниях 1 и 5 классы; Участие в педагогических консилиумах 1 и 5 классы с целью выявления проблем с учащимися их семьями; Правовые лекции для учащихся 7 -х классов, 9 -х классов; Организация и проведение семейных гостиных; Проведение акций: «Помоги пойти учиться» , «Остановим насилие против детей» , «Весенняя неделя добра» ; «Поговорим о воспитанности» , «Скажи курению нет» ; Индивидуальные беседы с учащимися «группы риска» и их родителями; Советы профилактики школы; Занятия с уч-ся 5 -6 классов по курсу «Начала психологии и права» ; Проведение кл. часов по теме «Профилактика ВИЧ, СПИД; Организация детского отдыха; Направление в трудовой лагерь «Рабочий» (гр. риска); Посещения на дому уч-ся из нб семей; Контроль за поступлением выпускников из гр. риска 9 -11 класса.
Современная школьная инфраструктура В летний период для подготовки школы к началу 2011 -2012 учебного года проведены ремонтные работы на сумму 473 00 руб. : Установка умывальников в кабинетах начальных классов (8 штук) по предписанию; § Ремонт крыльца; § Замена пожарно-хозяйственного трубопровода. Проведен косметический ремонт школьных помещений силами работников школы на сумму 65 400 руб. Выполнение предписаний: Регионального управления № 42 ФМБА России: Установка умывальников в кабинетах начальных классов §
Современная школьная инфраструктура В 2010 -2011 учебном году школа является победителем краевого конкурса по предоставлению субсидий на улучшение учебных результатов школьников по предметам естественнонаучного цикла -грант 800 000 руб. . На средство гранта: § § § § приобретен мобильный класс нетбуков (9 штук) для профильного преподавания физики; электронные лаборатории по физике, химии и биологии; мультимедийное и множительное оборудование в кабинеты физики, химии и биологии; компьютерные программные комплексы для интерактивных досок; учебная литература; проведен интернет организовано обучение профильных групп по физике и химии преподавателями СФУ.
Перспективы и планы развития на 2011 -2012 учебный год
Задачи на 2010 -2011 учебный год: Обновление образовательных стандартов l l Обеспечить уровень успеваемости учащихся школы -100%, уровень качественной успеваемости - не менее 50%; Обеспечить качество ККР в 4 -х классах не ниже средних показателей по городу, ГИА выпускников 9 -х классов в новой форме не ниже показателей 2011 г и ЕГЭ 11 -х классов не ниже средних показателей по городу. Осуществить переход на новые образовательные стандарты в начальной школе Реализовать грантовые обязательства по естественнонаучному циклу (физика, химия) и классу «Норникеля»
Задачи на 2010 -2011 учебный год: Развитие учительского потенциала l l l Перейти на новую систему оплаты труда Продолжить развитие очно-заочных и дистанционных форм обучения педагогов Реализовать заявку на курсы повышения квалификации педагогов школы при ИПК РО в полном объеме Обеспечить участие педагогов школы в конкурсах, проектах, выставках разных уровней Реализовать заявку на обучение ИКТ в полном объеме
Задачи на 2010 -2011 учебный год: Система поддержки талантливых детей Обеспечить участие 80% детей в школьном этапе всероссийской олимпиады l Повысить результативность участия в городском этапе всероссийской олимпиады школьников с 18% до 25 % l Обеспечить участие 35% детей в в системе различных конкурсных состязаний l Разработать комплексный план мероприятий по созданию системной работы с талантливыми l
Задачи на 2010 -2011 учебный год: Здоровье школьников l l l Увеличить охват детей организованным горячим питанием до 65% Снизить количество травм среди школьников во время уроков и перемен Повысить вовлеченность детей в секции и кружки спортивной направленности Совершенствование спортивной базы Проведение школьных этапов «Школьной спортивной лиги» Повысить вовлеченность детей в секции и кружки спортивной направленности
Задачи на 2010 -2011 учебный год: Современная школьная инфраструктура Продолжить приобретение ученической мебели в соответствии с ростом обучающихся l Расширение видеонаблюдения в целях безопасности жизнедеятельности учреждения l Выполнение предписаний государственных органов l Привлечение грантовых средств для развития школы. l
Инновационные направления ü ü Разработка программы развития МОУ «СОШ № 161» на 2012 -2015 годы Привлечение грантовых средств Реализация ФГОС НОО Сетевые профильные классы
В 2011 -2012 учебном году МОУ «СОШ № 161» üГородская базовая инновационная площадка по теме: «Организация внеурочной деятельности первоклассников в рамках перехода на ФГОС посредством взаимодействия школы и учреждения дополнительного образования» 2011 -2015 гг. ü Городская базовая инновационная площадка по теме «Дидактические основы образовательного процесса в период перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт» ; ü Участник конкурсов проектов ПО ЭХЗ; ü Участник конкурса школ, внедряющих программы инновационного развития общеобразовательного учреждения корпорации РОСАТОМ.
cc86b159ef2a33da72177d12844b5bd3.ppt