Публичная презентация результатов педагогической деятельности учителя биологии высшей квалификационной категории муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средней ощеобразовательной школы№ 9 « г. Нурлат, РТ Паруковой Людмилы Ивановны Образование-высшее, КГУ им. Ленина Педагогический стаж -27 лет В данной школе -11 лет. Методическая тема: «Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и во внеурочное время в условиях информатизации образовательного процесса» Нельзя научить, можно научиться.
Объект исследования – учебно – воспитательный процесс, направленный на развитие творческой активности учащихся в процессе преподавания биологии. Предмет исследования – уроки биологии, внеурочная деятельность ориентированные на активизацию творческой деятельности учащихся. Цель исследования – развитие творческой активности, устойчивых мотивов в учении, интеллектуальных способностей путем применения развивающей технологии и ИКТ. Задачи: 1. Изучить научную литературу по проблеме исследования. 2. Вести диагностику учебных мотивов различной деятельности: познавательной, преобразовательной, оценочной, коммуникативной , на основе результатов корректировать свою и ученическую деятельность. 3. Вести мониторинг степени обученности учащихся. 4. Формировать и развивать тактические приемы мыслительной деятельности у школьников разных возрастных групп для обеспечения оптимального процесса обучения и развития мышления школьников, для этого разработать специальные задания. Методы исследования: аналитический ( обобщение теоретической литературы по проблеме, практического педагогического опыта); эмпирические ( наблюдение, беседы и др. ); педагогический эксперимент, статистическая обработка экспериментальных данных. Гипотеза: творческая активность, является с одной стороны, характеристикой развития интеллекта, воспитание которого является одной из основных задач всестороннего гармонического развития личности, с другой стороны, высокая степень познавательной самостоятельности является необходимым условием для эффективного обучения.
Учебная деятельность 1. Успеваемость и качество знаний учащихся. Учебный год Класс Успеваемость 2008 -2009 7 по 11 100% 2009 -2010 6 по 11 100% 74% 2010 -2011 6 по 11 100% 76% 2. Диаграмма успеваемости и качества знаний. Качество знаний 73% 3. Результаты ЕГЭ.
Приобретения обучающимися позитивного социального опыта. Олимпиады Год(муниципальный уровень) Призеры (кол-во) 2008 -2009 5 (2 участие РТ) 2009 -2010 6/2 республиканский 2010 -2011 7/1 республиканский Уровень Социальные проекты Проект Школьный/Сообщество http: //www. openclass. ru/ node/198125 Нурлатской землеэкологическую заботу Всероссийский (Интел) Сетевой «А я иду, шагаю» «Мы на планете вместе живем» Конференции Название Уровень /кол-во Поволжская научная Республиканский/2 Шаг в науку Районная. Зональная /6 Как учитель – наставник обучаю детей и с высоким и со средним уровнем учебных возможностей. Для меня как учителя – партнёра биология представляет не только цели, но не в меньшей мере средство обучения детей способам познания природы.
Социальный проект по экологии
Внеурочная деятельности 2008 -2009 « Юный эколог» . «Здоровье человека и окружающая среда» . НОУ «Шаг в будущее» краеведение. 2009 -2010 «Юный эколог» «Основы цитологии» . Факультатив «Здоровье человека и окружающая среда» . НОУ «Шаг в будущее» 2010 -2011 «Юный натуралист» . Элективный курс. НОУ «Шаг в будущее» секция экология. Посещения кружков и факультатива. Участие учеников в сетевых конкурсах. Мероприятие Кол-во Всероссийский «Этот удивительный термин» 10 Международный Elementum 35 Всероссийский «Акция против курения» 29 Конкурс Эко-НН Межрегиональный Международного Интернет-конкурса “Страница семейной славы 2011” 12 8 4
Участия учащихся кружка и НОУ в социальных сетевых конкурсах. Участие учащихся в on-lain проектах по биологии. 2008 -2009 Всероссийский » Молодежный биологический чемпионат» 2010 -2011 Республиканское тестирование 2011 - 2012 Международный проект интернет - конкурс по биологии и химии Elementum 5 а, б ; 7 а ; 8 а, б ; 9 а, б; 11 а, б
Участие учителя в сетевых Интернет-проектах. Публикации. Личностный тест Входной тест по «Оценка отношений к экологии природе» http: //simpoll. ru/run/su https: //docs. google. co rvey/f 9 c 19083 m/spreadsheet/ Программа Тест «Состав крови» познавательной https: //docs. google. co деятельности учащихся m/spreadsheet/viewfor «Экологический кружок» . m? https: //docs. google. com /d - - Диагностика и Методическая методическое разработка бинарного сопровождение кружка. урока «Анаболизм» http: //www. openclass. r Участник третих u/node/197630 Мартыновских чтений http: //www. openclass. ru Урок для практической /node/277882 Статья. работы и экспертизы для студентов 3 курса Ярославский университет
- 2008, 2009 год. Грамота за активное участие в конкурсе «Использование компьютерных технологий в преподавании» . Презентация урока « Многообразие птиц» и внеклассное мероприятие «Птицы наши друзья» . - 2 место в районном конкурсе Фестиваль методических идей » Калейдоскоп - 2009 г. » - 2009 г. - Грамота за участие в школьном фестивале педагогических идей в номинации » Открытый урок с интерактивным сопровождением» . - 2009 г. Публикация к методической выставке на августовскую конференцию «Деятельность учителя Паруковой Л. И. » с использованием компьютерной программы published. - 2009 г. октябрь участие в конкурсе Учитель года. Статья по теме » Роль сетевых педагогических сообществ в повышении уровня инфокоммуникационной компетентности учителя» на сайте РТ rcimkaz @mail ru - 2009 г. октябрь. Участие в конкурсе: » Состоявшие в профессии» на сайте orq@it-n. ru в номинации «Мой профессиональный выбор» . Участие в Всеросcийском фестивале на сайте 1 septemder. ru Заявка № 181944. - Участие в фестивале педагогических идей «Открытый класс» Получен сертификат на сайте http: //www. openclass. ru ucos
2010 г. 12 -13 февраля участие в интернет - форум биологов и химиков Мин. Обр. Науки По темам: 1. ЕГЭ и ГИА. 2. Школы. 3. Тестирование по биологии преподавателей биологов ЕГЭ 2007 и 2008 г. результат -34 балла из 35. - 2010 г. март участие в конкурсе Био-Эко-Марафон 2010 г. в сети творческих учителей http//org@it-n/ru в 4 номинациях 1. Визитка» Я учитель – это здорово!» . Адрес http: //it-n. ru/attachment. aspx? id=72959 2. Презентация» Стихотворение на уроке» . Адрес http: //itn. ru/communities. aspx? cam no=165839@lib no=184653@tmt=lib 3. Презентация » Термины в стихах» . http: //it-n. ru 4. Видио – фильм c использованием программы Move Marker » Пишу стихи, но я ведь не биолог…» http: //it-n. ru 5. Презентация «Загадки на уроке» . http: //it-n. ru -2010 г. 31 марта Межмуниципальный конкурс «Сар. ИПК и ПРО» . Диплом участника презентации «Учителями славиться Россия» посвященный Году учителя в номинации «Я иду на урок биологии» http: /www/openclass. ru ucos - Участие в районном конкурсе Фестиваль методических идей » Калейдоскоп 2010 г. » - 2010 г. Май - июнь. Участие в конкурсе творческой группы учителей Саратовской и Владимирской области, и РТ. Условие - дистанционное общение и создание совместного творческого продукта в номинации: 1. Интерактивный плакат в Power Point «Берегите природу» ; 2. Конкурс. Интерактивная экологическая газета (Создать в программе Word Publisher. Используя ПО интерактивной доски). « Боль за природу» ; 3. «Виртуальная экскурсия по Красной книге» Презентация Power Point.
Участник: Районый конкурс ИКТ (с 2007 г. ) «Калейдоскоп педагогических идей» (2009 г. ). «Методическая шкатулка» (2010 г). Зональная конференция «Творческая мастерская учителя 21 века» Всероссийский Педсовет Сетевой конкурс « Искусство для науки» Всероссийский уровень Заочного биологического бой(15 уч-ся)г. Самара Биотурнир г. Томск(15). г. Казань(5) Всероссийский интернет Турнир педагогических команд педсовет » Команда 2 Команда» Всероссийская акция Социально значимая акция ко дню против . Открытый клас курения Сетевой конкурс «Поздравительная открытка» Межрегиональный уровень Конференция «Удивительный мир научных Открытый класс. книг» Всероссийский метод. совет Конкурс викторин, кроссвордов Всероссийский учпортал Конкурс презентаций Сетевой межрегиональный Конкурс интегрированных уроков Республиканский Всероссийская 2 Республиканский конкурс ЦОР Интернет-педсовет Третьи Мартыновские чтения. Доклад.
Наличие собственной методической системы учителя, апробированной в профессиональном сообществе. Я работаю по методической системе: » Использование элементов развивающего обучения в процессе преподавания биологии» . Авторская программа Методическая рекомендация «Решение генетических задач» . (Рекомендация ЕГУ 2009 г. ). Внеурочная деятельность. Программа кружка «Здоровье человека и окружающая среда» (Рекомендация ТИУУ 2007 г. ). Внеурочная деятельность. Программа кружка «В царстве флоры» . Диагностика кружка. На сайте «ЭОР» проходит общественную экспертизу. Разработка урока « Органические вещества. Белки» . 2 Республиканской конкурс ЦОР.
Дистационное обучение учащихся Электронное образование РТ. Факультатив : «Познай генетику» , » Молекулярная биология «. Сайт http: //parukova. ucoz. ru(Форум к ГИА и ЕГЭ) Блог «Моим любознательным ученикам» http: //liparukova. blogspot. com/, » Биосфера в блогосфере» http: //parukova. blogspot. com/2011/01/1. html. Виртуального общения SKYPE. Мой скайп parukova 1958 e-mail reks-58@mail. ru, parukova@gmail. com, 4234400245 tatar. @edu. mail. rum
Блог для учащихся кружка и НОУ по экологии
Непрерывность профессионального развития. Интерактивные методы в обучении здоровья. Методика оценки квалификации педагогических работников. Сетевая мастерская «Публикация методических материалов средствами интернет – сервисов. Апробация моделей использования ИКТ в учебном процессе и экспертизе материалов государственного контракта. Применение социальных сервисов Ved 2, 0 в педагогической деятельности. Дополнительную профессиональная подготовка. Проектирование ситуационных заданий с использованием ЭОР и сервисов web 2, 0. Технология создания методической разработки, предлагаемой к тиражированию. Методологические подходы к проектированию современного урока с ЭОР в соответствии с ФГОС. Дистанционные курсы Intel. Дистанционные курсы повышения квалификации «Информационная культура и компьютер на уроке биологии» . 1 сентября г. Москва.
Успехи детей – моя победа. Мои успехи - победа детей. 1997 г Почётная грамота(за активную деятельность и умелую организацию на учебно- опытном участке)Министерство Образования РТ. 1998 г. Почётная грамота(за подготовку победителя Республиканской олимпиады школьников по экологии) Министерство образования РТ 1999 г. Благодарность(за руководство исследовательской работой участника 4 чтения им. В. И. Вернадского) Министерство РФ г. Москва и г. Обнинск » Юность науки» . Диплом( за участие в Республиканском молодёжном экологическом форуме и научно практической конференции) РТ 2001 г. Благодарность (за плодотворную работу в изучении и охране птиц РТ) Союз Охраны птиц России г. Москва 2007 г. Почётная грамота «Победитель конкурса лучших учителей Р Ф. » -Награждена нагрудным знаком «За заслуги в образовании» Учитель- мастер 1 гурии. ( Интер. Гуру). 2011 г. Почетная грамота РФ
Скачать презентацию Публичная результатов педагогической деятельности учителя биологии высшей
40e7d4160607f03faad906fa9f91ca48.ppt