Скачать презентацию Психотерапевтическая интервенция Её цели задачи и функции Выполнила Скачать презентацию Психотерапевтическая интервенция Её цели задачи и функции Выполнила

психотерапевтическая интервенция.pptx

  • Количество слайдов: 11

Психотерапевтическая интервенция. Её цели, задачи и функции. Выполнила: Студентка 401 ПП группы Батурина В. Психотерапевтическая интервенция. Её цели, задачи и функции. Выполнила: Студентка 401 ПП группы Батурина В. С.

Психотерапевтическая интервенция или психотерапевтическое вмешательство — это вид психотерапевтического воздействия, который характеризуется определенными целями Психотерапевтическая интервенция или психотерапевтическое вмешательство — это вид психотерапевтического воздействия, который характеризуется определенными целями и соответствующим этим целям выбором средств воздействия, то есть методов.

Термин психотерапевтическое вмешательство может обозначать конкретный психотерапевтический прием, например, разъяснение, уточнение, стимуляцию, вербализацию, интерпретацию, Термин психотерапевтическое вмешательство может обозначать конкретный психотерапевтический прием, например, разъяснение, уточнение, стимуляцию, вербализацию, интерпретацию, конфронтацию, научение, тренинг, советы и пр. , а также более общую стратегию поведения психотерапевта, которая тесным образом связана с теоретической ориентацией (прежде всего, с пониманием природы того или иного расстройства и целями и задачами психотерапии) (Карвасарский Б. Д. , 2002).

Цели психотерапевтической интервенции -является эмоциональное, физическое, психологическое, социальное благополучие пациента и его скорейшее, прочное Цели психотерапевтической интервенции -является эмоциональное, физическое, психологическое, социальное благополучие пациента и его скорейшее, прочное выздоровление. Особую роль в осуществлении указанной цели играет психотерапия с ее многообразием методов и подходов; -целевая ориентация на достижение определенных изменений; Клинико-психологические интервенции могут быть направлены как на более общие, отдаленные цели (макрорезультат), так и на конкретные, более близкие цели (микрорезультат), однако всегда психологические средства воздействия должны четко соответствовать целям воздействия.

Задачи: -изложить психологические основы психотерапии, -показать обусловленность специфики и характера психотерапевтических воздействий в основных Задачи: -изложить психологические основы психотерапии, -показать обусловленность специфики и характера психотерапевтических воздействий в основных направлениях психотерапии соответствующей психологической теорией.

Методы клинико-психологических интервенций — это психологические средства, которые выбирает психотерапевт. Они могут быть вербальными Методы клинико-психологических интервенций — это психологические средства, которые выбирает психотерапевт. Они могут быть вербальными или невербальными, ориентированными в большей степени либо на когнитивные, либо на эмоциональные, либо на поведенческие аспекты, и реализуются в контексте взаимоотношений и взаимодействий между пациентом или пациентами (теми, кто нуждается в помощи) и психотерапевтом (тем, кто эту помощь оказывает). Типичными психологическими средствами являются: беседа, тренировка (упражнения) или межличностные взаимоотношения как фактор влияния и воздействия.

Функции: - развитие, -профилактика, -лечение, -реабилитация. Функции: - развитие, -профилактика, -лечение, -реабилитация.

Психология и медицина применяют различные виды вмешательств (интервенций). Перре и Бауманн подразделяют все виды Психология и медицина применяют различные виды вмешательств (интервенций). Перре и Бауманн подразделяют все виды интервенций, используемых в медицине, на четыре группы: медикаментозные (фармакотерапия), хирургические (хирургия), физические (физиотерапия) и психологические (психотерапия).

Интервенции в медицине Психологические интервенции 1. Медикаментозные (фармакотерапия) 1. Педагого-психологические (сфера педагогической практики — Интервенции в медицине Психологические интервенции 1. Медикаментозные (фармакотерапия) 1. Педагого-психологические (сфера педагогической практики — 2. Хирургические (хирургия) педагогическая и возрастная психология) 3. Физические (физиотерапия) 2. Организационно-психологические (сфера организации труда — 4. Психологические (психотерапия) психология труда и организационная психология) 3. Клинико-психологические (сфера клинической практики — клиническая психология)

Психотерапевтическое влияние одного человека на другого многие считают искусством. В этом есть доля истины. Психотерапевтическое влияние одного человека на другого многие считают искусством. В этом есть доля истины. Иногда говорят также о врожденном психотерапевтическом таланте, и это тоже верно. Однако нельзя противопоставлять искусство науке, а врожденные способности психотерапевта — знанию и умению. Чтобы стать хорошим психотерапевтом, мало обладать нужными личностными особенностями и врожденными качествами, необходимо также развивать их в себе и научиться пользоваться ими.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!