ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ: ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ Битянова М. Р. , к. пс. н. , директор Центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ» , главный редактор журнала «Классное руководство и воспитание школьников
ПАРАДОКСАЛЬНОСТЬ СИТУАЦИИ: Психологические потребности образования Запрос на деятельность педагогов-психологов
Популяци онные изменени я детства Внедрени е ФГОС ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ Изменен ие представл ений о труде
НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ: Изменение профессиональной философии Экспертиза и проектирование Методическое обеспечение и обучение Психологическое сопровождение развития учащихся
НОВАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ Новые цели ценности способы знания Причины сопротивления Психологическое сопротивление изменениям Усталость от инноваций (недоверие) Непонимание и отсутствие опыта
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Цели и ценности образовательной деятельности Психологическая целесообразность Образовательная деятельность (процесс, результат, следствия) Психологическая «экологичность» Психологические механизмы и основания
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Модель поэтапного формирования УУД Модель развития субъектной позиции учащихся Модель развития познавательной мотивации Модель урока в системно-деятельностном подходе
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ мониторинг Отслеживание психологического развития учащихся на разных этапах обучения помощь Оказание психологической помощи учащимся, испытывающим трудности в развитии развитие Создание условий для решения индивидуальных и возрастных задач развития учащихся
ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «ТОЧКА ПСИ» : Психологическая экспертиза, проектирование и методическая поддержка образования www. tochkapsy. ru tochkapsi@mail. ru +7(495)7489198
Скачать презентацию ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ВНЕДРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ЦЕЛИ СОДЕРЖАНИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ
Битянова-конференц.ppt