Психология учителя Направленность – означает стремление педагога к самореализации. Центрация – внимательность к детям. Виды центрации: - эгоистическая - конфликтная - авторитетная -познавательная - альтруистическая - гуманистическая Функции пед. деятельности: 1. Передача знаний 2. Развитие интеллектуальных сил 3. Усвоение нравственных принципов 4. Укрепление здоровья детей Авторитет учителя укрепляет: - высокая нравственность - интеллектуальная развитость - человеческая притягательность Педагогическая направленность – интегральная характеристика труда учителя, в ней выражается стремление педагога к самореализации, к росту и развитию в сфере пед. жизнедеятельности. Профессиональная компетентность – это исходное, ключевое понятие для характеристики пед. деятельности.