Психология профессиональной деятельности и способностей автор: проф. В.

Психология профессиональной деятельности и способностей автор: проф. В. Д. Шадриков ассистент: к. п. н. М. Д. Кузнецова 2011 -2012 учебный год 1 1

Предисловие Я сомневаюсь, следовательно, я существую, или что то же самое, я мыслю, следовательно я существую* Рене Декарт (1596 – 1650 гг. ) *Декарт. Соч. в 2 -х томах. Т. 1. С. 174. 2

Предисловие «Специалистом можно считать того, кто сомневается в своей профессиональной деятельности» «Учитесь сомневаться» Рене Декарт (1596 – 1650 гг. ) 3

Лекция 1. Методологическое введение 4

1. Основные понятия: концепция, парадигма, теория, закон 2. Признаки психологической теории 3. Методологические проблемы изучения деятельности. Для чего мы изучаем деятельность? 5

1. Основные понятия 6

Концепция «(от лат. conception – понимание, система) – определенный способ понимания, трактовка каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; ведущий замысел, конструктивный принцип различения видов деятельности» * Большой энциклопедический словарь / Под ред. А. М. Прохорова, изд. 2 -е, перераб. и доп. М. : Большая российская энциклопедия; СПб. : Норинт , 1997. С. 568. * 7

Парадигма (от греч. рaradeigma – пример, образец) (философия, социология) исходная концептуальная схема, модель постановки проблем и их решения, господствующих в течение определенного исторического периода в научном сообществе ! Смена парадигмы представляет собой научную революцию (психология сознания, бихевиоризм, деятельностный подход к изучению психолога)* * Большой энциклопедический словарь / Под ред. А. М. Прохорова, изд. 2 -е, перераб. и доп. М. : Большая российская энциклопедия; СПб. : Норинт , 1997. С. 877. 8

Теория «(от греч. theoria – рассмотрение, исследования) – система основных идей в той или иной области знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности» * Большой энциклопедический словарь / Под ред. А. М. Прохорова, изд. 2 -е, перераб. и доп. М. : Большая российская энциклопедия; СПб. : Норинт , 1997. С. 1192. * 9

Закон – «необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями в природе и обществе. Понятие закона родственно понятию сущности» Существуют три основные группы законов: Ø специфические, или частные (например, закон сложения скоростей в механике) Ø общие для больших групп явлений (например, сохранение и превращение энергии; закон естественного отбора) Ø всеобщие, универсальные !!! Познание законов составляет задачу науки » * * Большой энциклопедический словарь / Под ред. А. М. Прохорова, изд. 2 -е, перераб. и доп. М. : Большая российская энциклопедия; СПб. : Норинт , 1997. С. 408. 10

Четыре закона функционирования внутреннего мира 1. Внутренний мир человека эволюци-онирует и функционирует по веро-ятностным законам 2. Нельзя предсказать величину воздействия на внутренний мир любых возмущений начальных условий 3. Внутренний мир человека является самоорганизующейся системой 4. Во внутреннем мире нет эквивалентности прошлого и будущего. Развитие внутреннего мира отражает стрелу времени и характеризуется необратимостью 11

2. Что такое теория? 12

Теория есть недоказанная гипотеза или спекуляция* относительно действительности * Спекуляция (книж. устар. ) – философское умозрительное построение 13

Истинность теории неизвестна. Есть и элемент несогласия 14

О теории никогда нельзя сказать, истинна она или ложна, хотя ее посылки и следствия могут быть таковыми 15

Теория есть набор условностей, созданных теоретиком 16

Взгляд на теорию как на «набор условностей» подчеркивает тот факт, что теории не «даны» и не предопределены природой, данными или иными детерминантами 17

Теоретик, избирая способ презентации интересующих его событий, осуществляет свободный творческий выбор 18

Мы здесь подчёркиваем творческую и произвольную манеру конструирования теорий 19

Естественно вытекающее из этого замечание заключается в том, что мы можем определить, как оценивать теорию, но не можем определить, как ее следует создавать 20

То, что теория — не нечто неизбежное или предписанное, а результат свободного выбора, свидетельствует о том, что истинность или ложность недостаточны в качестве атрибутов, ей приписываемых 21

Теория может быть лишь полезной или бесполезной, а это определяется тем, в первую очередь, насколько теория может продуцировать такие предсказания или проекты относительно соответствующих событий, которые при верификации подтверждают свою истинность 22

Что включает теория в ее идеальной форме? Она должна содержать ряд релевантных допущений, систематически соотнесенных друг с другом, и набор эмпирических определений! 23

Допущения должны быть релевантны в том смысле, что они должны опираться на эмпирические события, с которыми соотносится теория 24

Обычно природа этих допущений составляет отличительное свойство теории. Хороший теоретик — это человек, способный выдвинуть полезные или прозорливые предположения относительно того, что составляет сферу его интересов 25

В зависимости от особенностей теории эти допущения могут быть весьма общими или достаточно специфичными 26

Допущения должны быть четко сформулированы; допущения и иные элементы теории должны определенным образом сочетаться и соотноситься друг с другом ; должны существовать правила взаимодействия между допущениями и основными понятиями 27

Эти положения в силу их сходства с грамматическими правилами часто рассматриваются как синтаксис теории 28

Эмпирические определения (координирующие определения) обеспечивают возможность более или менее четкого взаимодействия существующих в рамках теории терминов и понятий с эмпирическими данными. Посредством этих определений теория в определенные предписанные моменты приходит в контакт с реальностью или данными наблюдений 29

Акцент на эмпирические определения — признак исследовательских намерений, и можно сказать, что, если теория вносит нечто в эмпирические дисциплины, она должна располагать некоторыми средствами эмпирической трансляции 30

Хотя чем больше четкости, тем лучше, требование полной четкости на ранних этапах исследования может стать препятствием на пути плодотворного его развития 31

Правильное отношение к эмпирическим определениям заключается в том, что они должны быть настолько точны, насколько позволяет состояние дел в соответствующей сфере 32

Мы бросили общий взгляд на то, из чего состоит теория Следующий вопрос: А что она делает? 33

Функции теории Во-первых — и это наиболее важно, — она позволяет увидеть ранее не наблюдавшиеся соответствующие эмпирические отношениям 34

Функции теории Теория должна приводить к систематической экспансии знания в область интересующих феноменов, и в идеале эта экспансия должна опосредоваться или стимулироваться выведением из теории определенных эмпирических положений (утверждений, гипотез, предсказаний), выступающих как объекты эмпирической проверки 35

Эмпирической проверке подвергаются лишь следствия, предположения или идеи, выводимые из теории. Сама теория есть допущение, и ее принятие или отвержение обусловлено лишь ее полезностью, но не истинностью или ложностью 36

Полезность в этом случае содержит два компонента — верифицируемость и широту. Верифицируемость отражает способность теории продуцировать предсказания, подтверждаемые при сборе соответствующих эмпирических данных. Широта отражает степень или полноту распространенности этих положений 37

Функции теории В идеале теория должна приводить к точным предсказаниям высокой степени обобщенности относительно рассматриваемых эмпирических событий 38

Функции теории Вторая функция теории заключается в том, что она позволяет объединить известные эмпирические открытия в рамках логически последовательной и приемлемо простой системы 39

Функции теории Теория выступает как средство организации и интеграции всего, что относится к определенному кругу явлений 40

Функции теории Теории всегда возникают на базе того, что уже наблюдалось и о чем сообщалось; в этом смысле на первой фазе становления они индуктивны и руководствуются — а до некоторой степени контролируются — тем, что уже известно 41

Функции теории Основной функции теории — указывать на новые или хотя бы незамеченные отношения 42

Простота, или, как иногда говорят, экономность, также имеет значение лишь вслед за широтой и верифицируемостью. Она обретает важность лишь в ситуации, когда две теории порождают одни и те же следствия 43

Если две теории различаются по тем следствиям, которые можно сделать относительно одних и тех же эмпирических событий, выбор теории должен основываться на различии этих положений в плане верифицируемости 44

Функции теории Еще одна функция теории заключается в том, чтобы уберечь наблюдателя от ослепления многообразием побочных или частных явлений 45

Функции теории Теория позволяет наблюдателю систематически и действенно абстрагироваться от естественной сложности 46

Функции теории Теория ограничивает пользователя рядом более или менее определенных параметров, величин, переменных, обладающих принципиальной важностью 47

Функции теории Полезная теория обозначит четкие инструкции относительно того, какого рода данные следует собирать в связи с данной проблемой. Соответственно, можно ожидать, что люди, занимавшие решительно различные теоретические позиции, могут изучать одно и то же явление, обнаруживая в своих наблюдениях немного сходства 48

По Томасу Куну, каждая область существует как «расползающаяся» , не координированная, в которой развиваются отдельные исследовательские линии и теоретические идеи, сохраняющие свою автономию и соревновательную позицию, пока конкретная система идей не примет статус парадигмы Перевод приводится по изд. : Кун Т. Структура научных революций: М. , 1977. С. 28 -29. (Примеч. пер. ) 49

Вопросы для самопроверки 1. В чем сходство и различие понятий «концепция» и «парадигма» ? 2. Чем различаются понятия «концепция» и «теория» ? 3. Чем различаются понятия «теория» и «закон» ? 4. В чем заключается сущность понятий «методология» , «методологические принципы» ? 5. Назовите признаки психологической теории? 6. Какие психологические теории Вы знаете? 7. Обоснуйте одну из них? 8. Как провести верификацию теории? 50