Психология Лекция 5. Эмоции и воля человека.

Психология

Лекция 5. Эмоции и воля человека. Особенности функционирования эмоциональной и волевой сфер жизнедеятельности человека.

План лекции: 1. Сущность и особенности проявления эмоций в жизнедеятельности человека. Эмоции и чувства человека. 2. Воля: сущность, содержание волевого действия, условия и пути развития воли.

Мир психических явлений человека Псих. процессы Псих. свойства Псих. состояния Псих. образования Позновательные Направленность Подъем Знания Эмоц. чувственные Темперамент Угнетение Навыки Волевые Характер Радость Умения Способности Грусть Опыт Компетенции

Сущность эмоций Под эмоциями в современной психологии понимаются субъективные переживания человеком его отношения к предметам, явлениям, событиям, к другим людям в процедуре взаимодействия с ними (в процедуре познания). Эмоции выступают своеобразными формами отражения человеком объективной действительности, выражающимися в переживаниях человеком своего внутреннего отношения ко всему тому, что он воспринимал, познавал, делал, к тому, что происходит вокруг.

Двойственная обусловленность эмоций и эмоциональных проявлений человека Эмоции Субъективный компонент Познавательный компонент (потребности, отношения) (способность к отражению)

Особенности эмоциональных проявлений В структуру эмоциональных проявлений человека входит не только субъективный компонент (отражение состояния человека), но и познавательный компонент, связанный с отражением объективной действительности через призму своих потребностей, целей, мотивов, что и вызывает соответствующие переживания. Эмоции обогащают внутренний мир человека, делаю его восприятия действительности более яркими, запечатлевающими в сознании в более ярких красочных проявлениях. Более того, эмоции участвую в регуляции поведения человека, в его психофизиологической настройке, побуждают человека к тем или иным видам активности.

Классификация эмоций Эмоции подразделяются: По характеру воздействия -Положительные (стенические) -Отрицательные (астенические) По силе и длительности • Настроения • Аффекты • Стрессы • Страсти • Фрустрация • Переживания • Чувства: • • • Моральнонравственные Эстетические Интеллектуальные По проявлению -Низшие -Высшие

Функции эмоций На сегодняшний день принято выделять несколько основных функций эмоций: - приспособительную, - сигнальную, - оценочную, - регулятивную, - стимулирующую, - мобилизующую, - коммуникативную.

Нервная система как орган управления В процессе эволюционного развития нервная система человека становится не только органом отражения окружающей действительности, но и органом реагирования на внешние раздражители, органом управления процессами этих реакций. При этом управление осуществляется известными механизмами: - непроизвольным ; произвольным. двумя

Произвольный механизм управления психическими процессами Отличие произвольного механизма управления протеканием психической жизнедеятельности от непроизвольного заключается в том, что психические процессы актуализируются не внешними, а внутренними сознательными стимулами, исходящими из принятого самим человеком решения. Именно этот механизма назван волевым механизмом.

Воля – это способность человека управлять собой, сознательно контролировать свое поведение, деятельность в целом, мобилизовывать свои силы на достижение поставленной цели, выполняемой задачи.

Волевой акт Сам волевой акт рассматривается в психологии как сложная функциональная система. Волевой акт включает в себя: - постановку и осознание цели действия; - определение наиболее подходящего способа действия; - принятие решения на действие; - выполнение действия с преодолением трудностей препятствий; - оценка сделанного и степени достижения намеченной цели. и

Волевой акт Проявление волевого акта связано с психическими процессами: - самодетерминации (обусловленность какой либо причиной); самоинициации (запуск действия для достижения цели); самоконтроля и самокорректирования (контроль своих действий в соответствии с заданной программой действий и поведения); - самомобилизации, самостимуляции и самоторможением.

Волевые качества личности – это особенности волевой регуляции, ставшие свойствами личности, проявляющиеся в конкретных специфических ситуациях, обусловленных характером преодоления трудностей. В структуре волевых качеств выделяют следующие группы качеств : -Волевые качества, характеризующие

Развитие и совершенствование волевой сферы, волевых качеств - процесс многоплановый, трудоемкий и сложный. Как и все психические процессы, воля развивается не сама по себе, а в связи с общим развитием личности. Здесь важно все: воспитание детей в семье, накопление опыта волевого поведения на всех этапах социализации, формирование и развитие у себя установки на сознательную самодисциплину и самоорганизованность. Воля формируется постоянно, каждым актом жизнедеятельности человека.

Спасибо за внимание !