ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ БОЕВОГО ДЕЖУРСТВА Боевое дежурство – это деятельность военнослужащих по обеспечения высокой готовности боевой техники и оружия к внезапному началу военных действий. Главной задачей психолога части, несущей боевое дежурство, является поддержание управляемого и стабильного моральнопсихологического состояния личного состава, высокой психологической готовности и устойчивости военнослужащих к выполнению поставленных задач в условиях возрастающего психоэмоционального напряжения , сохранение психического и физического здоровья. Особенностями боевого дежурства являются: Относительная устойчивости микрогрупп, в которых военнослужащие с постоянной цикличностью взаимодействия выполняют поставленную боевую задачу;
Этапы психологического сопровождения боевого дежурства:
I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ 1) Изучение и анализ индивидуальнопсихологических и социальных характеристик военнослужащих с целью выявления группы личного состава с низкой и удовлетворительной нервно-психической устойчивостью (то есть с высокой срывов вероятностью при нервно-психических значительных физических и психических нагрузках); с удовлетворительными адаптационными способностями, которые могут снизиться в условиях длительного плавания; склонных к суицидальному риску и девиантному поведению.
Для этого применяются следующие методы: изучение документов; наблюдение за служебной и повседневной деятельностью военнослужащих; экспертный опрос командиров подразделений; анонимный опрос военнослужащих по призыву; психодиагностические беседы;
Во время психологического тестирования используются методики: «Опросник Прогноз -2» , «Тест ИТО+1» , «Тест Адаптивность МЛО-АМ» , «Тест Леонгарда-Шмишека» , «Личностный опросник Г. Айзенка» , «Методика АСС» , «Анкета ССР 10» , «Экспресс – оценка МПС» , «Опросник Спилбергера-Ханнина» , «Анкета Экстрема» , «Опросник Тревожность и Депрессия А. Веска» ; Проективные методики: «Тест цветовых выборов Люшера» , «Методика цветовых метафор И. Соломина» и другие.
2) Для этого применяются следующие методики: - Проективная методика «Джунгли» ; - МПС личного состава; - МПК воинского коллектива; - Социометрия Морено (параметрическая и непараметрическая); - Тест групповые роли; - Социально-психологический тренинг, как способ выявления межличностных взаимоотношений и социальных ролей;
II. Подготовительный этап к несению боевого дежурства:
- Психологическая подготовка личного состава к успешному выполнению поставленных задач включает методическую подготовку личного состава со всеми категориями военнослужащих, в ходе, которой проводятся инструктивнометодические занятия: «Психические состояния военнослужащих, находящихся на боевом дежурстве, их влияние на выполнение поставленных задач» ; «Формы и методы психической саморегуляции военнослужащих» . С офицерским составом дополнительно проводятся инструктивно-методические занятия по определению внешних признаков нервно-психической неустойчивости, формам и методам индивидуально-воспитательной работы с подчиненными в специфических условиях боевого дежурства с учетом их индивидуально-психологических особенностей. Для командиров подразделений предоставляются памятки по данным тематикам.
- Проводятся общие собрания военнослужащих с выступлением командования части с постановкой задач, объяснением государственной важности успешного выполнения задач боевого дежурства; - Организуются экскурсии личного состава в музеи, выступления ветеранов, а также видеофильмы на патриотическую тематику; - Проводятся занятия по изучению особенностей несения службы; - В рамках боевой подготовки проводятся тренировки, учения, направленные на отработку задач боевого дежурства, а также отработка действий личного состава в повседневной деятельности и по тревоге.
III. ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ В ПЕРИОД НЕСЕНИЯ БОЕВОГО ДЕЖУРСТВА. ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ этого этапа – сохранение жизни и здоровья военнослужащих при несении боевого дежурства. Этой цели подчинены следующие задачи: Поддержание высокого морально-психологического состояния и здорового морально-психологического климата в коллективе; Снятие психологической и эмоциональной напряженности; Поддержание психической устойчивости к неблагоприятным факторам окружающей среды; Предупреждение и профилактика нервно-психических срывов и негативных психических состояний военнослужащих, несущих боевое дежурство; Оказание психологической помощи нуждающимся.
Работа по психологическому обеспечению боевого дежурства в данный период строится с учетом следующих факторов, оказывавших непосредственное влияние на качество выполнения поставленных задач: Положительные Новизна обстановки, стремление узнать что-то новое; Стремление личного состава показать себя с лучшей стороны; Совершенствование знаний, умений и навыков, формирование опыта работы с техникой и вооружением; Уверенность дежурных смен в способности успешно выполнить задачи боевого дежурства; Четкая регламентация режима труда и отдыха. Отрицательные Психологическая адаптация к новым условиям обстановки и к новому социальному положению в коллективе, и к экстремальным условиям у личного состава; Пространственная ограниченность условиями несения боевого дежурства и удаленность от основного места дислокации; Отсутствие опыта несения боевого дежурства у ряда военнослужащих; Моральная и физическая усталость, вызванная нарушением режима труда и отдыха. Исключение возможности общения с близкими и родными, а также с привычным кругом из сослуживцев; Отсутствие возможности ротации в связи со спецификой дежурства; Монотония, физическая скованность движений, снижение бдительности, порога сенсорного восприятия, вследствие накопления физической усталости; Влияние температурного режима в помещениях и на улице на общее самочувствие личного состава;
В данный период проводятся следующие мероприятия: Определение уровня психической напряженности военнослужащих: В основе психологического обеспечения выполнения задач боевого дежурства лежит постоянное знание уровня психоэмоциональной напряженности личного состава. Этот уровень будет определяться в основном субъективными методами (наблюдение за поведением личного состава, опрос командиров подразделений, общение с военнослужащими, анализ интенсивности боевой подготовки и напряженности дежурных смен). Психологическое сопровождение личного состава группы динамического наблюдения. При наблюдении за выполнением служебных обязанностей военнослужащими части особое внимание уделяется внешним признакам нервно-психической неустойчивости, проявлению неадекватных реакций военнослужащих с признаками начинающего астено-невротического состояния – постоянное желание спать, апатия к выполнению служебных обязанностей, выраженная усталость, проявление плаксивости. Благодаря постоянному контролю за личным составом удается избежать серьезных межличностных конфликтов. Психокоррекционная работа проводится в форме индивидуальных бесед с военнослужащими, проведения сеансов релаксации и сеансов аутогенной тренировки. Проведение социально-психологических тренинговых занятий со специально подобранными упражнениями, направленными на профилактику нервно-психических срывов, повышению сплоченности подразделений и предупреждению межличностных конфликтов, занятий по психогимнастике, саморегуляции (с учетом возможности и специфики конкретного боевого дежурства). См. приложение. Ø
Контроль режима труда и отдыха. Ø Релаксационные сеансы с использованием аудио- и видеозаписей: терапия музыкой и цветом; Ø Занятия по психической регуляции, направленные на восстановление психических ресурсов организма и снятие психической напряженности (по возможности): программавидеотренинг для снятия зрительного утомления, спектрокарты. Ø Таким образом, психологическое обеспечение выполнения задач боевого дежурства в основном периоде способствует: ü Более быстрой адаптации личного состава смены; ü Улучшению сплоченности смены; ü Поддержанию высокого морально-психологического состояния военнослужащих, несущих боевое дежурство; ü Снижению психической и физической напряженности; ü Сохранению психического здоровья у военнослужащих.
IV. ЭТАП ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПОСЛЕ СМЕНЫ С БОЕВОГО ДЕЖУРСТВА. Специалист психологической работы организует и проводит групповые и индивидуальные тренинги активной, пассивной мышечной релаксации с прослушиванием (просмотром) специальных аудиои видеокассет и другие мероприятия по снятию нервно-психической нагрузки и подготовке военнослужащих к очередному заступлению на боевое дежурство. Также проводится работа по организации досуга военнослужащих: проведение КВН, концертов самодеятельности, просмотра позитивно-настраивающих фильмов.
АРТ-ТЕРАПИЯ СПОРТИВНО-МАССОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ТРЕНИНГ НА СПЛОЧЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЕ КВН ЧАЕПИТИЕ В ЧЕСТЬ УВОЛЬНЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ СРОЧНОЙ СЛУЖБЫ
НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ БД
НАД ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ РАБОТАЛИ СЛУШАТЕЛИ ГРУППЫ 14045: Кузнецова Ю. А. Дегтярева Е. В. Загорулько Е. А. Крашенинникова Г. В. Мищенко Т. В. Наумова Е. И. Урбанчик В. А.
Скачать презентацию ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ БОЕВОГО ДЕЖУРСТВА Боевое дежурство это
Презентация Боевое Дежурство ГРУППА 14045 2013 год.pptx