ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕВЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
САМООСОЗНАНИЕ СЕБЯ КАК УНИКАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ Ø Выявления самых лучших качеств. Ø Внешняя и внутренняя красота (присущая только ему) Ø Осознание неординарного поведения, общения с окружающими, внешнему виду на сцене.
НАСТРОЙ И САМОВНУШЕНИЕ Виденье себя со стороны. Ø Использование похвалы за малейший успех или любой шаг вперёд в овладении процессом. «Дари свой голос с любовью и радостью, от всей души, испытывая при этом возвышенный внутренний полёт» . Ø
ОБРЕТЕНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СВОБОДЫ «Свободный голос в свободном теле» Ø Освободить от психических перегрузок (стрессов, неудач). Ø От страха перед выходом на сцену. Голос как музыкальный инструмент внутри нас. Играй на нём легко и свободно. Умение слышать и слушать себя должно войти в профессиональную привычку.
ГОЛОС КАК СРЕДСТВО ВЫРАЗИТЬ СЕБЯ «Мой голос – отражение моей души» Нельзя звуком любоваться, если он рождён без любви. Ø Прежде чем петь, подумай, что автор хотел сказать этой музыкой людям и как это расскажешь ты. Ø Каждым звуком, каждым движением выражай что – либо, выражай чувство полно и искренне.
СНЯТИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАЖИМОВ И БАРЬЕРОВ q Страх перед выходом на сцену. q Личные проблемы психологического характера. (привычки, вкусы, взгляды) q Личные неудачи. (неправильный образ мыслей)
v Задача педагога - освободить певца от влияния внутренних психических зажимов и барьеров. Внутренний мир – это и есть богатство каждого. Проникнуть в него, вытащить всё самое ценное, красивое, обогатить его своим личным опытом – вот путь правильной установки в системе вокальной педагогике.
Скачать презентацию ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕВЧЕСКОГО ПРОЦЕССА САМООСОЗНАНИЕ СЕБЯ КАК
1.Психологические аспекты .pptx