Психологическая война и психологические операции Лекция 4

Психологическая война и психологические операции Лекция № 4.

Учебные вопросы • 1. Понятия психологической войны и психологических операций. • 2. СМИ и общественное мнение. • 3. Цели и объекты психологических операций.

Литература • Разиков В. Н. Информационно-психологическая война как специфический вид боевых действий: монография. Рязань : РВВДКУ , 2012 - 228 с. • Почепцов Г. Г. Информационно-психологическая война. М. : Синтег , 2000 - 179 с. • Волкогонов Д. А. Психологическая война : Подрывные действия в обл. обществ. сознания. М. : Воениздат , 1983 - 288 с. • Лайнбарджер П. Э. Психологическая война: теория и практика обработки массового сознания / [пер. с англ. М. : Центрполиграф , cop. 2014. 444 с.

• Крысько, Владимир Гаврилович : Секреты психологической войны: (Цели, задачи, методы, формы, опыт) / Под общ. ред. А. Е. Тараса. Минск : Харвест , 1999 – 446 с.

Цели лекции • 1. Познакомиться с особенностями психологической войны как важной составной части информационной войны. • 2. Рассмотреть формы, методы и средства психологической войны.

1 1. ПОНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ВОЙНЫ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ

Появление термина «психологическая война» • Термин «психологическая война» зародился в западных странах. Вскоре после Первой мировой войны он стал употребляться в научной литературе Германии (Фуллер, 1921 г. ). • В годы Второй мировой войны и в послевоенное время он стал широко употребляться в США. • В официальных документах он впервые был применен в США в ходе войны в Корее. • В 1950 г. в вооруженных силах США было создано управление психологической войны.

Создание Управления специальных методов • В 1955 году было переработано наставление FM-33 -5 «Ведение психологической войны» . • В 1956 г. Управление психологической войны было преобразовано в Управление специальных методов войны. • С тех пор психологическая война постепенно становилась основной частью специальных операций.

Понимание психологической войны • В современных американских документах и литературе применяются также понятия «информационно-психологическая война» , «информационно-психологическое противоборство» . • Что понимается под психологической войной? • Под психологической войной понимается одна из составляющих информационной войны, заключающаяся в воздействии на сознание и поведение военнослужащих и населения противника.

Информационная война и психологическая война • Термин «психологическая война» не совпадает с понятием «информационная война» . • Информационная война шире, чем психологическая война. Она включает и воздействие на информационные системы и процессы, на компьютерные сети и т. п. • В американских документах Пс. В определяется как «планомерное проведение пропагандистских и других психологических операций для оказания влияния на мнения, чувства и поведение иностранных группировок в целях достижения задач национальной политики государства» . • (См. : Информационная война. Информационное противоборство: теория и практика. Под ред. В. М. Щекотихина. М. , 2011. С. 66. ).

Особенности Пс. В • 1)Ведение в мирное и военное время, дополнение военных действий; • 2)Опора на психологическое воздействие (использование специальных методов и влияние на сферу общ. психологии); • 3)Наличие пропагандистского аспекта (пропаганда остается важным элементом Пс. В); • 4)Активное государственное участие (это не исключает участия частных компаний);

Психологическое воздействие • Психологическая война опирается на психологическое воздействие. • Психологическое воздействие – это воздействие на общественное и индивидуальное сознание преимущественно через сферу общественной психологии и область бессознательного. • Психологическое воздействие осуществляется специфическими методами дезинформации, подлога, дискредитации, клеветы и др.

Психологическое воздействие и идеологическое воздействие • Психологическое воздействие отличается от идеологического воздействия, которое предполагает соревнование идей, доказательство, убеждение, воздействие на рациональную сферу. • Психологическое воздействие не предполагает соревнования идей, теорий и взглядов. Например, после массированного бомбового и ракетного удара сбрасываются листовки, в которых предлагается сложить оружие.

Виды психологического воздействия • 1)Информационно-психологическое (воздействие словом, информацией с целью воздействия на взгляды и представления людей); • 2)Психогенное (физическое воздействие на человека и его мозг с целью вызова паники, шока, ступора и т. п. ); • 3)Психоаналитическое (воздействие на подсознание человека с целью вызвать нужное состояние); • 4)Психотронное (воздействие при помощи экстрасенсов и т. п. ); • 5)Психотропное (воздействие при помощи наркотических и психотропных веществ)и др.

Средства психологического воздействия • 1)Информационные средства. Это основные средства Пс. В. Они могут быть направлены на разжигание недовольства в стране противника, националистических настроений, снижение уровня морально-политического состояния населения и армии. • 2)Экономические и фин средства. Торговые и финансовые санкций, направленных на подрыв экономики противника. • 3)Политические средства. Создание и поддержание оппозиционных партий и движений с целью оказания давления на руководство страны противника. • 4)Военные средства. Ядерное оружие, высокоточное.

Пропаганда в системе Пс. В • Важным элементом Пс. В является пропаганда. • Слово «пропаганда» возникло от названия департамента в Ватикане, который занимался распространением веры. • В современной литературе под пропагандой понимается распространение взглядов, фактов и других сведений, в том числе ложных, для формирования определенного общественного мнения.

Положительный и отрицательный смыслы пропаганды • Понятие «пропаганда» имеет как положительный, так и отрицательный смыслы. • В советской и российской традиции оно чаще употреблялось в позитивном смысле, например, пропаганда научных знаний, прогрессивных идей, передового опыта и т. п. • В западной традиции упор делается на негативных сторонах пропаганды (распространение полуправды, ложных сообщений, слухов, обработка общественного сознания. • Признаки пропаганды: манипулирование, преднамеренность, целенаправленность, отбор сведений для распространения.

Структура пропаганды • Основные элементы процесса пропаганды: • 1)Субъект (социальная группа, интересы которой выражает пропаганда), • 2)Содержание, формы, методы, средства или каналы пропаганды (СМИ, лекционная пропаганда и т. п. ), • 3)Объект (аудитория или социальные общности, на которые направлена пропаганда). • Решающим для понимания процесса пропаганды являются социальные интересы её субъекта, их соотношение с интересами общества в целом.

История понятия «пропаганда» • Широкое использование понятия «пропаганда» связано с Первой мировой войной. В странах-участницах создавались специальные органы пропаганды, которые ставили цели воздействия на население и военнослужащих своей страны и противника. • В целях пропаганды стали использоваться СМИ, прежде всего, печатные, а в последующем – радио и др. • С тех пор пропаганда широко используется как внутри стран, так и во внешней политике.

Виды пропаганды • I. В зависимости от источника пропаганда разделяется на : • Белую, когда источник известен; • Серую, когда источник неизвестен; • Черную, когда источник является ложным. • II. В зависимости от масштабов и направленности П. разделяется на: • 1)стратегическую (на население и ВС противника); • 2)тактическую (на население конкретного района).

• Кроме того, выделяют другие виды пропаганды: • 1)наступательную (самостоятельное определение целей, средств и методов); • 2)оборонительную (оказание поддержки социальной акции общества); • 3)разделяющую; • 4)консолидирующую; • 5)контрпропаганду.

Приемы пропаганды • 1)Манипуляция массовым сознанием (один из способов скрытого управления большим количеством людей посредством изменения их представлений, мнений, побуждений и целей. Характерные черты: скрытность, управление поведением, изменение представлений, мнений и целей. ) • 2)Пропагандистское клише - шаблонное выражение, употребляемое в пропагандистских материала, в котором в короткой форме определяется какое-либо явление и дается его оценка. Например, «российская военная угроза» , «российская оккупация Крыма» и т. п.

Приемы пропаганды • 3)Демагогия - набор приемов и средств, позволяющих ввести аудиторию в заблуждение и склонить на свою сторону. Приемы: подмена тезиса, концентрация на частностях, аргумент к личности, апелляция к очевидности (Всем известно…) и др. • 4)Промывание мозгов - попытка изменить сознание, мышление и поведение человека при помощи манипулятивных методов, помимо его воли и желания. • 5)Большая ложь - прием, родившийся в гитлеровской пропаганде. «Ложь настолько „огромная“, что никто не поверит в то, что кто-то имел смелость обезобразить действительность так бесстыже» .

2. Взаимодействие СМИ и общественного мнения

Уолтер Липпман 1889 -1974 Уолтер Липпман – американский журналист и писатель. Один из составителей речи В. Вильсона «Четырнадцать пунктов мирной программы» , участник Парижской мирной конференции по окончании Первой мировой войны, соавтор конвенции о создании Лиги Наций. Автор книги «Общественное мнение» (1922 г. )

Концепция У. Липпмана • У. Липман в 1922 г. в Нью-Йорке опубликовал книгу “Общественное мнение”. Основные положения : • 1. Общественное мнение формируется и распространяется при помощи стереотипов, которые в значительной степени создаются СМИ. • Стереотипы - это упрощенные и искаженные образы мира, многократно повторяемые и тиражируемые в СМИ.

Концепция У. Липпмана • 2. Стереотипы необходимы для формирования и распространения общественного мнения. • Стереотипы сплачивают людей, их сторонники узнают друга, демонстрируют свою силу и запугивают противника. • Стереотипы оказывают влияние на политиков и на простых людей.

• 3. Стереотипы рождаются прежде всего благодаря деятельности СМИ. • Люди получают информацию о мире из двух источников: из непосредственного наблюдения и из СМИ. Возможности людей в познании мира очень ограничены. Большую часть информации человек получает из СМИ.

СМИ дают упрощенные и искаженные образы мира • 4. Почему стереотипы являются упрощенными и искаженными образами мира? Полное и объективное отражение действительности в принципе невозможно в виду ее сложности и ограниченности возможностей человека. Человек упрощает мир, чтобы было легче в нем ориентироваться. СМИ также дают упрощенную картину мира вследствие отбора материалов для сообщений. • Таким образом, у людей создаются упрощенные, стереотипные представления о мире Важнейшую роль в формировании этих представлений играют СМИ.

Концепция Э. Ноэль-Нойман • Известный немецкий социолог Э. Ноэль. Нойман • Написала книгу «Общественное мнение. Открытие спирали молчания» . • Русский перевод: М. : Прогресс-Академия, Весь Мир, 1996. 351 с. • Разработала оригинальную концепцию общественного мнения, • Ввела понятия: «спирали молчания» и • «климат мнений» .

Концепция спирали молчания • В основе концепции общественного мнения Ноэль-Нойман лежит понятие спирали молчания. • Ноэль-Нойман считает, что люди, которые чувствуют себя в большинстве, открыто и громко заявляют о своей позиции. И, напротив, люди, чувствующие себя в меньшинстве, замыкаются в себе и замолкают.

Климат мнений • Важным понятием в концепции Ноэль. Нойман является «климат мнений» - представление людей о мнении большинства. • СМИ способны формировать и формируют климат мнений. Климат мнений имеет большое значение во время предвыборных кампаний. Те люди, которые твердо не определили свою позицию и колеблются, голосуют на выборах согласно климату мнений, боясь оказаться в изоляции.

Технические приемы СМИ • СМИ способны изменить климат мнений в ходе предвыборной кампании. Для этого могут быть использованы чисто технические приемы: • а) ракурс показа того или иного кандидата по телевидению. Съемка на уровне глаз (фронтальная съемка) вызывает симпатию и создает впечатление спокойствия и непринужденности. Съемка со строго вертикальной позиции сверху или строго снизу вызывает антипатию, создает впечатление слабости и пустоты;

• б) ракурс показа публики. Показ публики в ходе предвыборной кампании может усилить или ослабить впечатление, например, эффект аплодирующей, поддерживающей публики. Ученый отмечает, что чем больше людей на экране, тем сдержаннее передаваемое впечатление, чем меньше людей “в картинке”, тем интенсивнее впечатление;

• в) влияние партийных симпатий журналистов, берущих у кандидатов телеинтервью. Политические деятели, беседующие с журналистом одной политической ориентации, в целом производят на зрителей более благоприятное впечатление, чем при интервью журналисту из другого политического лагеря. • (См. : Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания: Пер. с нем. – М. : Прогресс-Академия, Весь Мир, 1996. - С. 232 -236. )

• По мнению Э. Ноэль-Нойман, эффект СМИ достигается не сразу, не с одного показа, а в результате систематической, постоянной работы. Он накапливается по поговорке “вода камень точит”. • Таковы некоторые концепции о взаимодействии СМИ и общественного мнения. • Идеи этих концепций могут быть использованы в пропаганде и психологической войне.

3. Психологические операции • Психологическая война осуществляется посредством психологических операций. • Психологические операции – это совокупность согласованных по целям, задачам, месту, времени и объектам видов, форм, способов и приемов информационно-психологического воздействия на противника.

Основные вопросы Пс. О • Объект воздействия. При подготовке Пс. О большое внимание обращается на изучение объекта воздействия. • Методы воздействия и теория толпы. При изучении объекта и определении методов воздействия на него используется теория толпы. • Типы операций. Важное место в теории Пс. О занимает деление Пс. О на стратегические, оперативные и тактические.

Изучение объекта Пс. О • Изучение целевой аудитории предполагает исследование экономических, политических, социальных и идеологических особенностей этой аудитории. • При изучении объекта используются теоретические положения, разработанные в коммерческой рекламе. • Знание объекта лежит в основе выбора методов воздействия. От знания объекта зависит успех операции. Ошибки в понимании аудитории приводят к сбоям. • В литературе часто подчеркиваются ошибки США в учете нац. особенностей объектов и преувеличение значения своих национальных особенностей.

Типы целевой аудитории • 1)группа – это собрание людей, связанных общей деятельностью и целью. Группы делятся на первичные и вторичные. Считается, что первичные группы наиболее защищены от внешнего воздействия; • 2)категория – объединение людей с общими демографическими характеристиками (по расе, полу, возрасту); • 3)совокупность – объединение по общему географическому району, например, европейцы, африканцы и т. п. • 4)Толпа – большое скопление людей.

Применение теории толпы • Толпа рассматривается как основной элемент любого митинга, демонстрации, гражданских волнений. • Толпа рассматривается как основной объект для применения технологий Пс. В. • При планировании и проведении Пс. О используется теория толпы. Известны разработки в этой области французских социологов и психологов Г. Тарда, Г. Лебона.

Габриэль Тард (1843 -1904) Черты толпы: чудовищная нетерпимость, болезненная восприимчивость, чувство безнаказанности, утрата чувства меры. легковерность и безумие, неспособность человека сопротивляться ее власти, разрушительный характер. Они могут уничтожить, убить, разрушить, но создать они ничего не могут.

Типы толпы • В документах по Пс. О выделяются следующие типы толп: • 1)случайная толпа – временное собрание людей, например, перед открытием магазина; • 2)условная толпа – люди, собравшиеся на какое-то мероприятие, например, на спортивное состязание; • 3)экспрессивная толпа – люди выражающие себя танцами, пением и т. п. ; • 4)мобилизованная толпа – люди, собравшиеся изза враждебных представлений в связи с реальным или несуществующим событием.

Роль инцидентов и других средств воздействия • В связи с таким пониманием толпы подчеркивается важность заранее планируемых инцидентов для того, чтобы поддерживать возбуждение толпы на нужном уровне. • В качестве средств воздействия на сознание людей рассматриваются различные СМИ: телевидение, радио, Интернет, но могут использоваться и слухи, графитти, надписи и рисунки на различных вещах (спичках, майках, календарях и т. п. ).

Типы психологических операций • В зависимости от целей, масштабов, характера и содержания Пс. О подразделяются на: • Стратегические, • Оперативные и • Тактические. • Стратегические операции имеют глобальный характер и осуществляются в течение длительного времени (от месяца до нескольких лет).

Особенности стратегических операций • 1)выраженный политический характер; • 2)Объектом может выступать вся мировая общественность, включая население своей страны; • 3)широкое использование печатных и электронных СМИ;

Особенности стратегических операций • 4)главные цели: оказание давления на военно-политическое руководство противника с тем, чтобы оно приняло нужное решение; подготовка общественного мнения к прямому вооруженному вмешательству во внутренние дела иностранного государства; • 5)в числе основных способов воздействия на объект рассматриваются психологическая изоляция и дезинформация.

Психологическая изоляция • Психологическая изоляция включает в себя мероприятия в политической, экономической и военной областях. • Сюда входят такие акции, как создание коалиций и союзов , направленных против определенного государства; • Экономические и торговые санкции; • Демонстрация решимости применения вооруженных сил, проведение военных учений и т. п.

Оперативные и тактические Пс. О • Оперативные Пс. О – Пс. О в поддержку крупных военных операций. Объектом являются военнослужащие и население региона. Основные формы воздействия - радио и печатная пропаганда. • Тактические Пс. О – Пс. О в поддержку действий частей и соединений вооруженных сил. Их объектом являются военнослужащие противостоящей группировки войск. Основные формы воздействия – устная пропаганда и радиовещание путем вхождения в радиосети противника.

Выводы • Психологическая война является одной из составляющих информационной войны, особенностью которой является опора на психологическое воздействие и методы пропаганды. • Психологическая война осуществляется при помощи психологических операций, которые представляют собой совокупность согласованных по целям, задачам, месту, времени и объектам видов, форм, способов и приемов информационно-психологического воздействия. • Пс. О подразделяются на стратегические, оперативные и тактические.