Психологическая подготовка тренера Молоканов Александрович Губанов Иван Сергеевич
Знание психологии своего вида спорта, умение воздействовать на спортсмена сообразно сложившейся ситуации, способность владеть собой в нагрузочные периоды тренировочного процесса и особенно в период соревнований - главные черты психологической готовности тренера, но далеко не исчерпывающие.
Спортивная жизнь держит тренера в состоянии постоянного психического напряжения, требует непрерывного анализа того, что сделано, и обдумывания того, что еще предстоит сделать.
Специфическое творчество, поиск новых путей, средств, методов заполняют всю жизнь тренера, все его сознание. Кроме того, организация спортивной деятельности такова, что тренеру приходится долгие недели, месяцы, а то и годы жить вдали от семьи, без привычных удобств, нарушая сложившейся уклад жизни. А если учесть необычайную многоплановость деятельности прогрессивного тренера, переживания в момент неудач, когда в состоянии фрустрации кажутся потерянными году труда, эмоциональную насыщенность соревновательных дней, становится ясно, что выдержать это могут только психологически подготовленные люди.
Необходимо, кроме того, учитывать и тот факт, что осуществлять психологическую подготовку тренера и побуждать его к самосовершенствованию может только сам тренер, благодаря собственной активности, творчеству в организации жизни и работы. Образованию и особой системе отношений, благодаря самовоспитанию, включающему саморегуляцию психических состояний.
Основным помощником тренера в его психологической подготовке является мотив все его деятельности - результаты его учеников, успех и спортивная слава. Вместе с тем, такие моменты, как материальное обеспечение спортивной тренировки и соревнований, разумное отношение моральных и материальных поощрений и наказаний, предоставление определенных привилегий и благ, немаловажные компоненты психологической подготовки тренера к плодотворной работе.
Самовоспитание, самообразование и помощь руководителей должны дополняться семинарами и курсами, лекциями по психологи спорта.
Организация психологического образования тренеров, особенно достигших успеха, сопряжена с определенными трудностями. Им, как правило, свойственна высокая самооценка своих знаний, в том числе и психологических. Это вполне обоснованно, если ученики показывают высокие результаты.
Снисходительность и негативизм тренеров могут быть нивелированы специальной формой психологической подготовки – тематической дискуссией. Такие дискуссии следует проводить в свободной манере, когда каждый может высказать свое мнение, поделиться опытом.
Дискуссию лучше начинать профессиональному, квалифицированному психологу, знающему не только теорию, но и практику психологии данного вида спорта. При такой форме работы тренера не поучают, не ущемляют его самолюбия, не подвергают сомнению его самооценку. Через многогранную призму различных мнений он начинает четко видеть свои ошибки, а поскольку он сам их определяет, его профессиональный статус не страдает и коррекция отношений и поведения проходит безболезненно.
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Психологическая подготовка тренера Молоканов Александрович Губанов Иван Сергеевич
Молоканов,Губанов.pptx