Психофизиология наука изучающая физиологические механизмы субъективных

Психофизиология — наука, изучающая физиологические механизмы субъективных явлений, состояний и индивидуальных различий. Исследование физиологических механизмов психических процессов на системном, нейронном, синаптическом и молекулярном уровнях как основная задача психофизиологии.

Мозг устроен не так, как печень, которая состоит из одинаковых популяций клеток. Если вы обнаружили, как работает одна область печени, то вы знаете как работает печень в целом. Знания о мозжечке, однако, ничего не скажут вам о работе сетчатки или любой другой части центральной нервной системы.

Fuster(1997)предположил, что память отражает распространяющееся свойство кортикальной системы. Восприятие, распознавание, язык, планирование, решение проблемы и принятие решения связаны с процессом памяти. Согласно Antonio Damasio (1997) память зависит от нескольких систем мозга, которые работают согласованно на протяжении множества уровней ЦНС.

Ритмы ЭЭГ, соответствующие определенному функциональному состоянию.

Доказана функциональная значимость альфа–ритма в процессах организации восприятия, обработки информации, внимания. Экспериментально подтверждено, что если стимул совпадает с положительной фазой альфа - ритма, то у человека наблюдается улучшение процессов запоминания.

• • Усреденнный альфа-ритм зрительной коры человека, полученный при визуальной стимуляции. А стимул предъявлялся на восходящую фазу. Б – стимул предъявлялся на нисходящую фазу. Стрелкой обозначена метка стимула.

Триггерная стимуляция в режиме On-line. Определение фазы доминирующего ритма. Paul Sauseng, Wolfgang Klimesch. What does phase information of oscillatory brain activity tell us about cognitive processes? Neuroscience and Biobehavioral Reviews 32 (2008) 1001– 1013

Brain–computer interface

Часть I. Принципы передачи информации и структурная организация мозга.

Передача информации в мозг при восприятии звука, прикосновения, запаха или зрительного образа требует последовательного вовлечения нейрона за нейроном, так же как и при выполнении простого произвольного движения.

Функционирование сетчатки является хорошим примером основных принципов работы нервной системы.

Анализ зрительного мира зависит от информации, поступающей от сетчатки, где происходит первая стадия обработки, устанавливающая пределы для нашего восприятия. Изображение, попадающее на сетчатку, перевернуто, но во всех других аспектах представляет собой добросовестное представление о внешнем мире.

Клетки в сетчатки упакованы очень плотно – экстраклеточное пространство вокруг нейронов составляет всего лишь 25 нанометров в ширину. Фоторецепторы разделяются на два легко различимых класса – палочки и колбочки, - которые выполняют различные функции. Удлиненные палочки исключительно чувствительны к малейшим изменениям в освещении. Колбочки отвечают на зрительные стимулы в ярком свете. Колбочки подразделяются на подтипы фоторецепторов, чувствительных к красному, зеленому или синему цвету.

Тело клетки, дендриты, аксоны. Клеточное тело содержит ядро и другие внутриклеточные органеллы, общие для всех клеток. Длинный отросток, который покидает тело клетки и образует связь с клеткоймишенью, называется аксоном.

Часть II. Классы электрических сигналов

Электрические сигналы нервных клеток могут быть разделены на два основных класса: это локальные градуальные потенциалы, которые вызываются такими внешними стимулами, как свет, звуковая волна; потенциалы действия (ПД) составляют вторую основную категорию. Потенциалы действия вызываются локальными градуальными потенциалами. В отличии от локальных потенциалов, они быстро распространяются на большие расстояния.

Одним из основных свойств потенциала действия является то, что это взрывное, пороговое событие, возникающее по закону «все-или-ничего» . Потенциал действия возникает в ганглиозной клетке в тех случаях, когда приходящие от биполярных и амакриновых клеток сигналы достигают некоторого критического уровня (порога) мембранного потенциала. Все фазы ПД должны быть полностью закончены до начала возникновения следующего ПД. После каждого ПД существует период вынужденного молчания (рефрактерность), во время которого инициация ПД невозможна. Частота ритмических ПД определяется рефрактерным периодом.

Интенсивность кодируется частотой ПД. Более эффективный зрительный стимул вызывает большую деполяризацию и более высокую частоту генерации ПД в ганглиозной клетке. Такое обобщение впервые было сделано Е. Эдрианом, который показал, что частота ПД в чувствительном окончании кожного нерва зависит от интенсивности стимула.

Спасибо за внимание!