Скачать презентацию Психофизиология мышления Методы 1 ВП при решении Скачать презентацию Психофизиология мышления Методы 1 ВП при решении

Психофизиология мышления.ppt

  • Количество слайдов: 6

Психофизиология мышления Психофизиология мышления

Методы: 1. ВП при решении логических задач 2. Исследование нарушений мыслительной деятельности 3. Исследование Методы: 1. ВП при решении логических задач 2. Исследование нарушений мыслительной деятельности 3. Исследование людей с высокими интеллектуальными способностями

Функциональная асимметрия мозга Виды: 1). межполушарная функциональная 2). сенсорная моторная психическая Функциональная асимметрия мозга Виды: 1). межполушарная функциональная 2). сенсорная моторная психическая

Исследования асимметрии мозга 1). При локальных поражениях мозга 2). Морфология 3). Функционирование а). На Исследования асимметрии мозга 1). При локальных поражениях мозга 2). Морфология 3). Функционирование а). На основе комиссуротомии Использование тахитоскопа б). Проба Вада в). ЭЭГ Взаимодействие полушарий: • сотрудничество (распределение нагрузки между полушариями) • интеграция (сравнение информации, полученной разными полушариями) • метаконтроль

На картах мозга цветом обозначены области коры, в зависимости от нормированного числа подходящих к На картах мозга цветом обозначены области коры, в зависимости от нормированного числа подходящих к ним связей. При образном мышлении фокусы расположены в теменно-височной, а при вербальном — в лобной коре. Центр восприятия речи в левой височной коре (зона Вернике) задействован в обоих случаях.

Корковые связи в двух поддиапазонах частот бета-ритма при решении пространственной (слева) и вербальной (справа) Корковые связи в двух поддиапазонах частот бета-ритма при решении пространственной (слева) и вербальной (справа) задачи. В первом случае исследуемый должен был определить, одинаковы или зеркально симметричны две показанные ему фигуры, во втором — найти слово, относящееся к иной смысловой категории, чем три остальных. Связи показаны по мере их появления в процессе решения задачи, в соответствии с приведённой временной шкалой.