Психические познавательные процессы и их учет в профессиональной

Психические познавательные процессы и их учет в профессиональной деятельности Ощущение Восприятие Память Мышление Внимание Воображение

Психические процессы — это наиболее динамичный компонент человеческой психики, который возникает и развивается во взаимодействии живых существ с окружающим миром. Психические процессы продолжаются непрерывно, даже во время сна, причем один вид процесса сменяется другим. Психические процессы вызываются как внешними воздействиями природной и социальной среды, так и импульсами, идущими от нервной системы, от внутренней среды организма, прежде всего различными желаниями, ощущениями нехватки, дефицита чего-то, разнообразными потребностями. Все психические процессы подразделяются на познавательные. к которым относятся ощущения, восприятия, представления, внимание, мышление, память; эмоциональные, которые могут быть связаны с позитивными или негативными переживаниями, волевые, которые обеспечивают принятие тех или иных решений и их последовательное исполнение. Фундаментальной основой всех психических процессов являются наши потребности как низшие, физические, так и высшие, духовные. Одним из важнейших результатов психических процессов является формирование в структуре личности новых психических образований.

Ощущения Отражение отдельных свойств предметов материального мира - температурные - болевые - мышечные Ощущения – простейший психических процесс; первичное сознательное представительство бесформенного и беспредметного фрагмента реальности (свет, цвет, звук, неопределенное прикосновение) Отражение внутренних состояний организма - вибрационные - вкусовые - статикодинамические

Интероцептивные рецепторы расположены во внутренних органах и тканях тела Ощущени я Проприоцептивные рецепторы расположены в связках и мышцах Экстероцетивные рецептры расположены на поверхности тела

Восприятие – психический процесс, приводящий к порождению чувственного образа, структурированного по определённым принципам и содержащего в качестве одного из исследуемых элементов самого наблюдателя. Виды: - осязательное - слуховое - зрительное - восприятие времени - восприятие пространства - восприятие движения

Особенности восприятия Историчность Предметность Целостность Восприятие представляет собой систему перцептивных (перцепция – непосредственное отражение объективной действительности органами чувств) действий, овладение которыми требует специального обучения и достаточно долгой практики. отнесенность всех получаемых с помощью органов чувств сведений о внешнем мире к самим предметам. Это способность субъекта воспринимать мир не в виде набора не связанных друг с другом ощущений, а в форме отдельных друг от друга предметов, обладающих свойствами, вызывающими данные ощущения. отражает не изолированные качества раздражителей, а отношения между ними. Благодаря целостности мы воспринимаем определенным образом организованное окружение, а не хаотическое скопление цветовых пятен, отдельных звуков и прикосновений.

Особенности восприятия Константность относительная независимость воспринимаемых характеристик объекта от их отображений на рецепторные поверхности. Благодаря константности предметы воспринимаются как относительно постоянные по форме, цвету, величине и положению. Существует значительное число различных видов константности. Она имеет место практически для любого воспринимаемого свойства предмета. Осмысленность высшей формой предметного восприятия является осмысленное восприятие. Благодаря осмысленности наше восприятие перестает быть биологическим процессом, каким оно было у животных. Усваивая в процессе развития общественно-исторический опыт, человек отражает также значения предметов, выработанные в практической деятельности предшествующих поколений. Поэтому вместе с восприятием предмета происходит осознание его функций, благодаря чему восприятие становится обобщенным и категорированным.

Ощущение Восприятие Отражает отдельные свойства радражителя Отражает предмет в целом Связано с устройством органов чувств и стимулами, воздействующими на эти органы Задействуют высшие когнитивные механизмы, интерпретирующие сенсорную информацию. Не воспринимаются как свойства предметов, конкретных явлений или процессов, происходящих вне зависимости о нас Выступает как субъективно соотносимое с оформленной в виде предметов, вне нас существующей действительностью Находятся в нас самих Воспринимаемые свойства предметов, их образы локализованы в пространстве Итогом является некоторое чувство Складывается образ, включающий комплекс различных взаимосвязанных ощущений «привязаны» к специфическим анализаторам Необходимо взаимодействие сразу нескольких анализаторов

Память - форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта. Без нее невозможно понять основы формирования поведения, мышления, сознания, подсознания. Поэтому, для лучшего понимания человека необходимо как можно больше знать о нашей памяти. Поскольку память включена во все многообразие жизни и деятельности человека, то и формы ее проявления, ее виды чрезвычайно многообразны

Структура памяти Запоминание Сохранение Воспроизведение Забывание

Виды памяти: Сенсорная Кратковременная Долговременная Оперативная Образная Эмоциональная Механическая Словесно-логическая

В правовой деятельности целесообразно запоминать воспринимаемую информацию по плану: 1. Основная мысль (осмысливание запоминаемого); 2. факты и события (что, когда и где происходит); 3. Причины происходящих событий; 4. Выводы и источник информации Приемы развития памяти 1. Повторение заученного 2. Целенаправленные упражнения 3. Тренировка наблюдательности