Скачать презентацию Провела учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ Скачать презентацию Провела учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ

196f58bf157baf7c5e4adf66e2a94679.ppt

  • Количество слайдов: 58

Провела: учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ № 7 первой квалификационной категории Зурканаева Провела: учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ № 7 первой квалификационной категории Зурканаева Заира Сайпудиновна.

 • • Мы будем помнить каждый миг: Наш лучший друг – русский язык! • • Мы будем помнить каждый миг: Наш лучший друг – русский язык! Невозможно стать культурным Без знания литературы!

 • • Орешек знаний твёрд, но всё же Мы не привыкли отступать Нам • • Орешек знаний твёрд, но всё же Мы не привыкли отступать Нам расколоть его поможет Наш турнир, девиз, которого • «Хочу всё знать!»

Карта путешествия: • Тропинка «Происхождение русского языка» Поляна «Фонетика» Речка «Орфоэпия» Мост «Лексика и Карта путешествия: • Тропинка «Происхождение русского языка» Поляна «Фонетика» Речка «Орфоэпия» Мост «Лексика и фразеология» Лес «Словообразование» Избушка бабы - яги Литературная викторина от кота ученого • Горы «Морфология и пунктуация» • Море «Стилистика»

Разработали славянский алфавит… • • Братья Кирилл и Мефодий; Братья Чук и Гек; Ильф Разработали славянский алфавит… • • Братья Кирилл и Мефодий; Братья Чук и Гек; Ильф и Петров; Братья Гримм

Раннеславянская письменность называется… • • Славица Латиница Кириллица Кустурица Раннеславянская письменность называется… • • Славица Латиница Кириллица Кустурица

Люди, придумавшие славянскую письменность, были… • • Государственными советниками Кочевниками Монахами Знахарями Люди, придумавшие славянскую письменность, были… • • Государственными советниками Кочевниками Монахами Знахарями

Существовала ещё одна раннеславянская письменность – глаголица, от слова «глаголить» , которое обозначает… • Существовала ещё одна раннеславянская письменность – глаголица, от слова «глаголить» , которое обозначает… • • Действовать Говорить Писать Рисовать

Какая буква, в 1918 году предложенная княгиней Екатериной Романовной, является последней реформой русского алфавита. Какая буква, в 1918 году предложенная княгиней Екатериной Романовной, является последней реформой русского алфавита. • Е ц Ъ Ю

 • Прочесть данные Прочитайте данные слова, заменяя слова наоборот, звонкие согласные учитывая звуки, • Прочесть данные Прочитайте данные слова, заменяя слова наоборот, звонкие согласные учитывая звуки, звуки на глухие: а не буквы: • Груба ЯР • Дубить КРАБ • Обрызгать

 • Прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие: • Груба • • Прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие: • Груба • Крупа • Дубить • Тупить • Обрызгать • Опрыскать Прочитайте данные слова наоборот, учитывая звуки, а не буквы: ЯР РАЙ КРАБ ПАРК

Восстановите надпись на плакате: • . О. О. А. Ь! • Добро пожаловать! Восстановите надпись на плакате: • . О. О. А. Ь! • Добро пожаловать!

Орфоэпическая дуэль: • Позвонит • Диспансер • Избалованный • Намерение • Вероисповедание • Банты Орфоэпическая дуэль: • Позвонит • Диспансер • Избалованный • Намерение • Вероисповедание • Банты • Торты • Кухонный • Донельзя • Завидно

Собери пословицу: • Лучше синица в руке… чем журавль в небе. Маленькое дело лучше… Собери пословицу: • Лучше синица в руке… чем журавль в небе. Маленькое дело лучше… большого безделья. Семь раз отмерь… один раз отрежь. Один в поле… не воин. Как аукнется… так и откликнется.

Подписать каждую картинку фразеологизмом Подписать каждую картинку фразеологизмом

 • • • Шпага База Дача Заря Пот Блок Газ Свет Том Пол • • • Шпага База Дача Заря Пот Блок Газ Свет Том Пол рыба плата сачок клад тара ария парк сон сук банк тир бак угол дуло семь катер бор рис бор лов сто ось кот пан рак здание слон срок рука сор

 • • • шпага. Т база Р Удача заря. Д по. Рт б. • • • шпага. Т база Р Удача заря. Д по. Рт б. Елок г. Лаз с. Овет Атом пол. Е рыба К п. Алата с. Качок Оклад Отара Мария пар. Ик с. Тон с. Тук б. Ланк тир. Е ба. Нк угол. Ь ду. Пло семь. Я к. Ратер бор. Т Ирис бор. Т Плов сто. К Лось к. Рот панк Фрак з. Адание с. Алон с. Ырок рука. В сор. Т

 • Узнать • писателя • Узнать • писателя

Откуда и кто автор? Откуда и кто автор?

“Собака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и - промокшая, грязная “Собака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и - промокшая, грязная – вернулась на дачу. Там она…первый раз взошла на террасу и, приподнявшись на задние лапы, заглянула в стеклянную дверь и даже поскребла когтями. Но в комнатах было пусто…”

 • “Вдруг оба генерала…начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение • “Вдруг оба генерала…начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение ока остервенились. Полетели клочья, раздались визг и оханье; один…откусил у своего товарища орден и немедленно проглотил. Но вид текущей крови как будто образумил их”.

себе грудь руками и азорвал “И вдруг он р ё своё сердце и высоко себе грудь руками и азорвал “И вдруг он р ё своё сердце и высоко вырвал из не й. Оно пылало так поднял его над голово е солнца, … что тьма ярко, ярч елась от света его…” разлет

М. Горький «Легенда о Данко» . М. Горький «Легенда о Данко» .

 • И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать • И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала горькими слезами, - от страха и от своей беспомощности. Что сделать, чем помочь? Муж в отъезде, лошади плохие, а до больницы, до доктора, тридцать верст, да и не поедет никакой доктор в такую страсть. . .

Сделать синтаксический разбор предложения. • Сяпала некузявая Калуша по напушке и увазила Бутявку. Сделать синтаксический разбор предложения. • Сяпала некузявая Калуша по напушке и увазила Бутявку.

Расставьте запятые так, чтобы у стихотворения был смысл. • • • • …кисель там Расставьте запятые так, чтобы у стихотворения был смысл. • • • • …кисель там варят из резины там шины делают из глины кирпич там жгут из молока творог готовят из песка стекло там плавят из бетона плотины строят из картона обложки там из чугуна там варят сталь из полотна кроят рубахи из пластмассы посуду делают из мяса котлеты стряпают из сажи там ваксу делают из пряжи прядут там нити из сукна костюмы шьют Из толокна…

 • Определить • стиль • и • тип • речи. • Определить • стиль • и • тип • речи.

 • • “Вон человек, что скажешь ты о нем? ” Ответил друг, плечами • • “Вон человек, что скажешь ты о нем? ” Ответил друг, плечами пожимая: “Я с этим человеком не знаком, Что про него хорошего я знаю? ” “Вон человек, что скажешь ты о нем? ” Спросил я у товарища другого. “Я с этим человеком не знаком, Что я могу сказать о нем плохого? ” (Р. Гамзатов. )

Выполните корректуру предложений, правильно перестроив их. • Подгоняемая лодка волнами неслась по реке. • Выполните корректуру предложений, правильно перестроив их. • Подгоняемая лодка волнами неслась по реке. • Самолёт сел на аэродром, вылетевший из Москвы. • Муму прижалась к стенке, когда подошла барыня и оскалила зубы.

 • Дорогие семиклассники! • Вот и закончилось ваше путешествие по стране Филологии. Переходя • Дорогие семиклассники! • Вот и закончилось ваше путешествие по стране Филологии. Переходя из одного княжества в другое, вы убедились, как интересно изучать русский язык, как много в нём тайн. Нет сухих, скучных правил, есть только жизнь языка, его законы, отражающие эту жизнь. Не случайно замечательный писатель К. И. Чуковский назвал свою книгу о русском языке «Живой как жизнь» . Помните, что изучая русский язык, вы имеете дело с живым, близким вам организмом. Берегите его, не портите, не искажайте, не засоряйте грубыми словами. Наш язык –это великое сокровище народа, созданное на протяжении многих веков его истории. • Желаем вам успеха! • Жители страны Филология.