Протиставлення образів пасербиці та мачухи і її рідної

Протиставлення образів пасербиці та мачухи і її рідної дочки як втілення конфлікту добра і зла

Мета: § опрацювати поняття “конфлікт” та “антитеза”; § порівняти образи пасербиці та її сестри і мачухи

Що знаємо? Про що хочемо дізнатися? Про що дізналися?

Що знаємо? Це пʼєса-казка. Пасербиця жила з мачухою та її дочкою. Була доброю, працьовитою, веселою. Дівчину примусили взимку вночі іти в ліс шукати підсніжники. Їй допомогли братимісяці. А Квітень ще й подарував обручку. Про що хочемо дізнатися? Про що дізналися?

Що знаємо? Про що хочемо дізнатися? Це пʼєса-казка. Пасербиця була сиротою, жила з мачухою та її дочкою. Була доброю, працьовитою, веселою. Дівчину примусили взимку вночі іти в ліс шукати підсніжники. Їй допомогли братимісяці. А Квітень ще й подарував обручку. Чи отримали мачуха і її донька обіцяну винагороду? Чи дозволила королева нарешті відсвяткувати Новий рік? Чи зустрінуться знову пасербиця і місяць Квітень? Чи будуть покарані негативні (злі і жадібні) герої казки? Про що дізналися?

ПОРУШЕНА ПОСЛІДОВНІСТЬ - Пасербиця біля новорічного багаття зустрілася з братами місяцями. - Королева наказала принести у палац повну корзину підсніжників. - Місяць Квітень подарував бідній сирітці обручку. - Мачуха примусила дівчину іти в ліс, щоб знайти квіти. - Мачуха та її донька у королівському палаці.

ПРОДОВЖ ФРАЗУ § Не треба мені пиріжків! Коли не хочете самі йти й мене не пускаєте, то нехай сестра піде. § Тому, хто сьогодні пролісків набере, королева цілий кошик золота дасть! § Якщо не заваджу, дозвольте мені біля вогнища погрітися.

§ Чого ж ти стоїш? Поспішай. Нам з тобою тільки одну годинку брати мої подарували. § У ліс прийде - гілки даремно не зламає. Стиглу ягоду бере, а зелену на кущі залишає! § Ну, прощавай, та каблучку мою бережи. Загубиш її – мене загубиш.

Словникова робота § Конфлікт – зіткнення інтересів, прагнень, вчинків персонажів, напруження і загострення суперечностей, що призводять до ускладнень і боротьби та супроводжуються складними подіями і вчинками § Антитеза – підкреслене протиставлення протилежних думок, явищ, якостей, образів у літературному творі

е я н н с н е а в в о л ю С ал м

Образ мачухи

Знайди означення Лагідна, слухняна, груба, зла, добра, жорстока, весела, безсердечна, рішуча, працелюбна, жадібна, привітна, заздрісна, сварлива, щира, скромна, лінива. пасербиця сестра

Усний переказ “Друга зустріч з братамимісяцями”

РОЗШИФРОВКА 2 5 9 0, 14, , 36, 3 27 6, 30, , 27, 3 54, 16 6, 40, , 14, 1 16, 63 20, 36, 0, 8, 2 6, 15, 3 27, 6, , 12, 36 6, 72 , 35, 3 54 3 А Б Г 4 Е Н О 6 П Р С 7 И Л Щ 8 , Я ! Гори, гори ясно, Щоб не погасло!

Як були покарані мачуха з дочкою за жорстоке ставлення до знедоленої сирітки?

Запитання до автора § - Що хоче сказати нам? § - Що має на увазі? § - Чому прагне навчити? § - Чому саме так…? § - Навіщо так вчинив з героями…?

Роздум “Чи можуть люди змінюватись? ”

Ти – мені, я - тобі Робота в парах

Що знаємо? Про що хочемо дізнатися? Про що дізналися? Це пʼєса-казка. Пасербиця була сиротою, жила з мачухою та її дочкою. Була доброю, працьовитою, веселою. Дівчину примусили взимку вночі іти в ліс шукати підсніжники. Їй допомогли братимісяці. А Квітень ще й подарував обручку. Чи отримали мачуха і її донька обіцяну винагороду? Чи дозволила королева нарешті відсвяткувати Новий рік? Чи зустрінуться знову пасербиця і місяць Квітень? Чи будуть покарані негативні (злі і жадібні) герої казки? Отримавши від мачухи та її доньки підсніжники, королева сама побажала поїхати до лісу. Пасербиця відмовляється їм допомагати. Та коли королева викидає обручку, дівчина кличе місяців на допомогу. Брати-місяці покарали злих мачуху і сестру, провчили королеву і знову допомогли бідній сирітці.

Домашнє завдання § Знати повний зміст казки С. Маршака “Дванадцять місяців”. § Виписати цитати для характеристики образу королеви. Автор – Скубенко Т. М.