Прошлое- Родина души человека Лицейский бал в стиле

Прошлое- Родина души человека (Лицейский бал в стиле 19 века) 9 «В» и 9 «Г» классы

Цель проекта • Изучив танцы, интерьеры, бальные наряды, игры, музыкальное сопровождение, воссоздать атмосферу бала 19 века

План проекта «Лицейский бал» • • • Проект сценария бала Литературный проект Проект оформления зала и костюмов Театральный проект Танцевальный проект Музыкальный проект

Лицейский бал

Лицейские традиции В нашем лицее, как в любой большой и дружной семье, есть свои традиции. Одной из них является проведение лицейских балов среди девятиклассников. Так и в этом году в нашем классе проводился бал, посвященный Татьяниному дню. Мы хотим поделиться своими впечатлениями об этом событии.

Подготовка к балу С осени 2011 года ребята и наши руководители начали подготовку к проведению лицейского бала. Первым этапом был литературный проект. Мы перечитали страницы классических произведений русской литературы, выбрали эпизоды, связанные с темой бала и составили сценарий. Сценарий был составлен на основе произведений А. С Пушкина, М. Ю Лермонтова, Л. Н Толстого, А. С Грибоедова, Н. В Гоголя.

Танцевальный проект • Изучили историю танца 19 века. • Выбрали наиболее любимые танцы русских аристократов: фигурный , венский и медленный вальсы, полька, фокстрот. • Распределились по турам • Начади репетиции

Танцевальный проект Репетиции танцев проводились 3 раза в неделю руководителем бальных танцев Галиной Викторовной. Нам было сложно правильно выполнять движения, держать осанку, попадать в ритм музыки. Благодаря нашему усердию и терпению Г. В, мы научились вальсировать и чувствовать ритм.

Театральный проект Мы долго подбирали актерский состав и ведущих нашего вечера. Главный герой должен быть похож на своего персонажа как внешними данными, так и характером и тембром голоса. После распределения ролей, репетиции проводились ежедневно.

Подбор реквизита Для погружения в атмосферу 19 века, нам потребовались костюмы и декорации, соответствующие тому времени. В подборе реквизита нам помогли актёры Театра на Спасской и родители.

Проект по оформлению зала • Изучили интерьеры парадных залов 19 века • Подобрали соответствующие декорации • Украсили зал цветами и шарами, создали праздничную атмосферу.

Все готово! И вот наступил долгожданный день! Девочки выглядели как светские барышни, в пышных платьях с кринолинами и с красивыми прическами, а мальчики превратились в галантных кавалеров. Мы не узнали друга!

Начало бала Вот мы вошли в зал. Нашему волнению не было предела! Вокруг царила торжественная атмосфера 19 века. Зазвучала мелодия вальса, начался бал…

Сцена из «Евгения Онегина» Под звуки этого вальса вспоминаются сюжеты, ставшие достоянием русской литературы 19 века. Вот у Пушкина Евгений Онегин увлекает юную Ольгу именно вальсом. «Однообразный и бездумный Как вихрь жизни молодой Кружится вальса вихорь шумный, Чета мелькает за четой. »

Сцена из романа «Война и мир» Вальс любила танцевать и Наташа Ростова, героиня романа Л. Толстого «Война и мир» . • «Неужели так никто не подойдет ко мне, неужели я не буду танцевать между первыми, неужели меня не заметят все эти мужчины, которые теперь, кажется, и не видят меня, а ежели смотрят на меня, то смотрят с таким выражением, как будто говорят: «А, это не она, так и нечего смотреть!»

Сцена из драмы «Маскарад» Итак, дамы и господа, мы оказываемся на балу в драме Лермонтова Маскарад, где страдает и вынашивает план мести жене обманутый светом Арбенин. «Я сомневался? я? а это всем известно; Намеки колкие со всех сторон Преследуют меня… я жалок им, смешон!»

А теперь посетим страницы поэмы Гоголя «Мертвые души» и заглянем в парадную гостиную на бал в губернском городе Н.

Сцена из «Мертвых душ»

Сцена из «Горе от ума» Бал! Какое важное значение имели балы в жизни дворянского общества! На балах не только танцевали, здесь решались вопросы и плелись интриги, произносились признания в любви и зарождальсь сплетни. На балу в доме Фамусова был обьявлен сумасшедшим и герой Грибоедова Чацкий.

Игровая часть проекта На нашем балу мы играли в фанты и буриме. Буриме - литературная игра, заключающаяся в сочинение стихов на заданные рифмы, иногда на заданную тему. Появилась эта игра в 17 веке (изобретатель -малоизвестный французский поэт Дулот), но особое распространение приобрела в 19 веке наряду с флиртом, пасьянсом, лото. Литературная игра буриме стала любимым развлечением на балах.

Музыкальный проект Во время бала звучали музыкальные композиции. Девушки исполняли классические русские романсы. Исполняли музыкальные партии на фортепиано.

Танцевальный проект Традиции собирать всех дворян, чиновных особ, известнейших купцов, корабельных мастеров с их женами и детьми для разговоров, танцев, галантных упражнений, музыки ввел император Петр Алексеевич – название им велено дать ассамблеи. Далее стали именовать «балы» .

Вальс У каждой эпохи были свои танцы. Полтора века на балах царил галантный минует, а затем настала эпоха легкого, стремительного вальса. Есть ли танец удивительнее ? Более 2 веков ему покоряется весь мир, и мы начинаем наш бал с вальса.

История вальса Однако всеобщее признание пришло к вальсу не сразу. Некоторые находили движения вальса неприличными! Виданное ли дело чтобы кавалер при всех обнимал барышню за талию и прижимал к себе!

История вальса Во дворцах немецких кайзеров вальс под запретом был до 1898 года. В России недолюбливала этот танец Екатерина II, а сын ее, Павел I велел опубликовать полицейское предписание , запрещавшее «употребление пляски, вальсеном именуемый» , но запреты не помогли. Вальс жил!

Вальс

История польки В первой половине 19 века чешский хореограф привез во Францию веселый зажигательный танец польку. Увлечение полькой было настолько велико, что на некоторое время она вытеснила из моды знаменитый вальс. Новый танец исполнялся в аристократических салонах. Бальная полька стала популярной во Франции, а затем распространилась по всей Европе.

Танцуем польку

Сюрпризом для всех присутствующих стал вальс наших мальчиков с учителями.

Заключение По нашему мнению, бал удался! Мы ощутили себя романтичными дамами и галантными кавалерами 19 века : мы волновались, флиртовали, танцевали, смеялись. Нашему восторгу не было предела! Огромное спасибо организаторам такого замечательного праздника!

Огромное спасибо Директору нашего лицея Русановой Валентине Анатольевне!

Руководитель проекта Руководителем проекта была Домская Татьяна Аркадьевна, учитель русского языка и литературы нашего лицея.

Партнеры проекта

Визит Пушкина Во дни веселий и желаний Я был от балов без ума: Верней нет места для признаний И для вручения письма. О вы, почтенные супруги! Вам предложу свои услуги; Прошу мою заметить речь: Я вас хочу предостеречь.

Презентацию подготовили Учащиеся 9 «В» класса Кировского Лицея Естественных наук Чиркова Анна и Мирошниченко Максим

Конец Спасибо за внимание!