Производственная практики студентов направления 49. 04.

Скачать презентацию Производственная практики студентов направления 49. 04. Скачать презентацию Производственная практики студентов направления 49. 04.

Практика 2 к. магистр.а.pptx

  • Количество слайдов: 10

>  Производственная практики студентов направления 49. 04. 01 «физическая культура» Производственная практики студентов направления 49. 04. 01 «физическая культура»

>  Цель производственной практики: Закрепление и углубление теоретической подготовки специалистов для системы физкультурного Цель производственной практики: Закрепление и углубление теоретической подготовки специалистов для системы физкультурного образования владеющего технологиями профессиональной педагогической деятельности и способного к самостоятельной научно-исследовательской работе в сфере профессионального образования по физической культуре и спорту.

>  Задачи производственной практики:  1. Закрепление теоретических знаний о содержании, специфике, организации Задачи производственной практики: 1. Закрепление теоретических знаний о содержании, специфике, организации профессионально-педагогической деятельности в сфере высшего профессионального образования. 2. Формирование умений и навыков педагогического управления в условиях преподавательской деятельности; умения планировать профессиональную деятельность педагога в сфере высшего физкультурного профессионального образования. 3. Совершенствовать аналитическую и рефлексивную деятельность начинающих преподавателей и научных исследователей. 4. Формирование способности к самостоятельной научно- исследовательской деятельности; воспитание устойчивого интереса и формирование творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности. 5. Формирование адекватной самооценки, ответственности за результаты своего труда.

>    ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ  физкультурно-оздоровительного мероприятия I. Цель и задачи ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ физкультурно-оздоровительного мероприятия I. Цель и задачи мероприятия. Физкультурно-оздоровительное мероприятие проводилась с целью популяризации физической культуры и спорта, здорового образа жизни среди обучающихся, создания представления о системе физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях, выявление сильнейших команд среди обучающихся на кафедре «Педагогика» .

> Мероприятие «День здоровья» II. Время и место проведения. Физкультурно-оздоровительное мероприятие проводилась 01 апреля Мероприятие «День здоровья» II. Время и место проведения. Физкультурно-оздоровительное мероприятие проводилась 01 апреля 2015 года в 12. 20 часов в зале игровых видов спорта Сиб-ГУФК по адресу ул. Масленникова 144 (главный корпус). Общее руководство мероприятия возлагается на студентов группы Г 13 Мпо (магистранты 2 го курса). Главный судья мероприятия – Штурко Сергей Сергеевич, главный секретарь –Шевченко Яна Владимировна, ответственный за подготовку и проведение мероприятия – Шмакова Анна Николаевна. Главной судейской коллегией определяется жюри, состав которого 3 человека. Жюри определяется из профессорско- преподавательского состава кафедры «Педагогика» .

> Мероприятие проводится по следующей программе:  Проводилась в форме эстафет (состязаний) между командами. Мероприятие проводится по следующей программе: Проводилась в форме эстафет (состязаний) между командами. Конкурс № 1 викторина на тему здорового образа жизни; Конкурс № 2 «Производственная гимнастика» ; Конкурс № 4 «Дыхательные упражнения»

>Команды, занявшие призовые места:  1 место - «Мстители» 2 место - «Пламя» 3 Команды, занявшие призовые места: 1 место - «Мстители» 2 место - «Пламя» 3 место - Кирпичики»

>Конкурс № 3 «Здоровое питание»     Конкурс № 5  Конкурс № 3 «Здоровое питание» Конкурс № 5 «Оздоровительная синхронная ходьба»

>УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Цель раздела - проведение научного исследования. Задачи: - приобретение опыта исследовательской деятельности, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА Цель раздела - проведение научного исследования. Задачи: - приобретение опыта исследовательской деятельности, в процессе которой апробируют и реализуют свои научные идеи и замыслы, собирают научно-исследовательский материал, анализируют и обобщают результаты проведенного исследования, представляемые затем в виде отчета; - определение стратегии, планирование научно-исследовательской работы.

>Благодарим за внимание!!!! Благодарим за внимание!!!!