Программа Золотой ключик Выполнили студенты 1 курса

Программа « Золотой ключик» Выполнили студенты 1 курса группы ППО : Гостева А. , Дианов А. , Рыбакова А. , Ткачёва С. , Цюпко Г.

Образовательная программа "Золотой ключик " я вска ко реж Бе на ьвов Л ена Ел Ген над ий Гри гор ьев и ч К рав ц ов Кравцова Елена Евгеньевна

Образовательная программа "Золотой ключик" По мн эпо е ха нию а 10 дет год ств второ обр ам. а з ака в "Зол шк азова А пот оле ния ому нчива отого пси пр от отр ется клю оти хол о вор браз ыв до прим чика" оги , е ечи ова чес ния школь рно к т за ког ног о р кон в н о азв ача ити ам льн я. ой

Образовательная программа "Золотой ключик" ь ест о льн руппа е зат т. Г й обя и ле тно е е упп десят многод и гр т ой х до азцу де тся жд ре т а В к от т по обр ствую нови ев и е а ь и дет роена сосущ ов. Ст ь брат т пос и, где зраст зделят они ь о Раз сем ых в не ра емьи: н по- овозр азн жным ной с ппу. р н у о д соц овом астна озм р из о дну гр в у я и пре ализ реша груп сте ают о се а п щ у с достав ции д ть зад а пом осе п т е а ога бол арших лена тей. чи ет ее . Та возм Мла обу п д чаю родук кое о ожно шим ст бу тив т вз но, чени ь учи рос лые чем е ча ться с ко. гда то де тей

Образовательная программа "Золотой ключик" о ьног ений и ал норм оотнош ей я м дл взаим ош овие тема в хор ится сл т твуе в стро ым у та сис ес жн сущ центро м ва ляется мы ения рая в ч о х Са тия я дей, кот ь детски ез исклю , а все и разв ия лю б ей зн н у жи ипу: все ании дет этой и обще. Поэтом ринц т п е оспи и членам ющейся и ь у в м в сем ейно аствуют равным оказыва ой семь м , оп нн по се ые уч полн ой семьи собстве л с м взро вляются твенн ение я с р дети ой обще и расши ш боль лжением о прод ка. н ребё

Образовательная программа "Золотой ключик" й но аль нач а и сад о о нств ее п и щ Ед отаю статус кого лы аб шко тс а е, р чает о де ом тип ени олу д ог чреж мме, п ественн мплекс » , где У ра щ ла ко прог ейно-об ляется ая шко т двухн «сем а» и яв -началь я дети о с д тр цен кий са и учат с т «дет е живу и лет. т ст вме до деся трёх

Образовательная программа "Золотой ключик" ти са льнос роцес еяте нед го п й жиз ческо бытий, оги все , снову педаг истема со О слыми я и ни с зро режде циальная месте со в ую уч в пе ск даёт с мых детьми будить дет овой за ае ысл про рожив позволяет детей в см п ая сти й котор и вве х традици ву ати ы иници т культурн кс конте

Образовательная программа "Золотой ключик" а огик даг я пе а в Парн пой уп ой гр о дня жд ег С ка ие вс а н тече ют дв га, а даго ную т е рабо тателя-п ль и ециа ты восп дшие сп рабо е прош овку для ме. Это м от подг й програ о по эт олагает атное т п пред ренное ш и расш сание. и расп

Образовательная программа "Золотой ключик" ие ез е общен ер ия ч астно Знан овозр нства , а также зн ра ши боль х задач ъёма ие ешен ательны ного об выков и Р в ит на восп ние осно ических е осво й, практ одит в ии детейв и х н знан ий проис ом обще телями, х, а умен возрастн и воспит ективны л о разн с другом ных кол н х, друг нсирова ых и ностя ль а сбал огруппов ых деяте и микр видуальн ых играх х анны инди гообразн х, в ид мно изация х и неож в ал ны театр нирован а запл тиях. собы

Образовательная программа "Золотой ключик" Учебный план В детском центре закладываются основы широкого гуманитарного образования. Кроме привычных разделов учебного плана начальной школы дети дополнительно знакомятся с некоторыми сведениями из области гуманитарных наук (история культуры, мифология, всемирная история и история своего народа, иностранный язык) и естественных наук (основы географии, физические и химические явления, начала биологии и экологии, в математике - элементы алгебры и теории графов). Кроме того, дети осваивают начала различных искусств (элементарное музицирование, нотная грамота, танцы, пение, изобразительные искусства, народные ремёсла).

Образовательная программа "Золотой ключик" Особая организация обучения Обучение в детском центре происходит в конкретных деятельностях детей, в осмысленных совместных делах и занятиях, в разнообразном общении детей между собой и в содержательных контактах с педагогами. Такое построение обучения требует особой организации жизни внутри группы, частичного отказа от классно-урочной формы обучения и предметного разделения учебного содержания. Это предполагает разумное и гибкое сочетание коллективных и индивидуальных методов обучения, привязанность учебного содержания к осмысленным событиям в жизни детей, учёта возрастных и индивидуальных особенностей.

Образовательная программа "Золотой ключик" ет 8 л за 7 а в тив к кти ти е ле олл кол о деся й о к тны вух д ког ас тс озр й от д это де а ов мен азн дете ов, то ость С м т ной ку р чает ас яе ль ль ско вклю и возр смен й отде По пы ю о м ось полну кажд уп р в г т в. е. т, т вливае ектива ле ла л бус ого кол лет. о -8 ск дет пе за 7 груп

Образовательная программа "Золотой ключик" Тема сезона Каждый сезон имеет начало, кульминацию и конец. Кульминация сезона не всегда совпадает с его календарной серединой. Так кульминация осени может переживаться детьми в её середине (золотая осень), а может - в конце (предзимье). Кульминация сезона связана с главным сезонным праздником. Его тема отражается и разрабатывается в событиях, которые дети переживают как до него, так и после. Сезон состоит из трёх месяцев. Каждый месяц в рамках сезонной темы имеет свою подтему. Например, для зимы это может быть зимняя сказка, спектакль, выставка.

Образовательная программа "Золотой ключик" Неделя состоит из семи дней. Каждый день имеет свой смысл, своё место в разработке темы. В структуре дня так же, как и в структуре года, есть постоянные моменты, обусловленные неизменными факторами (моменты, отражающиеся в ежедневном режиме) и переменные, зависящие от недельной и дневной темы, от места дня в ходе недели. Постоянными в течение дня, кроме завтрака, обеда и ужина, являются ещё некоторые организационные моменты - утренний и вечерний сбор, игры, чтение или слушание, общее пение, часы занятий и уроков для старших.

Образовательная программа "Золотой ключик" Учебный материал, возникающий из событий Обучение детей всех возрастов происходит преимущественно в ходе их повседневной жизни и в традиционных видах деятельности. Событийная сторона жизни организована таким образом, что в ней постоянно появляется необходимость прибегать, например, к решению математических задач, писанию писем, составлению и чтению планов, составлению и ориентировке в календарях и т. п. События, наполняющие смыслом жизнь детей, в каждом новом году чем-то отличаются от прошлогодних: появляются (наряду с полюбившимися старыми, ставшими уже традицией) новые игры, книги, темы для разговоров, проводятся экскурсии в новые места, дети принимают участие в новых для них видах общественно-значимой деятельности (готовят кому-то подарки, посещают кого-то, знакомятся с кем-то).

Образовательная программа "Золотой ключик" - Плюсы программы « Золотой ключик» : - Социальная адаптация происходит не к одному возрасту детей, а к нескольким; - Семейная обстановка в детском саду; - Нет чёткого разделения на детский сад и начальную школу, тем самым дети не испытывают психологической нагрузки при переходе из детского сада в школу.

Образовательная программа "Золотой ключик" По окончании учебы в комплексе дети владеют полноценной учебной деятельностью, а это значит: - умеют выделять и удерживать учебную задачу; - самостоятельно находят и усваивают общие способы решения задач; - способны адекватно оценивать и контролировать себя и свою деятельность; - владеют рефлексией и саморегуляцией деятельности; - используют законы логического мышления; - пользуются теоретическими обобщениями; - владеют разнообразными формами обобщения; - имеют высокий уровень самостоятельной творческой активности.

Образовательная программа "Золотой ключик" Возможные минусы программы «Золотой ключик» : - Родители не хотят участвовать в воспитании своих детей, поэтому отдают их в детский сад; - Разновозрастные группы; - К концу обучения у детей не формируется представления о организации учебной деятельности; -

Образовательная программа "Золотой ключик" Используемые источники: http: //iqkids. ru/poleznaja_informatsija/detskijj_sad/programma_ zolotojj_kljuchik/ http: //psyparents. ru/courses/dou/9992/ http: //nansysan. narod. ru/index 110. html http: //www. childpsy. ru/lib/books/id/9187. php#ogl http: //www. pedlib. ru/Books/3/0422/3_042269. shtml#boo. . http: //www. mal-kuz. ru/index. php/2010 -11 -17 -15 -5210/2010 -12 -04 -20 -45 -24/192 ---q-