ПРОГРАММА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Актуальность Обоснование актуальности делается

ПРОГРАММА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Актуальность Обоснование актуальности делается на основе анализа теоретических источников, тенденций общественного развития, реалий профессиональной практической деятельности. Доказательством является: -глубокое внимание специалистов к проблеме -наличие недостаточно освещенных и требующих уточнения вопросов - значение в совершенствовании деятельности

Изученность Раскрывается частота обращения внимания ученых на проблему Имеет смысл подчеркнуть то общее и отличительное, что встречается в подходах у разных авторов, показать степень отражения предмета изучения в нормативных правовых документах

Цель Заключается в поставленной проблемы решении Как правило, цель работы заключается в анализе конкретных свойств объекта исследования, выявлении закономерностей, выработке предложений

Задачи конкретизируют цель и отражают последовательность ее выполнения Обычно это делается в форме перечисления (проанализировать…, разработать…, обобщить…, выявить…, доказать…, внедрить…, показать…, выработать…, найти…, определить. . , описать…, установить…, дать рекомендации… и т. п. ). Описание задач отражает содержание глав исследования

Объект изучения представляет собой область научных изысканий, в пределах которой выявлена и существует исследуемая проблема В широком смысле объект – носитель проблемы, определенная реальность, в рамках которой зарождается проблема

Предмет изучения это планируемые к исследованию конкретные свойства объекта или отношение объектов с другими объектами ! находит отражение в формулировке темы исследования

Методы исследования служат инструментом, необходимым условием достижения поставленной в работе цели Чаще всего в ВКР используются теоретический анализ, анализ документов, наблюдение, опрос

Методология учение о принципах, структуре, логике, формах, методах и средствах научного познания и преобразования реальной действительности

Методика исследования С одной стороны, это порядок исследования, включающий формулирование конкретной проблемы, постановку целей и задач исследования, определение объекта и предмета исследования, выбор методов и последовательности их применения для решения поставленных задач, оценку полученных результатов

Методика исследования С другой стороны, это способ применения отдельного метода, например, авторская анкета, конкретный тест и т. д. Существуют понятия: также методические технология, техника, способ, форма

Методы сбора информации НАБЛЮДЕНИЕ представляет собой метод сбора первичной информации об изучаемом объекте путем непосредственного восприятия и прямой регистрации всех фактов, касающихся изучаемого объекта и значимых с точки зрения целей исследования

Методы сбора информации ОПРОС В основе лежит совокупность вопросов, предлагаемых опрашиваемому (респонденту), ответы которого и образуют необходимую исследователю информацию

Методы сбора информации МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК выявление и специализированная обработка мнений экспертов, входящих в репрезентативную группу экспертов. Сущность метода экспертных оценок заключается в проведении экспертами интуитивно-логического анализа проблемы с количественными суждениями и формальной обработкой результатов

Методы сбора информации ЭКСПЕРИМЕНТ установление отношений между событиями причинности Применение этого метода требует выбор независимых переменных, определение величин независимых переменных, выбор способа измерения ответов и реакций испытуемого, контроль за ходом эксперимента, устранение помех, выбор метода математической обработки результатов и т. д. Также подразумевается систематический контроль за всеми факторами, которые могут влиять на явление

Методы сбора информации КОНТЕНТ-АНАЛИЗ метод анализа содержания Основные процедуры «контентанализа» связаны с переводом качественной информации на язык счета. В качестве единиц анализа могут быть темы, идеи, оценки, суждения, символы, термины, понятия и др.

Методы сбора информации КОНТЕНТ-АНАЛИЗ В качестве единиц счета могут использоваться частота употребления тех или иных понятий, терминов, слов, темы и т. п. , физическая протяженность, площадь текстов, число строк, длительность трансляции и т. п. Для проведения контент-анализа разрабатывается специальный бланк

Программа исследования МАТРИЦА Тест 16 F Тест АО Ответственность Х Х Организаторские способности Х КРИТЕРИИ Знание административно го права Деловая Провероч игра ный тест Х Х Х

ТРЕБОВАНИЯ К МЕТОДАМ Методы оценки должны быть понятны для всех оценивающих и удобны для использования на практике и отвечать трем основным требованиям: · ВАЛИДНОСТЬ · НАДЕЖНОСТЬ · ТРУДНОСТЬ (различительная способность)

Гипотеза Это научно обоснованные предположения, отражающие то, что недоступно прямому наблюдению и измерению положение, которое необходимо доказать

Гипотеза Различают гипотезы описательные и объяснительные Описательные гипотезы это предположения о структурных и функциональных связях изучаемого объекта

Гипотеза Объяснительные гипотезы представляют собой предположения о причинноследственных связях в изучаемом объекте, требующих экспериментальной проверки Пример: Повышение уровня заработной платы сотрудников повысит эффективность их труда ! Гипотеза должна доказываться в рамках ВКР

Гипотеза должна доказываться в рамках ВКР или не ставиться вообще

Выборка это совокупность элементов объекта исследования, подлежащая непосредственному изучению. Наиболее очевидной выборкой в УП является группа людей, сотрудников исследуемой организации

Выборка Выборочная совокупность - это определенное число элементов генеральной совокупности, отобранных по строго заданному правилу и являющихся микромоделью генеральной совокупности

Выборка Генеральная совокупность - это тот объект, на который распространяются выводы исследования

Репрезентативность представительство того минимума состава обследуемых по выделенным параметрам (критериям), который должен приближаться к соответствующим пропорциям в генеральной совокупности и без которого исследование невозможно

Репрезентативность - это свойство выборки отражать характеристики изучаемой (генеральной) совокупности

Практическая значимость раскрывается в направленности на решение практических проблем в области управления персоналом Примером практической значимости ВКР может быть обсуждение на конференции или на совещании, положительная оценка практиками разработанной автором программы и готовность кадровой службы к ее использованию

Апробация Это наличие патентов, свидетельств о внедрении, публикаций аналитических, экспериментальных, практических материалов на тему исследования

Трудные вопросы на защите Актуально ли исследование? Есть ли проблема в исследовании? Относится ли исследования? к УП объект Какова методология исследования? Какова методика теоретического анализа? Наблюдения? Опроса?

Трудные вопросы на защите Обоснованность применения данных методов? Профессиональные исследования? ли методики Репрезентативна ли выборка? Имеет ли исследование практическую значимость?