Скачать презентацию Программа EVENT-менеджмента для создания и реализации студентами 3 Скачать презентацию Программа EVENT-менеджмента для создания и реализации студентами 3

3 курс event-менеджмент.ppt

  • Количество слайдов: 12

Программа «EVENT-менеджмента» для создания и реализации студентами 3 -го курса факультета физической культуры и Программа «EVENT-менеджмента» для создания и реализации студентами 3 -го курса факультета физической культуры и спорта ННГУ им. Н. И. Лобачевского физкультурно-массовых проектов в рамках дисциплины «Технология физкультурноспортивной деятельности»

Принцип работы связан с проектноориентированным подходом, которые ставит следующие цели: • мотивирование студентов на Принцип работы связан с проектноориентированным подходом, которые ставит следующие цели: • мотивирование студентов на приобретение знаний из различных источников; • усвоение знаний на более высоком уровне; • развитие навыков применения знаний для решения проблем; • развитие общекультурных и профессиональных компетенций; • развитие критического мышления; • развитие творческого потенциала студентов;

Самостоятельная работа студента при проектно-ориентированном подходе: Ø формулирование проблемы Ø постановка задачи Ø планирование Самостоятельная работа студента при проектно-ориентированном подходе: Ø формулирование проблемы Ø постановка задачи Ø планирование работы Ø подбор методов выполнения Ø защита своей позиции Ø выполнение проекта Ø защита проекта

Оценка проектно-ориентированных занятий студентами: Ø Отмечают возросшую за результаты обучения (85%). Ø Овладение умением Оценка проектно-ориентированных занятий студентами: Ø Отмечают возросшую за результаты обучения (85%). Ø Овладение умением ориентироваться учебном материале и применять полученные знания на практике (70%). Ø Умение систематизировать знания. Устанавливать причинноследственные связи (85%). Ø приобретают коммуникативные умения, опыт работы в команде, учаться коллективно решать поставленные задачи, вести дискуссии (100%) Ø Уверены, что пройденный курс и формирующиеся комптенции, помогут при трудоустройстве (100%).

Задачи педагогического состава: Ø выделить наставника для курирования и контроля за созданием, развитием и Задачи педагогического состава: Ø выделить наставника для курирования и контроля за созданием, развитием и реализацией проекта; Ø организовать мастер-классы по следующим направлениям: продажи физкультурнооздоровительных услуг, PR-технологии и PR-менеджмент при организации физкультурномассовых проектов, ведение переговоров, психология достижения успеха, взаимодействие с органами муниципальной власти. Ø научить студента специфике организации спортивного события; Ø приобщить к исследовательской деятельности; Ø создать условия, способствующие развитию исследовательских умений и использовать полученные данные в дипломной выпускной квалификационной работе; Ø приобрести знания о ситуациях межличностного взаимодействия; Ø развить целеустремленность; Ø учить создавать и реализовывать свой проект;

Задачи студентов: Ø подготовить индивидуальный сценарий своего мероприятия; Ø разработать общее положение; Ø выбрать Задачи студентов: Ø подготовить индивидуальный сценарий своего мероприятия; Ø разработать общее положение; Ø выбрать сроки и место проведения; Ø создать программу и порядок проведения; Ø определить административные, организационные, кадровые и финансовые ресурсы; Ø найти источники финансирования; Ø организовать рекламу, как своего проекта, так и спонсора (реклама может быть в Интернете, наружная реклама, в виде афиш, а так же можно использовать и другие современные рекламные акции). Ø разработать план открытия, закрытия своего мероприятия; Ø подготовка бланков протоколов соревнований, таблиц, отчетов о проведенных мероприятиях и т. д. ; Ø назначить и организовать судейскую коллегию, провести семинар по тем правилам, которые будут разработаны студентом; Ø приобрести или изготовить наградную атрибутику; Ø так же можно использовать и нововведения самим студентом, которые будут соответствовать в рамках популяризации здорового образа жизни и педагогической деятельности.

Условия проведения проекта: Ø студенты делятся на креативные группы по 3 -4 человека; Ø Условия проведения проекта: Ø студенты делятся на креативные группы по 3 -4 человека; Ø к каждой группе прикрепляется наставник из числа преподавательского состава или студентов 4 курса; Ø при разработке проекта, студенты должны уделить особое внимание концепции мероприятия, рекламе и освещению проекта (наличие статьи, фото и видеоотчета по итогам мероприятия); Ø проекты могут быть факультетского, университетского, городского, областного, всероссийского, международного масштаба; Ø креативные группы могут привлекать руководство университета, спонсоров, городские и областные органы власти, международные центры, благотворительные фонды и других заинтересованных лиц по согласованию с наставником проекта и деканом факультета; Ø факультет физической культуры и спорта ННГУ оставляет за собой право использовать в будущем созданные проекты; Ø по итогам проекта лучшие мероприятия могут участвовать в грантах, конкурсах и проведены на более высоком уровне. Студенты лучших проектов будут отмечены благодарственными письмами и призами от руководства ННГУ, органами государственной власти;

Критерии оценки проектной деятельности: Ø обоснование, актуальность выбранной тематики; Ø соответствие содержания запланированных мероприятий Критерии оценки проектной деятельности: Ø обоснование, актуальность выбранной тематики; Ø соответствие содержания запланированных мероприятий поставленным целям; Ø практическая значимость работы; Ø оригинальность решения проблемы, нахождение новых нетрадиционных способов проведения физкультурно-массовых мероприятий; Ø количество участников и зрителей; Ø грамотность в определении различных ресурсов; Ø масштабность мероприятий; Ø презентация проекта;

Ожидаемые результаты Ø получение опыта реализации студентами оригинальных физкультурно-массовых проектов; Ø выработка коммуникативных компетенций Ожидаемые результаты Ø получение опыта реализации студентами оригинальных физкультурно-массовых проектов; Ø выработка коммуникативных компетенций у студентов; Ø умение работать в команде Ø студент выступит в роли Event-менеджера Ø получение опыта разработки концепции мероприятия и умение понять аудиторию;

Турнир факультета ФКС по Квиддичу Концепция данного мероприятия строится на сходстве факультета ФКС, его Турнир факультета ФКС по Квиддичу Концепция данного мероприятия строится на сходстве факультета ФКС, его руководства, администрации, преподавательского состава с, описанной в книге о Гарри Поттере, школой чародейства и волшебства Хогвартс и её обитателями. Совместно со студентами факультета были проведены параллели между персонажами книги и реальными людьми.

Квиддич Квиддич

Квиддич Квиддич