Программа экологического образования детей "МЫ"
Авторы: Кондратьева Наталия, Маркова Татьяна, Шиленок Татьяна, Виноградова Татьяна Дата издания: 1996 год Дополняет содержание раздела «Ребенок открывает мир природы» комплексной программы «Детство» .
Цель программы: Развитие у дошкольников начал экологической культу ры, экологического миропонимания, которые связаны с освоением нравственно философской категории.
Задачи: Развивать у детей дошкольного возраста экологические представления, знания о ценности природы и правилах поведения в ней;
Задачи: Формировать умения разнообразной деятельности в природе и становление экологически ориентированного взаимодействия с ее объектами;
Задачи: Помочь в накоплении детьми эмоционально позитивного опыта общения с природой
Идеи программы В основу программы положена идея 1) Гуманизации 2) Воспитания человека с развитой системой ценностных ориентации. 3) Идея единства человека и природы
Принципы принцип единства сознания и деятельности; принцип наглядности; принцип личностной ориентации; принцип системности и целостности; принцип экологического гуманизма; принцип краеведческий; принцип практической направленности.
Содержание программы Способствует развитию личности ребенка в целом, его экологического сознания, экологического поведения в природе, правильного отношения к ней.
Содержание раздела Программа «Мы» построена системно. Содержание раздела: 1) «Как растет живое» 2) «Живые. . . какие мы? » 3) «Как живые приспосабливаются к среде» 4) «Мы нужны другу на Земле» .
Вид познавательной деятельности 1)наблюдение 2)экологическое 3)моделирование 4)поисковая деятельность 5) труд в природе
Методическое обеспечение 1)Конспекты занятий 2)справочный и познавательный материалы 3)дополняющие сборник позволяют в полной мере реализовать программу на практике, обеспечивая педагогу и родителям весь необходимый спектр информации по этому аспекту.
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Программа экологического образования детей МЫ Авторы Кондратьева
Programma_ekologicheskogo_obrazovania_detey.pptx