смирнова.pptx
- Количество слайдов: 17
Программа «Детская деревня SOS» в Мурманской области Развитие системы постинтернатного сопровождения выпускников
Модель выпускника «Данута и Данило» Модель выпускника разработана на основе Стандартов внедомашней опеки детей в Европе "Quality for children» (Q 4 Ch) - «Качество на благо детей» и реализует область Стандарта № 3 «Выход из-под опеки» : • Стандарт 15: Процесс выхода из-под опеки тщательно планируется и реализуется. • Стандарт 16: Коммуникация в процессе выхода из-под опеки осуществляется разумно и адекватно. • Стандарт 17: Ребенок/молодой взрослый участвует в процессе выхода из-под опеки. • Стандарт 18: Обеспечивается сопровождение, непрерывная поддержка и возможность общения. Данная модель применяется специалистами проекта с учётом законодательства РФ и лучшего опыта сопровождения в ЕС.
Молодёжная программа «Дорога в будущее» интегрирует две модели по подготовке подростков и молодых людей к самостоятельной жизни во время и после опеки Молодежная программа Проекта «Приемные семьи» НОУ ЦРСФУД Молодежная программа НОУ «Детская Деревня SOS Кандалакша»
Программа «Детская деревня SOS в Мурманской области» Основные цели молодежной программы «Дорога в будущее» : • Создание условий для эффективной социализации детей и подростков, находящихся под опекой, и молодежи, после окончания опеки, содействие их интеграции в общество. Комплексная подготовка к самостоятельной жизни подростков и молодежи, которые находятся под опекой в семьях SOS Детской деревни - SOS г. Кандалакша и в приемных семьях Мурманской области. • Создание условий для закрепления позитивных моментов в развитии и воспитании, которые были достигнуты в замещающей семье, в соответствии со стандартами внедомашней опеки «Качества на благо детей» (Quality 4 Children).
Задачи молодежной программы • развитие самостоятельности, ответственности за свою жизнь, способности к автономному проживанию; • развитие социальной грамотности, поддержка в получении всех социальных гарантий, включая жилье; • поддержка в трудоустройстве и формирование позитивного отношения к труду; • создание оптимальных условий, способствующих развитию и образованию молодых людей; • профилактика вовлечения выпускников замещающих семей в негативные общественные явления (иждивенчество, алкоголизацию, наркоманию и т. д. ); • развитие жизненных навыков, подготовка молодого человека к самостоятельной жизни; • налаживание межведомственной системы сотрудничества, действующей в интересах молодых людей, выпускников приемных семей, которая будет содействовать достижению вышеизложенных задач.
г. Мурманск Молодежная программа • Является частью комплексной модели сопровождения приемной семьи • Является пролонгированной, ребенок непрерывно находится в поле зрения психологов с момента размещения в приемную семью до полной интеграции в социум (23 года)
НОУ «Центр развития семейных форм устройства детей» г. Мурманск ОСНОВОПОЛОГАЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ В РАБОТЕ: 1. Подготовка к самостоятельной жизни организована как непрерывный процесс; 2. В процессе подготовки к самостоятельной жизни специалисты оказывают содействие к установлению близких доверительных отношений на всю жизнь между детьми и их опекунами, а так же их биологическими семьями; 3. Ребенку/молодому взрослому предлагаются программы саморазвития, обеспечивается доступ к лучшему образованию; 4. Процесс выхода из под опеки основан на индивидуальном плане опеки и тщательно готовится; 5. Ребенку/молодому взрослому предоставляется возможность в выражении своего мнения в отношении нынешней ситуации и будущей жизни; 6. Принцип профессионализма в опеке предопределяет возможность гибких и разнообразных форм помощи. Приветствуется активная позиция лица, осуществляющего опеку, в приобретении опыта, знаний, навыков, которые способствуют повышению качества опеки.
Этапы работы с молодежью по подготовке к самостоятельному проживанию 3 Этап ПНП или самостоятельное проживание 2 Этап перехода к самостоятель -ному проживанию 1 Этап проживания в приемной семье Продолжение работы с планом индивидуального развития Консультативная поддержка Проведение групп личностного роста Выполнение пунктов трехстороннего соглашения Помощь в составлении планов индивидуального развития Социальная, психолого-педагогическая, финансовая поддержка Профессиональное самоопределение Получение образования Развитие социальных и жизненных навыков
Murmansk, Russia Ведущие технологии в программе: 1. Диагностика подготовленности к самостоятельной жизни, регулярный мониторинг, обратная связь по итогам мониторинга для приемных родителей 2. Ведение плана индивидуального развития (ПИР), развитие целеполагания 3. Ежегодный выездной тренинг – семинар «Я сам строю свою жизнь»
Определение степени готовности молодого человека к самостоятельной жизни Самопомощь Коммуникабельность Образование Социализация
План индивидуального развития
Ежегодный выездной молодежный семинар РИТРИТ «Я сам строю свою жизнь» Ø Психологический блок (осознание своей истории, переживание потери, осознание связи с биологической семьей) Ø Командообразование Ø Социальноправовой блок Ø Футурапрактика (моделирование ситуаций из Будущего) Ø Креативный блок развитие внутреннего потенциала) (осознание и
Поход молодёжной команды «Русич»
Индикаторы успеха: • Сохранение взаимоотношений с приемными родителями после выхода из приемной семьи. • Умение формировать длительные доверительные отношения с людьми, создание собственной семьи. • Получение образования в соответствии с интересами и способностями. • Наличие постоянного места работы, наличие возможности содержать себя и свою семью. • Знание своих прав и социальных гарантий, умение отстаивать их в случае необходимости. • Признание важности биологической семьи, поддержка взаимоотношений с родителями и родственниками. • Демонстрация психологической зрелости. • Активная гражданская и социальная позиция (участие в волонтерском движении, молодежных общественных организациях и т. д. ) • Наличие хобби, реализация способностей и талантов.
Следующий этап развития молодежной программы Проект: «Поддержка выпускников различных форм опеки в Мурманской области и в Лапландии» . Ключевые направления работы в проекте: Развитие активной жизненной позиции выпускников, поддержка и защита их прав, сздание молодежной НКО Создание комплексной молодежной программы для широкого тиражирования Открытие «Дома молодежи» с развитой сетью услуг и высокопрофессиональным персоналом Обучение специалистов (сотрудников дома молодежи, лиц осуществляющих постинтернатный патронат, наставников) Развитие международного сотрудничества
Особенности выхода из-под опеки в проекте «Приёмные семьи» • Сопровождение процесса выхода из-под опеки осуществляется ещё во время проживания ребёнка в семье (ПИР, ритриты и пр. мероприятия), • Дети в приёмных семьях полностью интегрированы в социальную среду (школа, поликлиника, секции и прочие ресурсы в муниципалитете, где проживает семья), • Сохранение контакта с выпускником после завершения сопровождения (владеем информацией о жизненной ситуации каждого из 60 выпускников за 13 лет проекта), • Работа с кровной семьёй (важно знать и принимать свою семейную историю), • Ресурсы для выпускника (кровные родственники, наставник, приёмная семья, специалисты и пр. ).
МЫ ОТКРЫТЫ ДЛЯ СОТРУДНИЧЕСТВА!
смирнова.pptx