Профориентация воспитанников в ДОУ
Профессиональ ная ориентация? Система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих индивидуальным возможностям. Доступная
цель приобщение к ценностям труда и профессиональной деятельности человека, развитие интереса детей к миру труда и профессиям взрослых на примере ближайшего окружения (сотрудники детского сада, родители), города и области.
Создание развивающей предметнопространственной среды профориента -ционной направленности Формировать желание Выполнять трудовые действия представителей разных профессий задачи Воспитывать бережное отношение к труду взрослых и результатам труда Расширять знания о мире профессий Развивать положительное отношение к труду Формировать представление о необходимости трудовой деятельности
В практике с дошкольниками по ранней профориентации педагоги используют разнообразные методы, которые позволяют сделать работу наиболее интересной. Наглядные ◦ ◦ экскурсии наблюдения дидактические пособия рассматривание картин, иллюстраций, фотографий, рисунков. ◦ просмотр видеозаписей
Используем в работе « ЛЭПБУК»
Игровые дидактические игры игровые упражнения игры с правилами словесные игры-воображения игры-шутки
Дидактические игры по профориентации Игры направленные на расширение представлений о профессиях взрослых. На обогащение словарного запаса
Творческий подход воспитателя Снеговой О. М.
Игры разнообразны и подобранны в соответствии с возрастом
Комплект сюжетно ролевой игры «Ферма» .
Игра «модельер»
Маркеры игрового пространства Преимущества использования маркеров: Легко трансформируются, позволяя преобразовывать пространство по придуманному замыслу; Многофункциональны; Вариативны; Развивают детскую фантазию и воображение; Активизируют двигательную активность; Рассчитаны на все возрастные категории от 3 до 7 лет Имеют эстетичный вид; Занимают мало места при хранении; Выполнены из недорогих и доступных материалов.
Маркер «Ширма» использовать как магазин, кассу в театр, касса на вокзале, почта.
Маркер «Машина»
Макеты машин из разных материалов
Маркер «Корабль»
Словесные • • • художественное слово рассказ воспитателя беседы малые фольклорные формы проблемные ситуации высказывания и сообщения
Подборка книг и иллюстраций о профессиях.
Практические трудовые поручения • обучение отдельным способам выполнения трудовых операций. • игровые обучающие ситуации • сюжетно-ролевые игры •
Театральный уголок
Основным видом самостоятельной деятельности дошкольника является сюжетная игра. Атрибуты к играм были подобраны так, чтобы создать условия для реализации интересов детей в разных видах игр. Эстетичность и изысканность оформления, современность материалов вызывают у наших детей желание играть. Подобранный игровой материал позволяет нашим детям комбинировать различные сюжеты, создавать новые игровые образы.
Наши достяжения