ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА Ведущая деятельность в

Скачать презентацию ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА  Ведущая деятельность в Скачать презентацию ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА Ведущая деятельность в

ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА.ppt

  • Количество слайдов: 6

>  ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА  Ведущая деятельность в подростковом возрасте – межличностное общение учащихся, ПРОЕКТНАЯ МЕТОДИКА Ведущая деятельность в подростковом возрасте – межличностное общение учащихся, общественно-значимая для ребенка деятельность. В этом возрасте у школьников появляется стремление к общению с товарищами вне класса, к участию в разных событиях, тяга к поиску, исследованию, самореализации.

>   Проектная методика • Проектно-ориентированная деятельность учащихся – форма учебной  деятельности. Проектная методика • Проектно-ориентированная деятельность учащихся – форма учебной деятельности. • преимущества: - развивает интерес, мотивацию; - делает учебный процесс для школьника личностно-значимым; - повышает активность и интерактивность школьников; - позволяет школьнику раскрыть свой творческий потенциал; - повышается самостоятельность школьника; - развивает креативность; - способствует достижению функциональной грамотности в сферах применения ИЯ; - способствует получению реальных речевых продуктов, развитию знаний, навыков и умений; - способствует развитию духовной сферы; - способствует самореализации и социализации школьника.

> Проектная методика Проект – самостоятельно планируемая и реализуемая школьниками работа, в которой речевое Проектная методика Проект – самостоятельно планируемая и реализуемая школьниками работа, в которой речевое общение органично вплетается в интеллектуально- эмоциональный контекст другой деятельности.

> Проектная методика • Учитель – консультант, координатор,  направляющий познавательную  деятельность школьника. Проектная методика • Учитель – консультант, координатор, направляющий познавательную деятельность школьника. • Он формирует и развивает креативные, когнитивные, коммуникативные, организационно - деятельностные умения учащихся.

> Проектная методика Признаки проектной технологии: 1. Соотнесенность с объективной  реальной действительностью. 2. Проектная методика Признаки проектной технологии: 1. Соотнесенность с объективной реальной действительностью. 2. Соотнесенность с субъектом деятельности. 3. Методическая соотнесенность проекта. 4. Ориентация на продукт деятельности.

>  Проектная методика Этапы работы над проектом: 1. Постановка проблемы 2. Формулирование задач Проектная методика Этапы работы над проектом: 1. Постановка проблемы 2. Формулирование задач 3. Распределение этапов работы, функций каждого 4. Сбор информации и ее организация 5. Обсуждение 6. Коррекция, дополнение 7. Подготовка к презентации 8. Презентация 9. Обсуждение итогов, выводы