Проектная деятельность школьников по краеведению в Челябинской области Кузнецов Вячеслав Михайлович , зам. председателя Совета областного общества краеведов, зав. кафедрой общественных и художественноэстетических дисциплин, канд. ист. наук, доцент, учитель высшей категории, лауреат Уральской краеведческой премии имени В. П. Бирюкова
Модели историкокраеведческого образования Кузнецов, В. М. Модели историкокраеведческого образования в школе (на материале Челябинской области) // Преподавание истории в школе. – 2016. – № 7. – С. 16– 20.
Модели историкокраеведческого образования • дисперсно-урочная - распределение краеведческого материала по содержанию базовых курсов, проведение фрагментов уроков • модульно-тематическая - включение в базовые курсы специальных модулей, отражающих своеобразие региона • программно-курсовая - введение элективных и факультативных курсов за счет вариативной части учебного плана
Учебный курс «Краеведение. Челябинская область» 6 класс – Школа юного краеведа 7 класс – Достопримечательности Челябинской области 8 класс – История и культура народов Южного Урала 9 класс – Челябинская область – субъект Российской Федерации
«Тетради юного краеведа» для 26 районов и городов
Методические пособия для учителей
Тематика проектов (примеры) n n исследовательские и информационно-поисковые: словарь «Заграничные "тезки" южно-уральских поселений» , «Археологическая карта нашего района (города)» , буклет «По историческим городам Южного Урала» , статья «Поход Ермака произведениях искусства» творческие: «Эскиз златоустовской гравюры» , «Модель для каслинского литья» , макет «Мавзолей Кесене» , иллюстрированный календарь «Башкирские праздники»
Совместные научно-прикладные проекты ЧИППКРО и общеобразовательных организаций Кузнецов В. М. , Трошков С. Н. Содействие педагогам в изучении социальной среды при конструировании образовательной программы (статья по итогам НПП)
Скачать презентацию Проектная деятельность школьников по краеведению в Челябинской области
Челябинск Кузнецов В.М..ppt