Проектная деятельность Мониторинг 2013 г. Отдел мониторинга ГКУ «РЦОКО» г. Саратов Тел. : (8452) 57 -99 -38 Факс. : (8452) 57 -99 -43 e-mail: monitoring. sarcoko@mail. ru
Перечень проектов • Познавательный проект «Что мы знаем о Земле» . • Конструкторский проект «Детская площадка» . • Исследовательский проект «Опрос «Как мы проводим свободное время» . • Социальный проект «Помоги будущему первокласснику» .
Комплекты материалов, имеющие одинаковую структуру и схожие названия файлов, которые отличаются только номерами и названиями проектов. • 1. Общее описание материалов //см. файл 01_Проект 1_познавательный_описание). • 2. Текст задания //см. файл 02_Проект 1_познавательный_задание. • 3. Лист планирования и продвижения по заданию//см. файл 03_Проект 1_познавательный_раздат мат_ лист продвиж. • 4. Лист самооценки//см. файл 04_Проект 1_познавательный_раздат мат_ лист самооценки. • 5. Сценарий проведения занятия. Рекомендации по организации работы групп и проведению проекта//см. файл 05_Проект 1_познавательный_рекомендации. • 6. Памятка//см. файл 06_Проект 1_познавательный_памятка. • 7. Информационные ресурсы для выполнения проекта//см. файлы 07. 1 – 07. 6_Проект 1_познавательный_ресурсы. • 8. Карта наблюдения//см. файл 08_Проекты_карта наблюдения. • 9. Карта эксперта//см. файл 09_Проекты_карта эксперта.
Обращаем Ваше внимание • три материала (Лист самооценки, Карта наблюдения и Карта эксперта) одинаковые для всех проектов. Все остальные материалы имеют одинаковую структуру, но по содержанию частично или полностью отличаются друг от друга. • Карта эксперта –инструмент, предназначен для оценки качества создаваемых в ходе выполнения проекта продуктов: листа планирования (промежуточный продукт) и плаката, макета и/или презентации (итоговый продукт). Карта эксперта заполняется учителем в ходе презентации групп. • Экспериментальные материалы по организации и проведению проектной деятельности направляются во все образовательные учреждения. Образовательные учреждения самостоятельно выбирают темы проектов. При этом оптимальным вариантом организации является выполнение одного проекта в классе.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ГРУПП И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОЕКТА
КАРТА НАБЛЮДЕНИЯ за особенностями общения и взаимодействия учеников в процессе совместного выполнения проекта • Для наблюдения за работой группы и заполнения карты наблюдения приглашаются старшеклассники – по одному -два человека на каждую группу. • Функции наблюдателей: заполнение карты наблюдения за работой групп. Наблюдатели должны заранее ознакомиться с картами наблюдения и пройти инструктаж школьного психолога. • Проект выполняется малой группой из 4 -х – 6 -ти учеников. • Для удобства фиксации результатов наблюдений каждый ученик в группе прикрепляет заранее приготовленный цветной бейджик с номером (1, 2, 3, 4, 5 или 6). У всех учеников данной группы бейджики одного цвета. Разным группам, работающим в одном помещении, выдаются бейджики разного цвета.
КАРТА ЭКСПЕРТА • Заполняется учителем в ходе презентации на основании всех материалов проекта – • а) листа планирования и продвижения, б) подготовленного группой продукта, презентации