Проект «СТУПЕНИ УСПЕХА» : экономическое образование и воспитание Руководители проекта: Хаирова Анастасия Викторовна, директор МБОУДОД «ГЦИР» Гусельникова Ирина Викторовна, методист МБОУДОД «ГЦИР»
Актуальность проекта Жизнь общества неразрывно связана с миром экономики. Мир экономики, в котором мы живем, учимся и работаем, очень сложный и противоречивый. Повышение экономической культуры личности приобретает в связи с этим особую актуальность, так как при низкой экономической грамотности населения, отсутствии навыков экономической деятельности и чувства ответственности за социально-экономическое развитие страны все намечаемые реформы так и останутся на стадии теоретического обсуждения. В основе философии данного проекта лежит представление о том, что чем раньше человек получит представление о проблемах, с которыми придется столкнуться в реальной жизни, тем более осознанно он подойдет к принятию решения при выборе способа и формы коммерциализации своей будущей деятельности.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Реализация комплексного подхода и систематизация образовательной и воспитательной деятельности в г. о. Тольятти, направленной на формирование у широкой аудитории школьников (с 1 по 11 класс) основ экономических знаний и навыков их использования в современной жизни.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: • Развитие экономически значимых качеств личности, нравственных ценностей, формирование активной жизненной позиции и социально-психологической готовности к предпринимательству; • Развитие у учащихся экономического образа мышления; • Освоение знаний на профильном уровне об экономической деятельности; • Овладение умением получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать и систематизировать полученные знания.
Содержание деятельности: • • • сопровождение проектной деятельности школьников по экономике в рамках городских проектов «Я - предприниматель» (2 -5 классы) и «Экономика домашнего хозяйства» (8 -11 классы); работа с одаренными детьми, руководство и консультационная поддержка познавательно-исследовательской деятельности; представление результатов проекта в рамках соревновательных мероприятий: олимпиад, конференций, конкурсов (в том числе дистанционных); организационная, координационная, консультационная поддержка всероссийских экономических проектов Школьной лиги РОСНАНО (конкурса «Бизнес-цикл» (проект НАНОИГР 2012 -2013 гг) для учащихся 1 -11 классов, «Конкурса молодежных социокультурных проектов» ) и других мероприятий регионального и всероссийского уровней; развитие сотрудничества с городским МЭКОМ-клубом, технопарком, ОЭЗ «Жигулевская долина» , ВУЗами города; профориентационная деятельность в процессе реализации курсов по выбору для учащихся 9 классов «Экономика» , «Менеджмент» , «Практический маркетинг» , «Рынок ценных бумаг и биржевое дело» , «Страховое дело» .
План мероприятий «Школы экономики» на 2013 -2014 уч. год Городской конкурс по создания социальной рекламы «Бизнес-старт» Учащиеся 5 -11 классов Декабрь Городской конкурс буклетов «Экономия в быту» Учащиеся 1 -5 классов Февраль Городской экономический брейн-ринг Учащиеся 1 -5 классов Март Городская научно-исследовательская конференция по экономике «Стратегия устойчивого развития региона» Учащиеся 7 -11 классов Апрель Городская экономическая игра «Mini Boss» Учащиеся 5 -8 классов Апрель Городская экономическая игра «Юный предприниматель» Учащиеся 8 -11 классов Май
Методическое обеспечение проекта • • Для реализации проекта «Ступени успеха: экономическое воспитание и образование» сформирован учебно-методический комплект, который постоянно пополняется. В качестве методического обеспечения используются следующие учебно-методические комплексы: «Основы семейной экономики» , «Увлекательный мир экономики» , «Основы предпринимательства и бизнеса» , «Занимательная экономика» .
Кадровое обеспечение • • • Педагоги Научные сотрудники Психолог
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: • Сквозным мотивационным стимулом для обучающихся и образовательных учреждений, охватывающим все ступени проекта «Ступени успеха» , является система накопительных баллов. Смысл системы в том, чтобы представить проект в виде большой игры, в которой на каждом этапе можно набрать определённое количество бонусов получить сертификат. • Получение бонусов на каждой ступени обучения происходит на основе участия в соответствующих видах деятельности (для получения бонуса необязательно быть победителем, важнее всего – участие). • Бонусы начисляются за: высокие результаты учебных достижений; участие в олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах и др. мероприятиях.
Результаты проекта: Итогом реализации проекта станет выстраивание общеобразовательными учреждениями системы работы по овладению школьниками знаниями, умениями, компетенциями, которые позволят им после завершения образования успешно адаптироваться к условиям реальной жизни.
Итоги проекта: • участие в городских экономических мероприятиях, • участие в региональных и всероссийских конкурсах и олимпиадах, • творческие портфолио учащихся, • практическое использование экономических знаний в экономике семьи и общества, • отзывы родителей, учащихся, школ
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Проект СТУПЕНИ УСПЕХА экономическое образование и воспитание
Презентация _СТУПЕНИ УСПЕХА_.ppt