Скачать презентацию Проект по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию МОЯ Скачать презентацию Проект по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию МОЯ

88d0b47f42d3b92e9544411d31add2a1.ppt

  • Количество слайдов: 16

Проект по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию «МОЯ СТРАНА- МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» ДЛЯ СТАРШЕЙ Проект по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию «МОЯ СТРАНА- МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» ДЛЯ СТАРШЕЙ ПОДГРУППЫ Воспитатель Рябова Л. В.

Актуальность темы Мы горим желанием воспитать любовь к Родине, а оказывается, не в состоянии Актуальность темы Мы горим желанием воспитать любовь к Родине, а оказывается, не в состоянии воспитать у ребенка любовь к самому близкому – к родному дому и детскому саду, а ведь это основа из основ нравственно-патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник прежде всего должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью малой Родины, потом - гражданином России и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. Родители имеют недостаточно знаний о своем селе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом. Длительность проекта: две недели (краткосрочный). С 20 марта по 31 марта 2017 года.

Цель проекта Формировать у детей любовь к родной стране, месту где родился, природе на Цель проекта Формировать у детей любовь к родной стране, месту где родился, природе на основе исторических и природных особенностей родного края. Развивать искренние чувства любви к родным местам. Воспитывать бережное отношение к природе родного края. Воспитание собственного достоинства как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края.

Задачи проекта • Формирование у дошкольников нравственных качеств личности через ознакомление с родным краем. Задачи проекта • Формирование у дошкольников нравственных качеств личности через ознакомление с родным краем. • Формирование гражданской позиции и патриотических чувств к прошлому, настоящему и будущему родного края, чувства гордости за свою малую Родину. • Воспитание у ребенка любви к родному дому, земле, где он родился. • Формирование основ экологической культуры, гуманного отношения ко всему живому.

Этапы проекта : организационный. 1. Подборка материалов, художественной литературы по заданной тематике. 2. Сбор Этапы проекта : организационный. 1. Подборка материалов, художественной литературы по заданной тематике. 2. Сбор иллюстративного материала. 3. Разработка конспектов занятий.

IIэтап: содержательный Познавательное развитие. ООД «Моё родное село» Цель: воспитание у детей данного возраста IIэтап: содержательный Познавательное развитие. ООД «Моё родное село» Цель: воспитание у детей данного возраста чувства патриотизма, уважения к своей Родине. Задачи: - Дать достоверные представления об истории малой Родины. - Формировать интерес к изучению истории села и его настоящего. - Развивать чувство любви к родному городу. - Воспитывать активное отношение к окружающей жизни, способствовать интеллектуальному развитию. Родной садик Школа- в которую пойдут учиться

Дом культуры Улица села Дом культуры Улица села

 Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» Выступление посвящённое Дню Победы Имена павших Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» Выступление посвящённое Дню Победы Имена павших в ВОВ земляков

Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» с просмотром презентации. Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» с просмотром презентации.

 Экскурсия по улицам села. Цель: уточнить знания детей об улицах родного села. Закрепить Экскурсия по улицам села. Цель: уточнить знания детей об улицах родного села. Закрепить правила поведения на улице.

Рисование «Дом, в котором я живу» Цель: активизировать мыслительные процессы. Задачи: создать условия для Рисование «Дом, в котором я живу» Цель: активизировать мыслительные процессы. Задачи: создать условия для отражения в рисунке представления о месте своего жительства как одном из «уголков» своей родины. Продолжать рисовать несложные сюжеты. Развивать творческое воображение, способности к композиции. Воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей родины.

Аппликация с элементами рисования «Дома на нашей улице» Цель: учить детей передавать образ улицы. Аппликация с элементами рисования «Дома на нашей улице» Цель: учить детей передавать образ улицы. Уточнять представления о величине предметов: высокий, низкий, большой, маленький.

3. Конструирование «Строительство нового дома» Цель: Совершенствование у дошкольников конкретных представлений о строительстве и 3. Конструирование «Строительство нового дома» Цель: Совершенствование у дошкольников конкретных представлений о строительстве и его этапах. Задачи: совершенствовать конкретные представления о строительстве, его этапах; развивать сообразительность, умение активно привлекать и комбинировать представления о постройках и различных трудовых процессах. Формировать умение задумать постройку и выполнять ее, добиваться намеченного результата.

III этап: заключительный Организованная образовательная деятельность «Город талантов» • • Цель: расширять у детей III этап: заключительный Организованная образовательная деятельность «Город талантов» • • Цель: расширять у детей знания и представления о родном селе Задачи: - совершенствовать умение детей в ходьбе, лёгком беге - учить передавать в движениях задорный, весёлый характер музыка - закреплять умение детей передавать характер и смысл исполняемой песни - обогащать музыкальными впечатлениями детей, учить слушать произведение до конца - воспитывать любовь к родному селу

Результат работы: • Обогащенные и систематизированные знания детей об истории села и его культурных Результат работы: • Обогащенные и систематизированные знания детей об истории села и его культурных ценностях, неповторимой природе подмосковного края. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной темы. • Повышение компетентности воспитателей по представленной теме. • Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!