88d0b47f42d3b92e9544411d31add2a1.ppt
- Количество слайдов: 16
Проект по духовно- нравственному и патриотическому воспитанию «МОЯ СТРАНА- МОЯ МАЛАЯ РОДИНА» ДЛЯ СТАРШЕЙ ПОДГРУППЫ Воспитатель Рябова Л. В.
Актуальность темы Мы горим желанием воспитать любовь к Родине, а оказывается, не в состоянии воспитать у ребенка любовь к самому близкому – к родному дому и детскому саду, а ведь это основа из основ нравственно-патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник прежде всего должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью малой Родины, потом - гражданином России и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. Родители имеют недостаточно знаний о своем селе, не уделяют внимание данной проблеме, считая ее неважной, дети не владеют достаточной информацией о родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать уважительное отношение к малой Родине. Следовательно, мы считаем данную проблему актуальной не только для нашего детского сада, но и для общества в целом. Длительность проекта: две недели (краткосрочный). С 20 марта по 31 марта 2017 года.
Цель проекта Формировать у детей любовь к родной стране, месту где родился, природе на основе исторических и природных особенностей родного края. Развивать искренние чувства любви к родным местам. Воспитывать бережное отношение к природе родного края. Воспитание собственного достоинства как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края.
Задачи проекта • Формирование у дошкольников нравственных качеств личности через ознакомление с родным краем. • Формирование гражданской позиции и патриотических чувств к прошлому, настоящему и будущему родного края, чувства гордости за свою малую Родину. • Воспитание у ребенка любви к родному дому, земле, где он родился. • Формирование основ экологической культуры, гуманного отношения ко всему живому.
Этапы проекта : организационный. 1. Подборка материалов, художественной литературы по заданной тематике. 2. Сбор иллюстративного материала. 3. Разработка конспектов занятий.
IIэтап: содержательный Познавательное развитие. ООД «Моё родное село» Цель: воспитание у детей данного возраста чувства патриотизма, уважения к своей Родине. Задачи: - Дать достоверные представления об истории малой Родины. - Формировать интерес к изучению истории села и его настоящего. - Развивать чувство любви к родному городу. - Воспитывать активное отношение к окружающей жизни, способствовать интеллектуальному развитию. Родной садик Школа- в которую пойдут учиться
Дом культуры Улица села
Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» Выступление посвящённое Дню Победы Имена павших в ВОВ земляков
Беседа «Край мой родной мы гордимся тобой» с просмотром презентации.
Экскурсия по улицам села. Цель: уточнить знания детей об улицах родного села. Закрепить правила поведения на улице.
Рисование «Дом, в котором я живу» Цель: активизировать мыслительные процессы. Задачи: создать условия для отражения в рисунке представления о месте своего жительства как одном из «уголков» своей родины. Продолжать рисовать несложные сюжеты. Развивать творческое воображение, способности к композиции. Воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей родины.
Аппликация с элементами рисования «Дома на нашей улице» Цель: учить детей передавать образ улицы. Уточнять представления о величине предметов: высокий, низкий, большой, маленький.
3. Конструирование «Строительство нового дома» Цель: Совершенствование у дошкольников конкретных представлений о строительстве и его этапах. Задачи: совершенствовать конкретные представления о строительстве, его этапах; развивать сообразительность, умение активно привлекать и комбинировать представления о постройках и различных трудовых процессах. Формировать умение задумать постройку и выполнять ее, добиваться намеченного результата.
III этап: заключительный Организованная образовательная деятельность «Город талантов» • • Цель: расширять у детей знания и представления о родном селе Задачи: - совершенствовать умение детей в ходьбе, лёгком беге - учить передавать в движениях задорный, весёлый характер музыка - закреплять умение детей передавать характер и смысл исполняемой песни - обогащать музыкальными впечатлениями детей, учить слушать произведение до конца - воспитывать любовь к родному селу
Результат работы: • Обогащенные и систематизированные знания детей об истории села и его культурных ценностях, неповторимой природе подмосковного края. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной темы. • Повышение компетентности воспитателей по представленной теме. • Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
Спасибо за внимание!


