Проект на тему Развитие коммуникативных качеств и толерантности

Проект на тему «Развитие коммуникативных качеств и толерантности подростков в условиях детского оздоровительного лагеря» Презентацию выполнила: Студентка Марийского государственного университета, Психолого-педагогического факультета, 2 курса, Группы ПД-21 Золотова Татьяна

География проекта. Республика Марий Эл.

Аннотация. В проекте рассматриваются вопросы об особенностях развития коммуникативных качеств и толерантности подросткового возраста в условиях детского оздоровительного лагеря.

Проблема состоит в том, что в лагерь приезжают подростки разных национальностей, имеющих разные привычки и традиции, приобретенные ими в семье или социуме, им трудно найти общий язык, они испытывают трудности в процессе общения друг с другом, поэтому развитие у них коммуникативных качеств и толерантности является актуальной проблемой.

Основные целевые группы. Проект направлен на развитие коммуникативных качеств и толерантности подростков.

Цель проекта. Развитие коммуникативных качеств и толерантности подростков в условиях детского оздоровительного лагеря.

Основные задачи проекта. 1. Содействовать формированию толерантных межличностных отношений между подростками в духе неприятия к проявлению жестокости, насилия к природе, людям, ко всему окружающему миру. 2. Обеспечить развитие у подростков культуры межнационального общения. 3. Развивать коммуникативные способности подростков как основного признака личности, обладающей толерантным сознанием.

Этапы проекта. 1. Подготовительный этап (октябрь-декабрь 2016 г. г. ) Задачи: Провести мониторинг по выявлению уровня сформированности толерантного отношения у всех участников образовательного процесса. Мероприятия: Диагностика подростков по двум методикам Экспрессопросник "Индекс толерантности" (Г. У. Солдатова) и методика диагностики коммуникативной толерантности В. В. Бойко. Сроки: 1 этап –октябрь 2016 года 2 этап –ноябрь - декабрь 2016 года

Этапы проекта. 2. Основной этап (май 2017 – август 2017 г. г. ) Задачи: Разработка и реализация плана мероприятий, направленных на формирование толерантных отношений, на ознакомление с культурным пространством села. Мероприятия: Вводное занятие «Путешествие по Стране Толерантности и Духовности» День игр на формирование доброжелательных отношений друг к другу Посещение Святого источника Занятие «Уроки доброты» Сроки: Май – Август 2017 г.

Этапы проекта. 3. Завершающий этап (сентябрь – ноябрь 2017 г. г. ) Задачи: Анализ результативности работы по вопросу толерантного воспитания у подростков. Мероприятия: 1. Повторная диагностика подростков по двум методикам Экспресс-опросник "Индекс толерантности" (Г. У. Солдатова) и методика диагностики коммуникативной толерантности В. В. Бойко. 2. Проведение КВНа с целью выявления уровня профессионального мастерства и реализации полученных знаний на практике. 3. Подведение итогов проекта. Написание отчета. Публикация в материалах конференции о ходе реализации проекта. Сроки: Сентябрь – Ноябрь 2017 года.

Ожидаемые результаты проекта. 1. Повысится уровень сформированности толерантных межличностных отношений между подростками. 2. Будет обеспечено сотрудничество в воспитании у подростков культуры межнационального общения. 3. Повысится уровень развития коммуникативных способностей подростков как основного признака личности, обладающей толерантным сознанием.