Скачать презентацию ПРОЕКТ НА ТЕМУ ПАРТНЕРСТВО — ВЕКТОР РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА Скачать презентацию ПРОЕКТ НА ТЕМУ ПАРТНЕРСТВО — ВЕКТОР РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА

Команда Стейки.ppt

  • Количество слайдов: 16

ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ПАРТНЕРСТВО - ВЕКТОР РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА» . Выполнили: студенты ОМГУ им. Ф. ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ПАРТНЕРСТВО - ВЕКТОР РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА» . Выполнили: студенты ОМГУ им. Ф. М. Достоевского Войлиненко Антон Грицюк Олеся Зборец Дарья Кузьменко Андрей Маркварт Екатерина Черемисина Елена

Актуальность: Современный вид системы образования сложился около ста лет назад. За это время произошел Актуальность: Современный вид системы образования сложился около ста лет назад. За это время произошел ряд изменений в экономической, политической, социальной жизни общества. Старые модели образования уже не могут удовлетворить потребности современного общества и не могут создать условий для получения качественного образования, которое по всем критериям могло бы соперничать на мировой арене.

Статистические данные еще раз подтверждают актуальность проблемы. Согласно данным QS WORLD UNIVERSITY PANKINGS 2012 Статистические данные еще раз подтверждают актуальность проблемы. Согласно данным QS WORLD UNIVERSITY PANKINGS 2012 рейтинг вузов расположился следующим образом: Вуз Место Массачусетский технологический институт 1 Кембриджский университет 2 Гарвардский университет 3 Университетский колледж Лондона 4 Оксфорд 5 Британский королевский колледж 6 … 7 - 115 МГУ им. М. Ю. Ломоносова 116 СПб. ГУ 253

Пора говорить о новой парадигме высшего образования!!! Пора говорить о новой парадигме высшего образования!!!

Схема причинно-следственных связей во взаимодействии работодателей и будущих специалистов. Схема причинно-следственных связей во взаимодействии работодателей и будущих специалистов.

Цель проекта: Создать партнерские отношения между работодателями, университетом и студентом. Целевая группа: Студенты университета, Цель проекта: Создать партнерские отношения между работодателями, университетом и студентом. Целевая группа: Студенты университета, работодатели.

Задачи: • Поиск работодателей; • Построение контактов с работодателями; • Выявление студентов, заинтересованных в Задачи: • Поиск работодателей; • Построение контактов с работодателями; • Выявление студентов, заинтересованных в сотрудничестве; • Организация взаимодействия работодателей , университета и студента.

Ресурсы: Личностные ресурсы инициативной группы. Список потенциальных работодателей для каждого направления университета. Программы по Ресурсы: Личностные ресурсы инициативной группы. Список потенциальных работодателей для каждого направления университета. Программы по обмену студентами и преподавателями с зарубежными ВУЗами. Активные студенты как кадровый ресурс. «Научное студенческое общество СГФ» база проектно-исследовательской деятельности.

Разработчики и исполнители проекта «Партнерство – вектор развития университета» . Войлиненко Антон Зборец Дарья Разработчики и исполнители проекта «Партнерство – вектор развития университета» . Войлиненко Антон Зборец Дарья Грицюк Олеся

Кузьменко Андрей Маркварт Екатерина Черемисина Елена Кузьменко Андрей Маркварт Екатерина Черемисина Елена

Этапы реализации: Задачи Сроки • Поиск работодателей; • Построение контактов с работодателями; 2 -3 Этапы реализации: Задачи Сроки • Поиск работодателей; • Построение контактов с работодателями; 2 -3 месяца Выявление студентов, 1 месяц заинтересованных в сотрудничестве; Организация взаимодействия работодателей , университета и студента 2 месяца

Наши ожидания: 1. Заключения контрактов по сотрудничеству между работодателями и университетом: Предоставление базы практик; Наши ожидания: 1. Заключения контрактов по сотрудничеству между работодателями и университетом: Предоставление базы практик; Предоставление возможности по дальнейшему трудоустройству; Спонсорская помощь (поддержка проектной деятельности студентов, стажировка за границей и т. д. ).

2. Активизация работы университета следующим направлениям: по Практико-ориентированное образование; Расширение проектной деятельности; Активная реализация 2. Активизация работы университета следующим направлениям: по Практико-ориентированное образование; Расширение проектной деятельности; Активная реализация программ по стажировке за границей.

3. Изменение позиции студента по следующим направлениям: Переориентация студентов в сторону качественного образования (цель 3. Изменение позиции студента по следующим направлениям: Переориентация студентов в сторону качественного образования (цель – знание, а не диплом); Изучение студентами иностранных языков для возможности стажировки за границей; Активная проектно – исследовательская деятельность студента.

Сроки реализации: Проект предполагает непрерывное функционирование и развитие, что позволит ему соответствовать современным тенденциям Сроки реализации: Проект предполагает непрерывное функционирование и развитие, что позволит ему соответствовать современным тенденциям образования и рынка труда.

Спасибо за внимание!!! Спасибо за внимание!!!