-·- --- -·· -·-Проект на тему «Кодирование информации»
Основные цели проекта Узнать историю кодирования информации. 1. С чего все начиналось? 2. Первые устройства для кодирования информации. Изучить кодирование информации сегодня. 1. Известные системы кодирования информации. 2. Как осуществляется кодирование данных сейчас? Узнать о будущих перспективах кодирования данных.
Основные вопросы проекта С чего начиналось кодирование информации? Как со временем менялись способы кодирования? Какие системы кодирования информации используются сегодня и почему? Что ждет кодирование данных в будущем?
Вопросы для изучения Что такое кодирование и декодирование? Где и как используется кодирование информации? Какие способы кодирования существуют? Зачем мы кодируем информацию? Как правильно читать двоичный код? Какие существуют виды шифров и кодов? Как создать свой QR-код? Как в памяти компьютера представлены числа, тексты, звуки?
План проведения нашего проекта 1. Класс делится на равные группы. 2. Каждая группа берет себе понравившуюся тему. 3. Подготовить выступление по теме. (В любом виде) 4. Класс обсуждает полученный результат.
Задания для исследования 1 группа: Углубляется в историю для того, чтобы рассказать всем как на протяжении всей истории изменялись способы кодирования информации. (Выступление в любой форме) 2 группа: Кодирование информации здесь и сейчас. Рассказать классу об известных системах кодирования данных. Попробовать зашифровать небольшой объем информации своим способом и дать одноклассникам на расшифровку. 3 группа: Кодирование информации в поп-культуре. Заглянуть в будущее, подумать о том, как кодирование может развиваться дальше. (Привести примеры известных фильмов, книг, мультфильмов. )
Какие вопросы стоит обязательно рассмотреть в темах исследований. Условие Фано. Азбука Морзе. Стенография. QR-коды. Штрих-коды. Различные системы кодировок.
Создать опрос можно с помощью Google Forms. Все вопросы по заданиям и готовые работы отсылать на электронную почту: dimaeprincev@gmail. com