d9e8edcde4de33ae16fc7d0b6f74eafb.ppt
- Количество слайдов: 16
Проект муниципальной программы развития дошкольного образования города Бузулука Оренбургской области на 2012 -2014 гг.
Особенности муниципальной системы дошкольного образования города Бузулука l В городе 5787 детей от 1 года до 7 лет l Система ДОУ представлена 29 ДОУ с общим количеством мест 3460, численность детей в детских садах 4302 ребенка, что составляет 74 % l Очередность на 01. 2012 г. – 1106 детей l Форма собственности ДОУ – муниципальная l Видовое разнообразие (31%), в т. ч. комбинированный вид (5), с приоритетом (3), присмотра и оздоровления (1) l 31% ДОУ функционируют в режиме автономии l 100% обеспечение пед. кадрами, в т. ч. психолог (5), логопед (16), муз. руководитель (33) l 100% педагогов с пед. образованием, в т. ч. 31% с ВП l Квалификационная категория: 3% - ВК, 76% - 1
l l l ДОСТУПНОСТЬ: Развитие сети ДОУ (за 5 лет открыто 3 ДОУ и 7 групп – 370 мест, планируется строительство 2 ДОУ и доп. гр. до 2014 г. ) Видовое разнообразие (31%) Частное предпринимательство в сфере ДО Обеспечение ДО с ОВЗ (24 группы – 480 детей, коррекция речи, зрения, дети – инвалиды; часть из них – в условиях инклюзивного образования) 100% охват предшколой (в ДОУ, на базе УДОД) Функционирование групп с 12 и 24 часовым пребыванием КАЧЕСТВО: Реализация ФГТ (100% ДОУ разработаны и утверждены ООП, условия 90% ДОУ соответствуют ФГТ) Повышение квалификации педагогов в условиях ФГТ (40% за 5 лет, в том числе 17% - за 2011 г. , 14% руководителей имеют специализацию в области управления ДОУ) Выстроена система ПМП сопровождение детей с ОВЗ Создание гуманитарно-информационной среды (сайт УО и в 28 % ДОУ, функционирование ресурсного центра, компьютеризация образовательного процесса) 100% ДОУ лицензированы ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ: Перераспределение средств (переход 9 ДОУ в режим автономного функционирования, привлечение частных предпринимателей в сферу ДО)
ДОСТУПНОСТЬ: l. Отсутствие тенденции увеличения инклюзивного образования (дети с ЗПР, с синдромом Дауна, «аллергики» ) l. Низкий % охвата детей раннего и младшего возраста дошкольным образованием (40%) КАЧЕСТВО: l. Недостаточность прохождения курсовой подготовки l. Тенденция старения педагогических кадров l. Отсутствие муниципальной системы мониторинга качества дошкольного образования (в соответствии с системными обновлениями) l. Недостаточная диссеминация опыта в другие территории l. Низкий уровень включения субъектов образовательной деятельности в реализацию модернизации ДО l. Недостаточное программно-методическое обеспечение (вариативная часть ООП) l. Недостаточное оснащение современными ТСО ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ: l. Слабое развитие альтернативных форм ДО (семейный и негосударственный) l. Отсутствие нормативно-подушевого финансирования l. Недостаточность информационной обеспеченности (сайт, медиатека, диссеминация продуктов в сети)
Цель и задачи Программы ЦЕЛЬ: обеспечение эффективного устойчивого развития муниципальной системы дошкольного образования, удовлетворение потребности населения в получении доступного и качественного дошкольного образования детей, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития города. ЗАДАЧИ: 1. Повышение доступности дошкольных образовательных услуг. 2. Повышение качества дошкольного образования. 3. Повышение социально-экономической эффективности функционирования системы дошкольного образования.
Приоритетные направления развития муниципальной системы ДО Обеспечение общедоступности ДО (в том числе для детей с ОВЗ) l. Строительство ДОУ (2), открытие дополнительных групп (5) l. Развитие инклюзивного образования детей l 100% охват детей 5 -7 лет предшкольным образованием l. Внедрение современных программ для детей с ОВЗ и их методическое обеспечение l. Расширение системы психологопедагогического сопровождения образовательного процесса (введение ставок специалистов) l. Повышение квалификации педагогов и специалистов инклюзивного образования
Повышение профессиональной подготовки педагогических кадров - l. Использование разнообразных форм повышения квалификации и профессиональной переподготовки (проблемные и аттестационные курсы, в т. ч. дистанционные) l. Активизация участия педагогов в интернетсеминарах в системе Онлайн l. Мотивация педагогов на повышение квалификации посредством выплат стимулирующего характера l. Повышение квалификации и профессиональной переподготовки руководителей дошкольных учреждений в области менеджмента в соответствии с квалификационными требованиями l. Организация работы базовых площадок по внедрению ФГТ (в рамках реализации федерального проекта «Модернизация муниципальной системы дошкольного образования» ) l. Взаимодействие с педагогическим колледжем по вопросам подготовки педагогических кадров
Повышение качества образовательно го процесса l. Полное программно-методическое обеспечение в соответствии с системными обновлениями ДО l. Формирование единого информационнометодического пространства для сопровождения ДО (банк данных современного методического обеспечения и инновационных технологий) l. Программно-методическое обеспечение коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ l. Расширение спектра дополнительных образовательных услуг в соответствии с запросами родителей и интересами детей l. Выстраивание системы консультативной помощи родителям детей с особыми образовательными потребностями l. Организация диссеминации опыта l. Активизация конкурсного движения l. Повышение информационной обеспеченности
Совершенст вование управления качеством ДО l. Создание системы мониторинга качества дошкольного образования l. Создание системы мониторинга промежуточных и итоговых результатов освоения детьми ООП ДО l. Разработка Положения о мониторинге качества l. Повышение аналитико-прогностической компетентности педагогов и руководителей ДОУ (ГМО, школа резерва, курсы) l. Создание МКУ «Центр развития образования г. Бузулука»
Модернизация материально – технической базы l. Приобретение современных ТСО l. Обеспечение медицинской деятельности современным оборудованием l. Обновление технологического оборудования пищеблоков ДОУ l. Оснащение ДОУ физкультурным оборудованием для полноценного физического развития дошкольников l. Проведение ремонтных работ в плановом режиме
Повышение социальноэкономическ ой эффективнос ти использован ия ресурсов системы образования l. Финансовое обеспечение деятельности ДОУ осуществляется в рамках ВЦП «Развитие системы образования г. Бузулука на 2011 -2013 годы» l. Активизация привлечения внебюджетных средств l. Переход на нормативно - подушевое финансирование l. Развитие альтернативных форм дошкольного образования (семейные дошкольные группы, частные ДОУ) l. Оплата труда работников семейных групп; l. Развитие государственно- частного партнерства в вопросах финансовой поддержки ДО l. Финансирование строительства ДОУ и дополнительных групп из муниципального бюджета (софинансирование из областного бюджета в рамках ВЦП) l. Финансирование материально-технической базы ДОУ (в рамках федерального проекта)
Важнейшие целевые индикаторы эффективности реализации Программы N п/ п Целевой индикатор Едини Исходные ца показател измер и ения 2011 г. Показатели эффективности реализации программы 2012 1 Количество дополнительно созданных мест в ДОУ для приема детей дошкольного возраста Ед. 4 группы на 75 мест 2013 2014 3 группы д/сад на на 75 мест на 280 140 мест + мест 2 группы на 50 мест
N п/ п Целевой индикатор Един ица измер ения Исходны е показате ли 2011 г. Показатели эффективности реализации программы 2012 2013 2014 2 Процент охвата детей дошкольным образованием % 73, 5 74 76 77 3 Доля детей в возрасте 3 -7 лет, охваченных дошкольными образовательны ми услугами, от общего количества нуждающихся детей данного возраста % 73 76 83 85
N Целевой п индикатор / п Едини Исходные ца показател измер и ения 2011 г. Показатели эффективности реализации программы 2012 2013 2014 4 Доля ДОУ, реализующих обновленные программы дошкольного образования % 70 85 90 100 5 Уменьшение доли детей с низким уровнем готовности к школьному обучению % 14 12 10 8
N Целевой п индикатор / п Един Исходные ица показател измер и ения 2011 г. Показатели эффективности реализации программы 2012 2013 2014 6 Увеличение охвата детейинвалидов дошкольным образованием на % 0 3 5 6 7 Увеличение численности лицензированны х медицинских кабинетов ДОУ на % 0 7 0 6 (2 новых ДОУ)
N Целевой п/п индикатор Едини Исходные ца показател измере и ния 2011 г. Показатели эффективности реализации программы 2012 2013 2014 8 Доля пед. работников ДОУ, прошедших проф. переподготов ку или повышение квалификации в установленном порядке % 40 50 60 70 9 Охват детей в возрасте 6 -7 лет предшкольным образованием % 100 100 10 Доля ДОУ, переведенных на нормативноподушевое финансирование % 0 50 75 100
d9e8edcde4de33ae16fc7d0b6f74eafb.ppt