мова 3.ppt
- Количество слайдов: 17
Прочитай текст. Добери до нього заголовок. Прилинули здалеку хмари та й принесли дощ. Лагідний такий, теплий. Затанцював він по дахові, зашелестів по кущах. І все, що попало під дощ, зраділо йому, заусміхалося. а) Дощ; б) Теплий дощ; в) Усе радіє дощу; г) Веселий дощик.
Розташуй речення так, щоб утворився текст, запиши. Природа подбала про неї. Чи доводилося вам бачити жирафу? Завдяки цьому вона дістає листя з високих дерев. У цієї тварини найдовша шия.
Ч и о о д д в и л с о я а м б а ч и т и в и р ф у ж а ? П р и р д о а о д п б а л а п р о е . і ї н ї У ц є т в а р и н и а й о ш н д в а и я ш . З а в я к и д
Доповни речення. Близькі, споріднені мови —. . . , . . Б л з и ь к і , п р і н н і с о д е о и м в — у к р а ї н ь к с а , о с й ь к р і с а , і л р у ь к б о с а .
До назви одного предмета добери назви багатьох. Адреса, агроном, велосипед, секунда, и А р с , д е театр. коридор, а г р н м , о о и е о с в л и п д , е и о к р и о д р и , е с к у д , н и е т а т р и .
Доповни речення. Зв'язані за змістом речення утворюють. . . а) слова; б) речення; в) текст. До тексту можна дібрати. . а) речення; б) слова; б) заголовок.
Поділи слова на склади для переносу. Яблучка, б л у хлопчик. ч к Я - а , б л у я - а ч к , б л у - а л я ч к , х о - п ч и к л п , х о ч и к .
Доповни речення. Частина, якою починається текст, називається… а) кінцівка; в) зачин. б) початок;
Частина, якою закінчується текст, називається. . а) основна частина; б) початок; в) кінцівка.
Спиши текст. На місце крапок встав пропущені слова. Закінчилась зима, і настала. . а З а к і н ч и л Тепло весняне. . Зеленіє гріє и м ь з с а , і молода. . а л а т н с а е н в с а е . Т п л о г р і е н я н є в с е о е с н ч к . о З е е л н і є о о д м л а т р а в и ч к а .
Встанови зв'язок між членами речення. У г у т м у гіллі тьохкають солов'ї. с о У густому г і л л і т ь х а ю о к т ь о о ' . с л в ї о о ' ( о С л в ї щ о б л я т ь р ? ) т ь х а ю о к т ь ; т ь х а ю о к т ь е ( ? ) у д г і л л ; і
мова 3.ppt