
Проблемы возрастной периодизации.pptx
- Количество слайдов: 16
ПРОБЛЕМЫ ВОЗРАСТНОЙ ПЕРИОДИЗАЦИИ
План 1. 2. 3. Понятие возраста и возрастной периодизации Классификация периодизации психического развития Кризисы
Понятие возраста и возрастной периодизации Возраст – ограниченный относительными хронологическими границами период в физическом развитии человека Возрастная периодизация – деление целостного жизненного цикла человека на временные отрезки (периоды), измеряющиеся в годах.
Классификация периодизации психического развития Пифагор выделил 4 периода в жизни человека: - весна(становление человека) – от рождения до 20 лет; - лето (молодость) – 20 -40 лет; - осень (расцвет сил) – 40 -60 лет; - зима (угасание) – 60 -80 лет.
Классификация периодизации психического развития Аристотель выделял следующие периоды: 1. 2. 3. До 7 лет С 7 до 14 лет От 14 до 21
Классификация периодизации психического развития Периодизация интеллектуального развития по Ж. Пиаже:
Классификация периодизации психического развития Стадии психосексуального развития по З. Фрейду
Классификация периодизации психического развития Периодизация развития личности по Эриксону
Классификация периодизации психического развития Периодизация развития личности по Эриксону
Классификация периодизации психического развития Периодизация Л. С. Выготского
Классификация периодизации психического развития Периодизация психического развития по Эльконику Возра Период ст Период 0 -1 Младенчество Непоср-е эмоц-е общение Чел. -чел. Раннее детство Чел. -предмет Раннее детство 1 -3 Вед-я деят-ть Тип отноений 3 -7 л Детство дошкольное сюжетно-ролевая игра Чел. -чел. 7 -11 детство Младшее школьное Учебная деят-ть Чел. -предмет 11 -13 подростничест во младшее Интимноличностное Чел. -чел. 13 -15 подростничест во старшее Учебно-профес-я деят-ть Чел. -предмет
Классификация периодизации психического развития Кризисы возрастной периодизации по Эльконику: Новорожденности Кризис 1 г Кризис 3 -х л. Кризис 7 лет Пуберантный кризис 11 -15 лет Кризис 17 лет Кризис 30 лет
Рекомендации по преодолению кризисов 1 год: - обезопасить ребенка от острых предметов Не говорить «нет» - не приучать ребенка к чистоте и порядку - обеспечить домашнее воспитание - использовать правильные слова при обращении с ребенком - поощрять и хвалить ребенка за позитивные акты - расширить сферу общения ребенка Поддерживать с ребенком эмоционально-позитивные отношения
Рекомендации по преодолению кризисов 3 года - Не применять физического насилия, физических наказаний - Не кричать на ребенка за испорченные вещи - Позволять ему делать что-то самому - Позволять ему делать выбор, приучать к самостоятельности - Не обращать внимание за истерику - Навыки общения, обучения игровой деятельности
Рекомендации по преодолению кризисов 7 лет поддержка и забота родителей Не критиковать самостотельность Режим дня Давать больше возможности общения со сверстниками Запрещать только те вещи, которые надо запрещать Приучать к кругу обязанностей ребенка Развивать интеллект ребенка информационной сферы
Рекомендации по преодолению кризисов 30 -40 лет - Сделать дома ремонт, поменять обстановку - Съездить отдохнуть - Можно завести еще ребенка - Консультация психолога и психотерапевта
Проблемы возрастной периодизации.pptx